我的四年级作文
在我们平凡的日常里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的我的四年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的四年级作文 篇1
幸福，像春天的雨露，甜滋滋的；幸福像夏天的凉风，凉丝丝的；幸福，就像秋天的落叶一样，金黄色的；幸福，就像冬天的太阳，暖暖的。我的幸福就像捧在手里的沙子，抓的越紧，它就漏得越多。
记得在家乡读书的时候。有一天，不知怎么了，早上的天气还是阳光明媚的，可是一到下午快要放学的时候，天慢慢的暗了下来，整整个天空就像要塌下来似的，慢慢的下清了蒙蒙细雨，越下越大，竟变成了倾盆大雨，我的`心情也变得越来越着急了，我的心一直在想着：怎么办？怎么办？爷爷说他让我自己回家，他有事一定没时间来接我，我又没带伞，雨又下个不停。我的心又想：书包里好像有个胶袋，我可以把书包放进袋子里。然后我举起来盖住我的头，刚跑出校门，就看见爷爷微笑地骑着自行车过来了，身上穿着雨衣，然后帮我打开伞，让我撑住。
我上了车，发现爷爷有胶袋盖住我坐的地方，他气得很小心也很吃力，因为风太大了，我的伞反复的被那样大的风刮翻了好几次，爷爷说：“阿欣，收上雨伞吧，穿上我的雨衣。”我说：“爷爷，那你呢？”他说：“大人淋一下雨不怕，想当年，我自爱别处工作……”当时，我的内心感到有一种非常非常强烈的幸福融入我的心，我情不自禁[注: 禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地紧紧搂住了爷爷。
这就是幸福的爱，那种爱的感觉使我永远都忘不了。
我的四年级作文 篇2
“成”是“功”的积累，“功”是“成”的基础。这句话一点也没错。如果没有牢固的基础和经久的积累，成功的甘露又怎么会眷顾与你呢？就像“水滴石穿非一日之功”。如果水滴不经过无数年的努力，又如何可以击穿这坚硬无比的石头呢？不仅如此，生活中也是一样。只有不断的累积生活的经验，汲取生活给我们的教训，才能活得精彩漂亮。
约翰赫斯金说过一句话：“成功是用努力，而非用希望造成的”。看，这句话虽然简练，却蕴含着深刻的道理：成功是用努力换来的，而不是希望赠与你的。著名书法家王羲之临池学书20年，之前还曾卖字求生，遭到了别人的嘲讽和否定，真算得上是几经坎坷，才练的一手好字，名垂千古。试想一下，如果他不努力，只是每天都沉浸在幻想中，又何来那书法上炉火纯青的造诣呢？
成功，这两个字让人感到多么振奋啊！平时我们说的那些都不算什么，只有自己真正的实现了一次，或者说成就了一番事业，才会刻骨铭心的`体会到“若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。成功的路上遍布荆棘，要成功，就必须毫不畏惧的跨过每一个障碍；每一次跌倒，都要坚强的站起来，不许哭，也不许退缩；每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索，寻觅那微弱的光芒。
当然，成功更源于对失败的总结和不懈的坚持。就像培根说的：“失败是成功之母”。伟大的发明家爱迪生的一生，就是对这句话最好的诠释。他在发明留声机的同时，经过无数次的失败后，终于对电灯的研究取得了突破。1879年10月22日，爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的电灯。为了延长灯丝的寿命，饿又重新试验，大约试用了6000多种纤维材料，才找到了新的发光体——日本竹丝，可持续1000多小时，达到了耐用的目的。可以说，这一项发明是爱迪生一生中达到登峰造极的成就。但是，深受其益的我们，不妨想一想，如果爱迪生没有无数次的失败和6000多次的实验，他又如何获得今天的成就？如果他没有把失败化为前进的动力，又怎么会发现可以持续1000小时的灯丝呢？
