二年级家作文
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的二年级家作文4篇，希望对大家有所帮助。
二年级家作文 篇1
在家里，我享受着公主般的待遇，家务事是什么都不做的，老妈经常对我说：“你的同学回来后可天天帮父母亲做家务，可你呢，真是个小懒虫！”因此，在老妈打扫卫生的那天，我一定要和老妈一 起做家务。
星期天的一大早就起床了。首先把我换下来丢在地上的的`脏衣服一件一件收拾起来，扔进了洗衣机，因平时没有看父母开机，就不知所措了。面对这个机器人，一筹莫展！所以只妈请教老妈这个“师 傅”了。好在我较灵活，一下子就学会了。洗衣机不一会儿就欢快地‘唱起歌’来了。这时我充分利用这个时间差，我又拿起扫帚开始大扫除了。可我进了房间又不知从何下手，因为我从不做家务，加 上平时又不讲卫生，吃零食的袋子、和各种看过的书籍到处乱放，抬眼看去，家里乱七八糟，地上一片狼籍，这时我先放下扫帚，把书一本一本地全放进书柜，接着再拾起扫帚开始做下一步工作。刚刚 把地扫完，忽然又听见几声‘嘀嘀嘀’的声音，原来是洗衣机告诉我，它的工作已经完成了。我只好先放下手头的事，把衣服先凉好到阳台上，再用脸盆打好水进行下一步的事：擦窗子 ……
经过一会儿的紧张战斗，家庭面貌焕然一新，我擦了擦头上微微冒出的汗水，对老妈喊道：老妈，快来！看看你女儿的成果呀！
老妈高兴地跑过来对我说：“好，让我看看”。经过老妈眼睛严格的检查，她的脸上露出了会心的微笑，我紧张的小脸顿时放松了。“真没有想到，我们家的小懒虫公主也很做出这么好的家务哟”！
我得意的说：“当然，我可不是什么小懒虫，从今天开始，我要做一个勤奋好学的好女儿，我干的活，时间短，但效律高，这可不是小懒虫能够做到的哟”。
老妈笑着说：“不是小懒虫，那是什么呢？难道说是一条大肥虫吗！”
我嘟着小嘴巴说“才不是呢，我是快乐的小精灵”。
老妈和我都开心地大笑起来。
二年级家作文 篇2
星期五，母亲出去交钱了。我在家觉得没事干，就想看书。正想看的时候，我看见地上很脏，整个房间都乱七八糟，我想：如果母亲回来再做的'话，会很累的。我来帮母亲做家务吧！我就行动起来了，我先拿起拖把，没过多少时间就把地板拖得干干净净。我又把书一本一本地拿出来，再一本一本叠好。我趁母亲没来，就去看书了。
不一会儿，母亲来了，看见地上、桌上都很干净，就说：“是谁做的？”我说：“是我。”母亲说：“你真是个懂事的好孩子。
二年级家作文 篇3
邻居家有一只可爱的小花猫。
它有一张圆圆的脸，脸上有一对尖尖的耳朵，还有一双圆圆的大眼睛，晚上会发出蓝色的光，好像两颗夜明珠，让小猫在黑夜里看到老鼠的活动。它有着一双锋利的爪子，还拖着一条长长的尾巴，浑身长满黑白相间的毛，我就给它取了一个外号——“小奶牛”。
这么可爱的小花猫，我觉得它应该是一个“小美女”，但为什么美女的`嘴上长着胡须呢？我觉得很奇怪，就去问老师，原来猫的胡须是用来测量鼠洞大小的，可以帮助小猫抓老鼠，作用可大了！
小花猫真是捉老鼠的能手啊！它是我们人类的好朋友！
二年级家作文 篇4
哈哈，今天我们全家一起吹泡泡喽！我们把吹泡泡的工具举得老高老高的，大家神采飞扬。争先恐后地跑到前面想第一个吹。
快看呀，我吹的泡泡最多，最大。同学们有的歪着头吹、有的仰着脸吹、有的往下吹、有的歪着身子吹、还有的`笑着追泡泡……吹出来的泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘啊飘、有的像一个“大宝葫芦”，我们吹的泡泡密密麻麻，数都数不清上千万个泡挤在一起，连教室都装满了。
这时余秉泽走到台前，只见他怎么也吹不出来，他又试了一次，使出了吃奶的劲还是吹不出来，他的脸都红了，红得像一个苹果，原来因为吸管太粗，所以吹不出来。第二个是小张，他自信地走到台前，摇了摇然后抽出管，眼睛睁大“噗噗噗”连吹了三口，也没有泡泡的踪影，我们鼓励他再试一次，这次终于成功了。
轮到我了，我蘸了一些泡泡水，放在嘴边吸足了起，轻轻吹，哈哈哈，泡泡接二连三地飞了出来，越飞越高，乐得我嘴都合不上了，我认真地看着我的“杰作”，可有意思了。
愿我的泡泡穿过海洋飞过世界，飞到天上和云一起玩耍。这节课太好玩了。
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