小学一年级叙事作文
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在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的小学一年级叙事作文，希望对大家有所帮助。
小学一年级叙事作文1
妈妈，您知道吗？我在您的呵护下茁壮成长，如今我已是一位大孩子了，您就少操一些心吧！您头上的银丝和眼角的`皱纹是您辛勤耕耘的见证。妈妈，谢谢您对我的疼爱。我会报答您的。
现在学习紧张，但我一定会考出好成绩，不让您失望。我的学习，您一直非常重视，上回考了100分，您夸我，有一次，考了70多分，您把我教导了一番，但我不会生您的气，因为我知道您是为了我好，因为您是我的好妈妈。
妈妈，非常感谢您，我一定会加倍努力，不让您费心，不辜负您的期望！
小学一年级叙事作文2
我们排练了一遍又一遍《三字经》，已经练的滚瓜烂熟!
刚练习三字经的时候 ，动作做的不整齐，背还背不下来。可是经过我们这段时间的努力，三字经背会啦，也练的滚瓜烂熟啦。这就叫做：天下无难事，只怕有心人。这句名言告诉我们:天下没有什么做不到的'事，用心了就能做好每一件事。
我们已经练的很熟了，可是还要再练，好了要更好。我们追求精益求精。等参加比赛的时候，让领导们看看我们二年级表演的《三字经》有多精彩!
小学一年级叙事作文3
昨天，我和哥哥姐姐去河边玩。我们看见有许多小贝壳，一个个小贝壳有小指的指甲那么大，洁白可爱。我们非常喜欢就一个个捡了起来。当我们捡得正起劲的时候，忽然，哥哥叫了起来：“我捡到一个活的`贝壳，还动了起来。”我们听到了也赶紧去找活的小贝壳。我在一个小石洞里找到许多活的小贝壳，我可高兴了，就叫哥哥姐姐也一起来捡。我说：“我们把它们带回家去看能不能孵出五颜六色的珍珠来。”这时，妈妈来叫我们了，我们就带着小贝壳兴高采烈地回家了。
小学一年级叙事作文4
今天，妈妈爸爸带我和弟弟去温州博物馆玩。博物馆的外面有好多车子来来往往的.开着，我看到博物馆里面有好多人，博物馆里还有恐龙，有鹅，有老虎，有小鸡，有鲨鱼，有豹子等，这些动物都是假的，后来听爸爸妈妈说这些动物都是标本。
妈妈对我说这些动物是有人做起来的，我觉得他们这些人好厉害啊。我还去看了古代人用的工具用品，我下来的时候看到有些叔叔啊姨在跳舞唱歌，其中有位啊姨教我学说新疆话“你好”。
我还在门口画了一幅鼠年的画，我亲手和妈妈一起做的，妈妈在前面指导我在后面画。后来我们就回家啦，我觉得今天玩得实在太开心啦。
小学一年级叙事作文5
文明是从身边的小事做起的，在三月这个文明月我们都开始行动了起来。
下午一下课，几位同学就拿起扫把和抹布去到了一间到处都摆着书的教室，教室的.中间还摆着一张乒乓台。我们先将这些书分类，大家的嘴里都嘀咕着；“语文，语文，数学，数学，英语，英语”过了好一会儿，书终于全部分好了类，然后我们将这些书一傫一傫整齐地排列在讲台上。摆好书后，我们拿起扫把将地上的灰尘扫了干净，用抹布将窗户，桌子擦了干净。打扫完之后，每个人都已经气喘吁吁。
同学们，都赶快行动起来吧！让我们的校园变得更加漂亮。
小学一年级叙事作文6
过年了，正月里，爸爸和妈妈带着我和妹妹去杭州玩。可是我想起的是北京，因为可以去看升国旗。妈妈说以后有机会再去北京。