没有永恒的成功，也没有永远的失败，只有不断地总结失败的教训，积累点滴的经验，才能获得更多的成功！
辽宁铁岭昌图县昌图县平安堡镇中心小学六年级:阮佳宁
我的四年级作文 篇3
“请同学们安静！请同学们安静！”史社老师罗老师已经不知是第多少次喊这句话了。
四周仍是一片喧闹，都已经分不清是谁的声音了。这就是班主任出差后的十班教室。
我坐在座位上，心想我可没有说话啊，不是小人吧？我突然间看到罗老师的眼圈有些红，肯定是被我们气的！我马上认真听课，与老师仔细对答案。
又过了一会儿，我又有些忍不住想要讲话。一转头，看到了同桌蔡泽楠的卷子，马上惊奇地问他：“你怎么错这么多！你的史社不是比我还好吗？”
他露出一副沮丧的样子，“就是啊！考那么差，我妈肯定会骂死我的！”
“那你还跟曾子上讲话？”我问他。
“我们俩聊得是正事——”
就这样，我们聊得越来越远。忽然，我觉得好像有些奇怪，回头一看，罗老师正一言不发地看着我们——看着我们讲话，看着我们吵闹。
完了！我即刻将注意力转回老师身上。班上还是那样，看着罗老师那伤心的神情，我愤怒自己为什么不可以做到真君子！为什么要这样对待老师！但是，这又有什么用呢？已经晚了，我做出了小人的举动。
下课铃声响起，罗老师说了声“下课”便离开了教室。下课后的我们活泼灿烂，似乎刚才那些丑陋的行为都不存在。
没错，我们刚才的行为是丑陋的，它显示了我们的真实面貌。我又想起了我们的语文课堂，是那么的`安静！其实都是假象，原来我们是这么虚伪！
我的心沉沉的，也许是因为意识到了我丑陋的一面，十班丑陋的样子。恍然间，我的脑海里又浮现了罗老师伤心的样子，我不要再那样虚伪了，我要真正的美丽！
我的四年级作文 篇4
在我们身边，也有许多值得我们敬佩的人，这些人可能是普通的工人，可能是亲人，更可能是邻居、不认识的人，带他们都有只得敬佩的.品质。
我的妈妈很普通，她从小就没接触过电脑，所以是个十足的电脑盲。有一天，爸爸买来了一台电脑，那是，全家就我会打字、上网等，电脑便成了我的专用产品。有一天，我在练习打字，妈妈做好了家 务，没事，边看我打字。我打了一会字，就去玩了。那是，我妈妈就做到了椅子上，她想起了我打字的情形，也想试试这台电脑。她按了一个写了字母的键，显示器就出现了一个字母。后来，妈妈看着 键盘，有按了几个键，显示器上出现了与键上的大写字母相对应的的小写字母。妈妈想起了她小时候学过的拼音，就像是一下网上查东西。她打开了我上网用的“IE浏览器”，用键盘打出了拼音，按了 “搜索”，结果查到了一些东西。有了这样的成功，妈妈便用心观查我是如何打出文字。终于，在一次次观察中，妈妈找到了打文字的方法，便更容易找到自己想要东西。现在，妈妈学会了拼音打字法 、上网搜索资料，可以很好的控制电脑。
妈妈的那种刻苦追求新事物的精神让我佩服。
我的四年级作文 篇5
25年后的我已经是个发明家。我刚发明一种叫“旋风s”的多功能汽车。
这辆汽车可以在水、陆、空行走。开起的方式很简单，只要按着玻璃说出你要的是什么方式。比如你要是想在空中飞翔，这辆车的把手就会变成一双美丽的翅膀带着你在空中滑翔。
而且堵车时还可以飞过堵车地点。在你的车上随时可以吃到可口的饭菜，你信吗？你肯定不信，告诉你在这辆车上就可以实现。要是你饿了，就说一声“中国”一位机器人就会走出来给你拿来可口的饭菜。包你满意。当你感到无聊时车里会自动放歌给你听，或是会出现机器人给你讲新闻、笑话。还有更惊人的，车里的电视全打开自动调到你最喜欢的`频道，这些都是随你当时的心情而变得。这辆车费能量吗？它不但不费燃料，而且还能环保，车里的燃料全是垃圾和噪音，不过排出来会有香气。旋风S可以变色、变形，随你自己掌控。
现在，酒后驾车已经出来许多的事故所以本车采用了进选的材料制成，一旦两车相撞时，旋风S会采用高级的护网，包你不用在担心。本车无人驾驶，你再也不用为不会开车而担忧了。
怎么样？你喜欢我发明的车吗？如果喜欢请赶快拿起身边的电话拨打来订购奥！
我的四年级作文 篇6
