欣赏自然小学作文
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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的欣赏自然小学作文,欢迎大家分享。
欣赏自然小学作文1
“世间,恒能引动我的,为日月星辰之姿,山川湖海之美。”
——题记
暖阳幻化成星光。落在绽放的玉兰上。靠近细听,那是微小的生命的律动。绿叶伸直蜷缩的身躯,细细抚平褶皱。
环顾四周,似乎各季的花都开了。空气里散着淡淡的甜味。不经意的转身。或许,可以看见一眼万年的美景。花瓣自空中飘落而下,纷纷扬扬,似花雨。偶尔几片落到发梢上,变可以自成一种风景。微风带动发丝,刮的.脸痒痒得。
抬首,无数星辰缀在黑夜的幕布上,闪闪灭灭,明明暗暗。天已黑了,不知何时,周围多了莹光点点。绕着打旋儿的花瓣,与之共舞。夜已深了,月辉洒在地面上。四周只有风拂过树叶的“沙沙”声和虫鸟的鸣叫。
忘了是何时了,我似乎见过大海。咸咸的海风轻抚万千青丝,随风飘扬。海面上微波粼粼,银白的浪花腾起,卷过如玉的贝壳送到沙滩上。细小的沙砾踩着柔柔软软的,同它的性格一般温柔。
世上有那么一个湖。看似五彩斑斓,实则用手捧起,不过是无色的清水罢了。阳光照射在湖面上,它似彩虹般梦幻绝伦,像人的无限遐想,用绚丽的外壳包起,它便是世间奇物。
山间清泉缓缓流淌,小小的鱼儿跳跃游动着,充满生机与活力。潺潺流水划过指尖,带着丝凉意。偶尔有细小的浪花翻卷,充斥着灵动与生气。
日月星辰,山川湖海。这八字,足以概括世间美景。
人这一世,不知会看尽多少奇观美景。但愿无愧于天,无愧于地。
自然之力,无人可掌控。只求遵循法则,守护自己爱的一切,已足矣。
欣赏自然小学作文2
美丽的大自然中的四季是美丽的。春天发芽,夏天茂盛,秋天收获,冬天休养,大家这个世界因有四季而丰富多彩。
春是一位画家。“晓看红湿处,花重锦官城。”当我吟诵这句诗时,春天的美景仿佛就在一张纸上,一只画笔在勾勒出春的轮廓:桃树开出艳丽的花朵,农民种下新的水稻,小草钻出黝黑的土地,柳树吐出新的枝条。春天是一年的起点,“一年之计在于春”,处处生机勃勃,在地里播下希望的种子。
夏是一位艺术家。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”火红的太阳高悬天空,特别炎热耀眼,弄得大伙儿都不敢出家门,但是蝉儿却忙得不亦乐乎,每时每刻都在放声高唱。夜晚,憋在家里一天的人们都出来乘凉。人们来到广场,跳舞,唱歌。在田园,山上,美丽的大自然的任何一个角落,动物们也不甘落后,它们聚在一起,举办森林交响乐会,青蛙、蝉成为了主角。
秋是一位自然科学家。“春种一粒粟,秋收万颗子。”秋是收获的季节,农民们都在收获稻谷,田野里一片繁忙的景象。秋风瑟瑟,稻田丰收,树叶红得似火,天空蓝得如海,秋的美景无处没有这位自然科学家的功劳。
冬是一位摄影家。“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。”白雪皑皑,银装素裹,大地仿佛都披上了一件白外套,她悄悄地摄下冬的`洁白与寥廓,她用镜头留下冬天永恒美好的记忆。
美丽的大自然的四季是迷人的,四季来自美丽的大自然,美丽的大自然受四季的影响而丰富多彩。美丽的大自然更是神奇的,还有许许多多的美景、现象,等着大家去发现,探索。
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欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操。小鸟叽叽喳喳的叫声,花儿醉人的芳香,小草那绿油油的叶子,都是大自然妙手偶得的杰作。
燕子将冬天最后一抹沉郁剪下,便有草芽拱破冻土。在春的地平线上,擎起一片翠绿的憧憬。春姑娘带着生机和希望,迈着步子来到了人间。它跃过山峰,飞过河流,一刻也不顾得歇息,就迫不及待地活跃在山间平原上,所到之处,无不散发着勃勃生机。可爱的'花朵随着小草升起来。摸摸河水,多么暖和啊!
夏天,烈日炎炎,顽皮的孩子们在河中嬉戏、捕鱼、捉虾……农民伯伯在田间收麦子,他们累得满头大汗。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们肩上挑着夏秋两季。
秋天是一幅色彩斑斓的图画,秋天是一位可爱的小天使。秋天意味着成熟,秋天意味着收获。大豆、芝麻、玉米都成熟了,一根根枯黄的玉米杆子上挂着颗粒饱满的玉米棒子,金灿灿的阳光照得谷子压弯了腰,照得高粱红透了脸。农民伯伯在田间穿来穿去,忙着收割成熟的庄稼。
冬天,寒风呼呼地吹着,雪花一片一片地飘落下来,孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪……
大自然的四季是多么奇妙,多么美丽、多么可爱啊!我越来越喜欢,越来越欣赏这美丽的大自然
河南省平顶山市郏县薛店镇赵寨中心小学六年级:王璐瑶
欣赏自然小学作文4
大自然是一首曲子,大自然中的每一个生物都是一个音符,每一个音符所发出的声音都是这首曲子中的音节。它的每一种声响,每一种声音,都表达了它们不同的思想和心情。眼睛,给了我们色彩,把我们领进绚丽多姿的大千世界;耳朵,给了我们声音,让我们聆听大千世界的奇妙交响和神秘诉说。大自然美妙的音乐使我们心旷神怡,忘记烦恼,忘记痛苦,忘记过去种种的不愉快!
