【精选】小学二年级作文汇编5篇

时间:2024-05-27 04:55:44 小学作文 我要投稿
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小学二年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的小学二年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】小学二年级作文汇编5篇

小学二年级作文 篇1

  今天是“三八”妇女节,该送什么礼物给妈妈呢?以前我都是送妈妈贺卡、鲜花还有护手霜的 ,可总得变着花样来送吧。

  中午,我又听见了妈妈那摩托车的声音,朝窗外一看,妈妈回来了。咦?妈妈的.摩托车怎么那么脏呀,上面积了许多泥浆。哦,原来是前几天下雨,泥浆都粘到了妈妈的摩托车上,我心中有了一个念头:帮妈妈洗摩托车。

  吃过午饭,妈妈上楼睡午觉去了,我带上水管、水桶、刷子、抹布,准备去洗摩托车。我来到摩托车前,先用水管

  套在水龙头上,然后打开水龙头,用水管的另一头猛地喷了一遍。啊,摩托车干净了许多,可是仔细一看,还是有些泥浆。于是,我用刷子来对付它,可刷了一会儿,藏在里面

  的污渍号子昂得意洋洋地说:“刷子,你不是我的对手。”怎么办呢?突然,我眼前一亮,用筷子顶着抹布把藏在里面的污渍擦得一干二净。之后,悠扬水管冲洗了一遍。摩托车像披了一件新衣服,格外美丽。

  “咚咚咚”,妈妈睡午觉醒来了。我连忙躲到了门后面,只见妈妈来到摩托车前,大吃一惊:“这是谁帮我洗的?”我在门后发出了“咯咯”的笑声,妈妈回过头来,看到我手上沾满了污渍,开心地笑了。

小学二年级作文 篇2

  我心目中神奇的教室它具有神奇而又有趣的功能。

  教室里有很多很多的小方块儿。你可别小瞧这小方块,这其实就是课桌,不用时变形小方块儿。课桌上有一个桌面屏,桌面屏虽然不怎么大,但是它却知道你上课时的心里状态。你只要对着它照一下自己的脸,上面就会出来自己想要的东西。不光课桌这么神奇,还有讲台呢。只要上课时间到了,讲台就会发出像“植物大战僵尸”里的“土豆地雷”一样的响声。而这个讲台会变形机器人来为我们讲课。不光只有课桌和讲台有特异功能,黑板也有很多特异功能。

  比如现在的是由人工来写字,擦黑板又麻烦,而在未来就不用那么麻烦了。未来的黑板就不用人工写字,而是自动打字,擦黑板就不是用黑板擦了,而是有一个小小的绿色按钮。按一下黑板就变得干净多了。这个按钮就像现在小孩子玩的“消消乐”一样。

  课桌、讲台、黑板都不算什么,重要的还是墙,现在的墙都是白白的'。而未来的墙一到下课就会变成绿色草原和树林,让同学们的眼睛感到好舒服。未来的教室有各式各样的机器。凳子就是一些机器凳子,同学们不用走路坐着机器凳就飞出去了,因为这是遥控凳。

小学二年级作文 篇3

  一个阳光明媚的下午,太阳依傍着白云。几只小鸟在天上飞舞,有时向白云飞去,有时盯着船帆,幻想着日落的美景。水中的.小船飞速向对岸驶去。真是“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流!”

  河岸边,几朵野花正争奇斗艳。小蜜蜂在花丛中翩翩起舞。小朋友们出来玩了,他们跳着舞,放着风筝,多高兴呀!

  真是个快乐的夏天!

小学二年级作文 篇4

  我最崇拜的不是什么红得发紫的明星,也不是什么拥有发达到爆炸头脑的人,也不是......其实,我最崇拜的人近在眼前,而且每个人都拥有,哈哈,你猜到了吧?对,没错,他就是我们的母亲。

  在你小时,是谁在抚摸着你,让你入睡?有是谁在你哭泣时安慰你,哄你开心?对,都是她,她仿佛是无所不能,为了你可以付出一切。

  我的妈妈,长相一般,脸有点黄两腮红彤彤的,头发是卷发,并且染成了黄色,妈妈平时不怎么打扮,只是有时为了见顾客,才会费尽心思打扮一番。

  我妈妈的职业,也许有人厌恶,也许有人反感,但她对自己的.这份职业还算满意,他的职业是什么?对哦,还没有告诉大家,我妈妈是个买保险的。当我问妈妈她的职业是什么样的时候,妈妈就会告诉我:“其实我还算满意,不需要每一分每一秒都限制着,也不是每天回不了家,而且,其实卖保险这项工作并不是谁都能做呢。”

  对,没错,我妈妈做大的特点就是嘴巧。一般别人的事,她大部分都能说好,这也许就是遗传吧......

  我的妈妈做菜也算不错,和餐馆里的不相上下(反正对我来说是这样的),一般来了客人她都会亲自下厨,有的才来过我家一次的人,还会问这是在哪家餐馆的,还蛮好吃的,我想多买一些,这是我妈妈就会很得意的说:"哈哈~这是‘陈家餐馆’的,新开张的啊!"此时,那位客人便恍然大悟,笑了出来。

  我妈妈她的特点有很多——她不仅爱自己的职业,而且还附有幽默,这就是我的妈妈,也是我的偶像,当然,也是我最爱的人。

小学二年级作文 篇5

  今天,胡老师叫我们猜一种非常营养的水果,谜面是这样的:兄弟七八个,紧紧抱一团,脱下黄外衣,营养多维C。(打一水果)

  桔子远看像一个小姑娘穿着黄绿相间的衣服。近看是一个布满小点点的,很有光泽的`桔子。

  胡老师还让我们摸了摸桔子,这桔子特别光滑,但,有些桔子的表面是很粗糙的。

  摸完了桔子,我们现在要来闻桔子了,胡老师把桔子一个一个地放在了我们的桌子上。我拿起来闻了闻,我们发现桔子是香香的。

  胡老师客气地说:“你们可以吃桔子了。”我们异口同声地说:“好!”说着,胡老师就把桔子放在了我们的桌子上。我们把桔子吃完了,就说:“这桔子又酸又甜的,真好吃。”

  吃完了,胡老师又说:“这个桔子这么好吃,是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。”听了胡老师的话,我觉得这么好吃的桔子也是得来不易的。所以,我们要多吃桔子,但不能浪费。

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