二年级作文
在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的二年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
昨天晚上,我很快就睡着了,做着又香又甜的梦。
在梦中,我和姐姐在碧绿的草地上快乐地玩耍着,忽然一阵风吹来,我们被刮到了一个神秘的地方。那儿有房子,有树木,小鸟在鸣叫,人们在做事,而且还有一座很大的`山。我和姐姐很想上山去玩,可是怕山上有狮子、老虎……于是我走到一位空闲的阿姨身边问道:“阿姨,您能带我们去这山上吗?”阿姨说:“我也正想上山看一看呢!可是没人陪我上山,现在终于有伴了。”我和姐姐开心地说:“太好了,太好了!”
开始上山了,我们一边走,一边唱歌,一路欣赏美丽的风景。走到半山腰,我们走累了,我和姐姐坐在一块大石头上休息,阿姨却不知道跑哪里去了,我们害怕极了,大声地尖叫起来,睁开眼睛一看,原来是一场梦啊!
二年级作文 篇2
晴朗的一天,小明和小红放学了,在回家的路上,小红看见一个叔叔捉了很多青蛙。小青蛙们乱蹦乱跳的很害怕,它们奋力挣扎,想逃出去。可这个叔叔却很高兴,他在想:这么多的青蛙,一定可以卖个好价钱。
小明看见了,就对叔叔说:“叔叔,这些青蛙都是益虫,您把它们放了可以吗?”叔叔想:我好不容易捉到的青蛙,为什么要给你?叔叔说:“你给我钱,我才能给你。”
小明飞快地跑回家,把存的钱都倒出来了。
小明把钱给了捉青蛙的叔叔,叔叔也把青蛙给了小明。叔叔开心地数着钱,高兴地手舞足蹈的.。小明呢?他去把小青蛙们放生了。
小明把青蛙放生后就回到了家里。这时,妈妈发现小明的零花钱没有了,就问小明怎么回事。小明跟妈妈解释,说了事情的经过,妈妈表扬小明,夸他真是个善良的好孩子。
这个故事告诉我们,要爱护动物,爱护大自然。
二年级作文 篇3
语文课上,周老师说要给我们变魔术。我可兴奋了,好奇地睁大了眼睛。
首先,周老师拿出了两个杯子,给我们看看,里面什么都没有。周老师给一个杯子装了水,再倒入另一个杯子。我想:往杯子里倒水,这也叫魔术什么吗?接着,周老师把杯子里的水倒掉的时候,水突然不见了。水去哪儿啦?想破脑袋都想不出来答案来。
当我们百思不得其解时,周老师开始魔术揭密了。原来,杯子里有一张面纸啊!是面纸把水吸干了。周老师你真有办法啊!我想提一个问题:纸为什么会吸在杯子上呢?很好奇哦!
今天的.魔术真精彩!看来,周老师师多才多艺的老师哦!
二年级作文 篇4
今天,我读了《加油!你不可以输给自己》这本书,此书主要讲 乐多多小学出现了一名抢劫学生的犯罪嫌疑人,他就是五三班的张博爱同学。作为惩罚,学校对其进行劝退处理。奶奶糊孙心切,恳求校长再给 张博爱一次机会。这时候,胡小闹挺身而出,向校长保证说:“所有同学都希望张博爱留下”……
我敬佩张博爱,虽然他爸爸在监狱里,妈妈改嫁。但是自己长期和爷爷、奶奶住在一起 ,还是懂的`得孝顺长辈。帮奶奶好多家务活。因爷爷有糖尿病 ,饮食要清淡,禁止吃甜食,每次做饭,张博爱都会注意。可是我呢,生活中从来没帮爸爸、妈妈做过一次饭,洗过一次碗,更别说别的家务活了。以后,我一定要像张博爱学习他孝敬长辈的一面。
我羡慕胡晓闹有一个舅舅,他是优点塑造师也是儿童心里诊所。每次,孩子们跟他在一起,就只会看孩子们的优点,对缺点闭口不提,只要和他在一起,就会觉得很快乐。
二年级作文 篇5
有人不敢吃蚕蛹,有人不敢吃辣椒,有人不敢吃苦瓜……你怎么也想不到还有人不敢吃南瓜吧!
