雪二年级作文

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的雪二年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雪二年级作文 篇1

　　今天早上，天空中飘起了雪花。那雪花，像小精灵，多么纯洁，多么美丽，多么可爱！我忍不住跑下了楼，去看那些飞舞的雪花。

　　一跑下楼，我就把雨伞放在了一边，伸出手去接那美丽的小雪花。这时，地面上就像盖了白色的薄被。半空中飘舞的小雪花白茫茫的一片，被淘气的北风吹到这儿，吹到那儿，吹到人们的脸上、衣服上，吹到孩子们的心里。

　　雪越下越大，几个调皮的孩子走了出来，蹦跳着、呼唤着，呼唤着要雪下得再大一点。雪似乎被感动了，下得更大了。我把雪堆积了起来，希望做一个“雪天使”。虽然鞋湿了，手也冻僵了，但我的一颗心却沉浸在雪的美妙中……时间一分一秒地过去了，终于，一个“雪天使”做出来了。它是冬天的`使者，是快乐的使者！我站在雪地上，看着身边的“雪天使”，看着空中飞舞的雪花，觉得自己仿佛也成了一朵小雪花，快乐地飞舞着、飘荡着……

雪二年级作文 篇2

　　今天我们这儿下了第一场鹅毛雪。它落到地上时，大地立刻披上了银装。落到树上时，树上挂满了亮晶晶的雪球儿，非常美丽。

　　在上学路上，我兴奋极了。因为去了学校，我们可以玩打雪仗、堆雪人了。可是当我们去了学校时，风和雪好像生了气。风呼呼地吹，像要把我们刮走。雪呢就像一把把锋利的刀子，刺向我们的脸颊。我们的脸被刺的.生疼，很想让他们停止，可惜没那个权力。

　　但是下雪也可以把对身体有害的空气污染做一个净化。真不知道该赞雪还是厌恶雪呢？

雪二年级作文 篇3

　　下午妈妈带我去公园玩雪。公园里地上是雪，树上是雪，屋顶上也是雪，我在雪地上打着滚。

　　我们还堆了一个小雪人。我先堆了一个雪人的'身体，再用大一点的树枝插在身上做胳膊，用两片椭圆形树叶做眼睛一片树叶做嘴巴，最后在用小树枝做胡子，妈妈给我和雪人照了相。我抓了一大把的雪往空中一抛，雪飘在了我的脸上，头上，衣服上像下大雪一样，真是太好玩了，我喜欢下雪。

雪二年级作文 篇4

　　北风呼呼地吹着，如狮吼一般，冲击着人们的心房，如刀割一般，割着人们的皮肤，鹅毛般的大雪在风的陪伴下，在空中翩翩起舞，时而在空中打转转，时而在空中滑滑梯，时而如撑着降落伞般缓缓下落，时而如举行赛跑般你追我赶……

　　阴沉沉的天空中没有一丝白云，雪花依旧下个不停。落在哪儿，哪儿就是他们的家。顿时，天地之便成了他们的家。

　　万物都披上了一件雪白的棉袄。远远望去，满目皆是清一色的白。这白，白得纯洁，白得宁静。它掩盖了城市往日的.喧嚣、人与人之间的种种猜忌和生意场上的勾心斗角。

雪二年级作文 篇5

　　“砰砰，嗙嗙”！瞧，鞭炮像跳舞一样甩着身子，发出欢呼；烟花像离弦的箭一样射向天空，绽开笑脸，迎接着除夕夜的`到来！

　　我刚到家，就打开了电视机看一年一度的《春节联欢晚会》。刚看一会儿，外婆就说“下……”“下雨了。”我抢着说，没听清外婆的话就跑到阳台上去看，过了一会，我仔细看了下：“是下雪！”那晶莹的雪花慢吞吞得飘落到地上，雪很大，不一会地上的雪就很厚了。

　　鞭炮声停了，窗外的世界被雪覆盖了，白茫茫的一片。我刚躺下就睡着了，做了一个梦：我堆了一个大雪人……

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