到了杭州的时候，正好下雨。我感觉很不舒服，还要撑雨伞，人又很多很挤，到处在排队。妹妹看见什么都很高兴，一直叫着姐姐，姐姐。见到了爸爸口中的西湖，灰蒙蒙的，湖的中间都是船。我们沿着湖走了一圈，我想做船了。爸爸就去买了票，我们排了好长的队伍，终于上船了。坐在船上，风很大，很冷。我就拿着相机在拍照，旁边的人都说我是小小摄影师。我很高兴。后来，我们到了岛上，很多小桥，很多柳树，很多石头和亭子。我看着大家都在拍照，就让爸爸妈妈给我当模特。这一天，我拍了很多照片。我感觉很开心。
下次，有机会再去北京的.话，我也要当摄影师。我要拍下升国旗的样子。
小学一年级叙事作文7
寒假的一天，我和哥哥在公园里打雪仗。
小树上的雪像棉衣一样，把小树包裹得很暖和。我们也戴着暖和的帽子，穿着暖和的靴子，在雪地里玩耍。我们一会儿堆雪人，一会儿你追我躲，一会儿捉迷藏。
哥哥把雪球砸到我身上，雪团顺着我的脖子滑进衣服里，真的'好冷啊！于是我捏了一个大雪球砸到哥哥的头发上，哥哥大叫一声：“好疼啊！”他的头发上、衣服上全是白色的雪，像一个小老头。我乐得哈哈大笑，大声喊道：“砸中了，砸中了！”
我们虽然玩得很累，但是很开心，约好明天再玩。
小学一年级叙事作文8
秋姑娘轻轻推开了人间的大门，顿时，一阵凉风吹来，秋姑娘就要开始作画啦！
首先，她把那金黄色轻轻抹给了银杏叶。秋风吹过，银杏叶像一把把小扇子，扇走了炎热的夏天，送来了凉爽的秋天。
秋姑娘来到了菊花的面前，轻轻地吻了一下，菊花立刻含苞欲放，秋姑娘又将五彩缤纷的的颜色送给了菊花，有：黄的、白的、红的`、紫的等等等等，十分的漂亮，就像一位位亭亭玉立的仙子在欢迎秋姑娘呢！
啊！多美的秋天呀！我喜欢秋天。
小学一年级叙事作文9
我家门前有一条路，它到我的学校只有五分钟。既不是蜿蜒小路，也不是宽广马路，而是红砖铺砌的`普通的甬路，却是我上学、放学的必经之路。无论是春风吹、夏雨落，还是秋霜降、冬雪飘，我都快乐的往返在这条求学的路上。
在这条路上，有过欢声，有过笑语，也曾流过汗水和泪水。它不仅见证了我刚入学时候的楞懂无知，也见证了我因勤奋努力而取得的优异成绩。它既是陪伴我的求学之路，同时也更加坚定心中的路──书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
小学一年级叙事作文10
我和妈妈每天一起读书，那是属于我和妈妈的快乐时光。
又是一个星期天，我和妈妈一起去图书室。到了图书室，我看见了一本叫《神隐大陆》的书，一听名字就觉得很好看，我让妈妈给我借了这本书。回到家里我和妈妈一起看这本书。我看到这本书的有五个主人公，他们是苏迪、凌茜、龙儿、司徒耀、玄壶五人，这几个主人公的梦想是找到麒麟符，在找的过程中他们遇到很多困难，其中我看到苏迪冒着生命危险去打败巨大的蚂蚁和*，我们一会儿担心，一会儿高兴，一会儿又被他们的'精神所感动。
我和妈妈一起读书真有无尽的乐趣呀。我爱读书，我爱和妈妈一起读书。
小学一年级叙事作文11
都吃过灌汤包吧，天津的狗不理，南方的蟹黄包，远近闻名，但是你有没有吃过开封的灌汤包呢。俗活说，来到开封，不吃开封的灌汤包等于白来。这回放假终于有机会可以去吃灌汤包了。