让我们感受大自然的气息,你就会感到亲切随和,娓娓道来。
鸟的叫声清脆动听,如果你用心去听,就会发现原来鸟的叫声不单单表示它与其它鸟的对话。当你在一片广阔的草原上,有一群鸟在碧蓝的天空中鸣叫,那它们一定是在歌唱。优美动听的`乐曲顿时使人心旷神怡。当你走进一片茂密的森林里,有一群鸟在碧绿的树枝上鸣叫,那它们一定是在欢迎你的到来。当你看到痛苦是,望向窗外,有一群鸟在你的窗前鸣叫,那它们一定是在安慰、鼓励你,那鼓励的话语是你顿时信心加倍。鸟无处不在,在诗句中,歌曲中,画中你都可以找到鸟的身影。
懂得听的人,知道什么时候该听,什么时候不该听,这样才能在“听”的过程中寻找到快乐,寻找到知识,寻找到朋友。声音充实你的生活,带给你无限的乐趣。
而不懂得听的人,对大自然的一切都无动于衷,这也正意味这人的内心世界的封闭和退缩,已经没有了知觉,如同木头人一般的“视而不见”。
我们在声音里逐渐长大,用心去聆听你周围的一切,这个世界就会与你同笑!
欣赏自然小学作文5
美丽的大自然变化无穷,人们幸福美满的生活都是由美丽的大自然创造的。而大家要想欣赏美丽的大自然,得望、闻、听、触、摸才能感受到它的魅力。
树梢上的小鸟在层层枝叶间嬉戏,嫩绿的小草在微风中徐徐摇晃,绚丽多彩的蝴蝶在花丛中翩翩起舞……美丽的大自然使这些生物幸福生活,只有观察才能看到美丽的大自然,深入美丽的大自然,才能领略到美丽的大自然的无限风光。潺潺的流水是她活跃的象征,绚丽的花儿是她亮丽的容颜,水中的青蛙是她跳动的脉搏。所以说,美丽的大自然是望见。
泥土的芬芳散落在空气中,飘到四面八方;鸟毛的气味非常浓,虽然带着点臭味,但这是自然的,它具有浓厚与独特的自然风气。久而久之,就会令人心旷神怡。植物都有绿色的味道,不同的植物散发出来的味道是不同的,这也展现出它们不同的风格。所以说,美丽的大自然是闻到的。
你听,小鸟正在枝头欢唱呢!听那清脆的声音,足以使人心情愉悦,活泼开朗。在那清澈的湖水上,有着一声声水流的'碰撞声,那是水汇集的声音;水里发出的生声,那是它对美丽的大自然的呼唤。所以说,美丽的大自然是聆听的。
走在林间小路上,路旁有许多茂盛的矮草丛,长得绿茵茵的。触摸一下,冷冷的,但又非常舒服,难道是美丽的大自然赐予的吗?摸摸一棵树,其树干非常粗糙,很强壮,显然是美丽的大自然的神力。摸摸小花,它特意在你手中撒娇,碰碰小草,它有意识地弯下腰,这就是美丽的大自然的创造啊!所以说,美丽的大自然是触摸到的。
了解美丽的大自然,亲近美丽的大自然,欣赏美丽的大自然,望、闻、听、触摸可成为你的向导。
欣赏自然小学作文6
晨曦初露,村内到处飘飘缈缈,笼罩着一层轻轻的薄雾,犹如羞达达的少女蒙上一层薄薄的面纱,给人一种轻柔朦胧的美感。不久,拂面的清风吹走了薄雾,映入眼帘的是一片大大的荷花池。池中荷花千娇百媚,有的亭亭玉立,有的鹤立鸡群,有的则边冒出水面的勇气也没有。这一景,流淌着淡淡的碧光。我犹如进入了蓬莱仙境,鸟语花香,一天的开始由美丽的大自然的'美景拉开了序幕。
来到村后面的小山,只见青树绿蔓,草盛花繁,一派生机勃勃的景象。蜜蜂从睡梦中醒来,嘤嘤嗡嗡地开始了它一天的工作。蝴蝶也展开漂亮的翅膀,在繁花绿草中翩翩起舞。空地上,一群天真无邪的小孩在追逐吵闹,追蜜蜂,扑蝴蝶,采鲜花……你争我抢,玩得不亦乐乎。美丽的大自然在唱歌了,它以优美的旋律告诉大家——这是它的声音,使人快乐的声音!
再向前走,只听见蝉鸣鸟叫。抬头一望,只见画眉、杜鹃在树上跳跳走走,快活得犹如神仙。这样一幅诗情画意的图画,我还没有欣赏完,一阵流水声引起了我的注意。哇,美丽的大自然真的会妙手点睛!我赶快向小林走去,原来是一条弯弯曲曲的小溪。溪水清澈见底,鹅卵石粒粒可数,小鱼在水里快活地游来游去,啊!美丽的大自然又为大家奏上一曲了。
其实,美丽的大自然的声音处处可听,只是现在人们都在忙碌,没有注意到罢了。在紧张的生活中透不过气来时,大家不妨到山间来走一走吧,美丽的大自然的声音绝对会大家放松身心,心旷神怡,使大家产生丰富的想象,领悟到可贵的哲理,也让大家久久回味,忘记一切世俗的烦忧。
敞开胸怀,接受一切属于美丽的大自然的声音吧,大家就会活得很开心!
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