记得第一次吃南瓜,那橘黄色的瓜肉甜腻腻的,粘在喉咙里无法下咽。害得我吐了半天,眼泪都掉了下来。从此看到南瓜、红薯等食物我就发怵,对这种容易“添堵”的甜食我全都敬而远之。
今天吃早餐时,我和爸爸正坐在桌前津津有味地品尝着包子,妈妈笑眯眯地说:“好菜来喽!”有好菜,是什么呢?我激动得伸长脖子张望。老妈呀,简直就是坑人!这不就是我最讨厌的南瓜吗?我皱了皱眉,连忙说:“宝宝吃好啦,先去写作业了!”正准备逃之夭夭,却被妈妈叫住了。“你又不是小猫,吃一个包子就饱啦,关键好菜还没尝呢!”我只好硬着头皮再坐下来,又拿起一个包子大吃起来。老爸夹一大块南瓜放我碗里,那么一大块,看着就让人瘆得慌。真是的,还让不让人吃饭啊!我瞪着碗里的南瓜就是不敢下手。
妈妈开始“念经”了:“小孩不能偏食、挑食,南瓜有叶黄素,对眼睛好,南瓜中含有人体所需的'多种氨基酸……”面对爸爸妈妈的好意,我只好勉为其难地夹起讨厌的南瓜,送到嘴里,正准备一口吞下去。爸爸忙说:“要细爵慢咽!”我不得不再多嚼几下,甜甜的、软软的,就这样一大块南瓜被我很快“消灭”了。奇怪的,这次我并没有恶心呕吐的感觉,我惊讶不已,就这样一块又一块地吃了不少。
我突然明白,原来自己就是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”。今天,我终于战胜了南瓜,也战胜了我自己。
二年级作文 篇6
美丽的流萤,在草丛中飞舞,一闪一条金丝。
我将那几条长长的金丝,编织一件金色衣服,送给正在看书的老师。我将采一束停满流萤的鲜花,送给养育我的妈妈。
看一眼满天的繁星吧!那流萤不就是长着翅膀的繁星吗?
我将拿捕蝶网捕捉几只流萤,把它放在床边的.玻璃瓶里,我睡觉的时候,那微弱的光芒,将会引来更多的流萤,它们会在我的房间里不停地飞舞,让我睡在一个金色的世界里。
啊!美丽的时光总是这么短暂,太阳已把阳光洒进我的房间,告诉我:别再做梦了,新的一天已经开始了。
二年级作文 篇7
一天,兴趣班放学了,小华开心地走出学校。
小华回家的时候,看见有位叔叔戴着草帽,手里拿着一张大网子,大网子里有着许许多多的、乱蹦乱跳的青蛙。那位叔叔开心地笑着,旁边的人伸出手指,指着这些可怜的`小青蛙,好像在数青蛙一共有多少只。
小华看到后连忙对卖青蛙的叔叔说:“青蛙是益虫,我们不能伤害它们,如果我们伤害它们,谁替我们捉那些害虫呢?叔叔,把它们放了吧!”那位叔叔生气地说:“我好不容易捉到这么多青蛙,怎么能放了他们?要是你想把它们放了,得用钱来换。”小华说:“可以,但你不要把它们卖了。”
小华飞快地跑回家里,把存钱罐儿里的零花钱都倒了出来,去买青蛙。
小华买到了全部青蛙,把它们放回河里。青蛙“呱呱”地叫着,好像在说:“谢谢。”
小华回家后,妈妈说:“存钱罐儿里的钱呢?”小华便对妈妈说了今天发生的事情,妈妈听后,说:“好孩子,你真懂事。”
二年级作文 篇8
有一天,糖果国王和心爱的小公主来到后花园散步,突然,天气气温飞速升高,他们的糖果王国眼看就要融化成一片荒凉的旷野。
小公主决定去一个人冒险,想办法拯救她的家园。国王和王后伤心的答应了她的请求。
小公主走啊走,有一天她碰到了风,她问:“您能帮我降低我们国家的温度吗?”风回答说:“小公主啊,我的能量虽然很大,可是想要降低温度,你还得去找太阳和月亮。”在小公主临走之前,风送给她一把漂亮的扇子,并告诉她,如果有人欺负你,你就用扇子使劲扇他。小公主感谢地拿着扇子又上路了。