好不容易来到了灌汤包的卖出，我们点了2笼灌汤包，因为妈妈想让我长长见识。叫我去看看怎样做。只见厨师拿出五花肉剁碎，放进盆子里，拿出水一点一点的搅拌，直到快变成肉汤为止，加入一些调料等，醒肉。开始揉面了，厨师拿起面团摔，摔倒面筋斗了为止，然后开始揪小疙瘩，擀成面皮，包好馅，下过煮5分粥，就可以了。
终于出锅了，我迫不及待的拿了个包子，接着盘子，先咬开皮一股鲜嫩而不腻的汤汁从中溢出，哇，满满的.一兜汤啊，我明白为什么厨师要加那么多水了。我把肉连同皮一下子吞进了口中。嗝，我打了个饱嗝，这样鲜美灌汤包谁不爱吃呢？
我爱开封的包子，只因为她那鲜美的汤与不腻的肉。
小学一年级叙事作文12
昨天晚上，我和哥哥去体育场看演唱会。我们来到体育场的大门，我看见很多人在排队像几条长龙。我很激动，想马上进入大门。我们好不容易挤进了大门。哇！我看见体育场里人山人海像一片欢乐的.海洋。这时，节目开始了，一下子烟花四放，一朵朵漂亮的烟花像五颜六色的花儿。主持人来了，是我喜欢的朱丹。我看见了凤凰传奇，还有潘玮柏和蔡依林等明星。其中我最喜欢的是凤凰传奇演唱的《荷塘月色》，全场的人都随着音乐唱了起来。
节目演完之后，我和哥哥依依不舍的离开了体育场，嘴里还哼着歌回了家。
小学一年级叙事作文13
这个寒假，我读了《为了不让蝴蝶被刺伤》这篇故事，认识了一位善良的小女孩——卓娅。她不怕自己的手被刺疼，一棵棵地拔掉刺槐上的尖刺，是为了保护蝴蝶不被刺伤，她的.心地是多么善良啊！她这种富有爱心的精神值得我们去学习。
我家门前有一棵小树，有一天树枝被风刮断了。我看到后连忙跑回家，拿来一块木板和一条绳子，把断掉的树枝用木板绑了起来，然后用绳子绕在木板上。一个月后，我来到小树旁把绳子解开，小树已经长回原来的样子，我开心地笑了。
我们要向卓娅学习，爱护身边的小动物和植物，要有一颗爱心。
小学一年级叙事作文14
老师说：“今天我们要考六张卷纸。”
上午，老师把我们刚上一年级时考试的卷纸发了。老师让我们让我们回忆一下卷纸上的'题该怎么做?看看错的题应该不应该出错。
老师教我们考100分的方法：老师在读题时，读的每一个字都得用小手点着;卷纸做完以后，把卷纸翻到正面手指着从第一题认认真真地检查到最后一题，不能漏做题，也不能隔过一大题不做;你觉得没问题了，就可以交给老师了!
我在做题时，一定认真，用心，细心，专心。
小学一年级叙事作文15
今天下午，陈老师带我们到操场上吹泡泡，我们像快活的小兔一样奔向操场。
我旋开盖子，抽出套环，沾一下泡泡水，靠近嘴边，轻轻一吹飞了起来，成群的泡泡诞生了。我们争先恐后地吹起来，一会儿工夫，我的周围全是泡泡，像是泡泡的海洋。空中的泡泡千姿百态，大的.像气球，小的像雨点，连成串的像冰糖葫芦，映入我的眼帘。我们见到这么多的泡泡兴奋得手舞足蹈。泡泡在阳光的映照下显出了一道道五光十色的彩虹，有淡淡的柠檬黄，柔柔的蓝天蓝，艳艳的玛瑙红……炫丽多彩，美丽极了。听爸爸妈妈说，泡泡五颜六色，是因为太阳公公给它穿了上一件七彩衣裳，我真想成为一个泡泡跟它们一起飞向蓝天。
阳光下，我们尽情地玩耍，大家沉浸在泡泡的世界里。泡泡似乎带着小朋友们最大的理想飞向蓝天……
这是一篇叙事的文章，小作者用生动形象的语言把泡泡描写得色彩斑斓。文章清新活泼，，内容生动丰富，贴近生活实际，读来令人倍感亲切，是一篇成功的习作。
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