我叫王思尧，个子不高，小嘴巴，还有一双炯炯有神的大眼睛，看起来十分可爱。不信你就看看左边的这张图吧！
说到我的`性格还真有些与众不同呢！“叮叮叮！”上课了，同学们陆续走进教室，第一节课是数学。我的心里乐开了花，罗老师走进教室说：“上课了！”我就当没听见，和同桌玩起来。“叮叮叮”上课了，第二节课是语文课，我吓惨了。王老师说：“上课了！”我吓一跳，马上坐好。我听得十分认真。王老师又说：“哪个同学来造句？”我一听，想：“咋办？看来只能用大招——土盾术。”念着：“看不见我，看不见……”下课了，我才松了一口气，说：“吓死宝宝了。”我的性格是不是很奇怪？既胆小如鼠，又胆大包天。
同学们都叫我“书呆子。”有一天中午，我们全班借书看，全部都飞奔过去拿书，哇！水泄不通啊！我说：“管他的，冲啊！”我费了九牛二虎这力才拿到了一本书，坐在位子上，津津有味一动不动地看起来。过了两个小时，我都还在看。
“叮叮叮”上课了，我还在看，老师走了过来说：“王思尧，把书还回来。”我根本没听到，老师连说了三遍我才听到，我恋恋不舍地还了回去，坐在位子上哭了起来。同桌问我怎么了，我说：“我还想看书。”我是不是名副其实的“书呆子”呢？
我是神射手。有一次上书法课时，我和同学扔纸团，我每次都打中他，可是他一次都没打中我。老师突然走了进来，我的一个纸团打中了他，老师问是谁打的，全班人都手指着我，我被老师叫去捡所有的纸团。哎！真的好惨啊！我以后再也不乱扔纸团了。
这就是我，一个可爱又帅气的我。
我的四年级作文 篇7
我记得，小时候的我，是一个天真无邪的孩子。
小时候，我喜爱看动画片，也对动漫人物无比追求。有一次，我们全家去香江动物园玩。我参观了熊、猫、兔、狗，还有小鸭子和袋鼠等等的动物。我还记得当初，我心中一直都隐藏着一个使我万分纠结的问题：为什么Hello Kitty(凯蒂猫）会唱歌会跳舞，而这些动物园里的小猫只会“喵喵喵”地叫呢；为什么动物园里的“鼠”（指袋鼠）前胸有一个大口袋，而米奇老鼠就没有呢；为什么动物园里的野狗都用四条腿走路，而不像史努比一样用两只脚走路的呢......总之，一系列的'问题围绕着我转，我顶着这几个大问号，跑过去问妈妈。显然，妈妈听完我的问题之后，露出一副哭笑不得的表情，说：“你这孩子，还真是天真......”
现在回忆起来，我还忍不住笑出声来，我又开始回忆起那一天我在动物园里看到的景象，还有童年里那个天真无邪的小小的身影，还有妈妈那哭笑不得的表情......
我的四年级作文 篇8
大家都很羡慕我，因为我有个很会做菜的老爸，每次我爸在家，我肚里的馋虫都在蠢蠢欲动。
今天放学，我如往常一样背着沉重的书包，迈着疲惫的步伐，像蜗牛一样慢慢地往家挪去。刚走到三楼突然闻到一股熟悉的香味，我静静地站着用力一吸，我闻到了爸爸炒菜独有的香味，啊!肯定是爸爸回来了，今天有好吃的了，我边想边像箭一样一口气冲到七楼，打开门一看，啊哈!果真我爸回来了，正在厨房忙碌呢!我绕着爸爸转，不停地问：“爸爸，煮什么?好香啊!我在三楼都闻到了。”爸爸被我缠烦了，呵斥到：“写作业去，一会儿开饭叫你。”我耷拉着脑袋，心不甘情不愿的拖着书包去书房。
刚写两个字，我又偷偷摸摸地顺着香味溜进了厨房，目标锁定在那盘刚出锅的醉排骨上。趁爸爸没注意，立刻抓起一块扔进嘴里，顿时一股热气在嘴里回荡，我跺着脚，不停地往嘴里扇冷气。我的举动惊动了正在忙碌的爸爸。“有烫着吗?这么急干吗?又不是不让你吃!”爸爸说道。我把嘴里的`肉三下五除二的吞了下去，振振有词地说：“谁让你做的菜那么香啊，把我肚子里的馋虫给引出来了!”
开饭了，我奔向餐桌，盯着桌上的那一盘盘令我垂延欲滴的美食，迫不及待的抄起筷子就伸向美味的醉排骨，没一会儿时间，整盘醉排骨被我一扫而空了;还有那盘桂花鱼也被我三下五除二的“骨肉”分离了……;吃完饭，我扶着墙慢慢地出去了……
只要爸爸在家，我肚子的馋虫就没有休息的时间。你们说，我是不是很“贪吃”呢?
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