突然,一条大蟒蛇拦住了小公主的去路,它张牙舞瓜地扑向小公主,想要吃掉她,小公主勇敢的拿起扇子向大蟒蛇使劲一扇,大蟒蛇突然就不见了。
这时,天渐渐地黑了,小星星眨着快乐的'眼睛,一闪一闪地为她带路。小公主很快就找到了月亮婆婆,并对月亮说明了自己的来意。月亮婆婆温柔的扶摸着她的头,轻声的说:“可怜的小公主,虽然我和太阳是好朋友,可是要下降温度,你必须去找他才行啊。”在小公主临走之前,月亮把一颗最最明亮的小星星摘下来送给小公主,并告诉她,如果一路上遇到什么困难,小星星会帮助她,小公主谢过了月亮婆婆,又上路了。
一路上她遇到了无数的艰难险阻,可每次都有小星星帮她逃脱危险,终于,小公主找到了太阳的住处,这里可真热呀,小公主感觉自己马上要化成一滩糖水,她挣扎着拼尽全身的力量大声叫道,快快降低温度,救救我们的糖果王国,然后就什么都不知道了。
过了好长好长时间,小公主终于睁开了眼睛。哎,奇怪,爸爸妈妈怎么都在跟前,还有这么多的人都是糖果王国的子民,她的小弟弟也在旁边,看见姐姐醒了,调皮的小王子一下子坚起了两手的大拇指开心的说:“好姐姐,你真了不起,连太阳都被你的勇气感动了,是你救了我们,救了我们的国家”。说完,对着小公主深深地鞠了一躬。所有的人都微笑着坚起了大拇指,随即,热烈的掌声中,小公主幸福地和全家人拥抱在了一起。
二年级作文 篇9
牛头山,位于浙江金华武义县境内,是国家级的森林公园,以清泉流水,云峰吊桥闻名于外。
今天,我们一家前往牛头山。一路上,我们看到了许多美丽的风景:有绿毯似的草坪,拼成各种图案的花坛,还有连绵起伏的群山,这样美丽的风景使我更企盼牛头山了。我盼啊!盼啊!终于到了牛头山的门口。沿着一排排的石阶,我终于爬到了牛头山的半山腰了,前面就是吊桥,吊桥用两根铁索固定在两座高山之间,有100米长,中间铺上木板,在山风的吹拂下,吊桥也随着左右晃荡,走在上面的游客便发出阵阵的惊叫。我站在桥头两腿发软,我看了看桥上的人们,还有那晃动的桥面,我想沿着刚才上山的路返回,可是妈妈说:“孩子,山顶的`风景比这里更美丽!你是想看到美丽的风景,还是呆在这里呢?”我只好鼓起勇气走上吊桥,慢慢地挪动,每走一步我都感觉到心的狂跳。
我终于走过了吊桥,顺利地爬上了山顶,我望着四周茫茫的大山,心想:大自然多美啊!指导老师:陈艳
二年级作文 篇10
我的课余生活丰富多彩,就像一座七彩桥。有打球、跑步、看书、和游泳.......不过,我最喜欢的.活动还是玩沙。
今天,我和好朋友一起到沙滩玩耍。我们先来到海边,海浪就像淘气的海娃娃,拍打着我的小脚丫。我就对大家说:“我们一起挖个大坑吧。”大家一起不约而同地说:“好啊。”接着,我们从背包里拿出铲子,走到水流的交接处,开始挖了,我们先挖了主要水源,接着我又挖了一个小水池,然后我们一起挖了一个大水池,挖大水池时真是困难啊!沙子真淘气,只要碰到墙壁一下下,整个水池都会塌了。为了避免墙壁补水冲垮,我建了一个出水口,终于建好水池了。水池大大的围墙就像城墙。墙里面有装着小虾的池子和装着寄居蟹的池子。我和王宇他们一起开心地跳起来拍手叫好。
我知道了只要开动脑筋就能想到解开困难的方法。我还知道了只要齐心协力,就算再大的困难也能一一克服。
【二年级作文】相关文章:
二年级作文09-29
二年级的作文10-10
二年级作文09-07
二年级优秀作文03-29
二年级家的作文10-18
二年级钓鱼作文10-15
游泳二年级作文06-08
爬山二年级作文08-16
花二年级作文10-07
礼物二年级作文08-01