春天小学作文
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的春天小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天小学作文1
时间飞逝，冬天要过去了，春姑娘来催她的小妹回家了，她接替了冬小妹的工作，来到了这个世界。她在哪儿？让我们一起去找一找春天吧！
走啊走，我走到桃树下。抬头一看，呀！春姑娘正坐在那根桃枝上对我笑呢，你瞧！她手一挥，那些含苞欲放的桃花朵儿一下子全部盛开了，已股芬芳迷人的香气扑鼻而来，真好闻！
走啊走，我又走到柳树下，仰头一瞧，哟！春姑娘又比我先来一步，此时，正坐在高高的柳树梢上荡秋千呢！她小嘴一嘟，柳树立刻发出了新芽，那小芽儿青翠欲滴，可漂亮了呢！
走啊走，我走到小河畔。我看着这结了一层厚冰的小河，心想：“这次春姑娘不会再跟来了吧。”我小心翼翼地朝四周看了看，啊！春姑娘正用一大块厚冰当船，用一根较粗的树枝当桨，正悠闲的划着船向我移来呢。她经过的地方，冰雪融化，小河唱着欢乐的歌儿流淌着；绿树成荫，小鸟在树上欢乐的唱着歌儿；鲜花盛开’红的、白的、蓝的、青的、橙的`、紫的、黄的、粉的，五彩缤纷，漂亮极了。正当我目瞪口呆的时候，她已经来到了我面前，调皮的说：“我追上你了吧，看你还服不服气，躲不躲我。”我听了，哭笑不得。
怎么样，看了我的文章，你也心动了吧，也想去找一找春天了吧。如果是的话，那就赶快行动吧！如果你犹豫不决，春天就会过去的。
春天小学作文2
温暖，我们相约在春天，用你的力量让春天变得生机勃勃又美好。
小河，我们相约在春天，你在冬天的时候一直沉睡，没有生机。春天时，你一定会再次充满生机，充满活力，用你的力量去滋润大地。
百花，我们相约在春天，你们积蓄了一冬天的力量一齐开放吧！让大地变得五颜六色，变得有生机。
小鸟，我们相约在春天，当我在春天早晨醒来时，你一定在树枝上唱着悦耳动听的歌。这甜美的歌声将会唤醒大地，唤醒万物。
朋友，我们相约在春天，当新学期开始的时候，我们又长大了一岁，在这学期里，我们要相互关爱，共同进步。
爸爸妈妈，我们相约在春天。在春天里，我又长大了。我不想再做一个幼稚的小孩，我长大了，会帮你们了，我不会再不听话了。
老师，我们相约在春天。在新的.学期里，我会更加努力，让成绩更上一层楼，让自己的体育成绩进步！
我们相约在春天，春天是温暖的，春天是万物复苏的时候，春天，我们又长大了，懂事了，我们相约在这美好的春天！
春天小学作文3
春天，宛若一个仙女用她那神奇的法杖把世界点缀上美丽的绿色，使这世界上的一切变得生机勃勃。
看看天空中的云朵，哇；那奔驰的骏马，活泼可爱的白兔，吉祥神圣的长龙，每一个栩栩如生，仿佛在我眼前出现的一切都是真实的'。突然，天空中的一切相互交融，变成了我喜爱的巨型棉花糖，令人垂涎欲滴。哗；远方的天空又出现了一群大雁，不时变成文字一时不时又变成了文字人。是那么整齐，原来春天来了，大雁也带着人们的美好祝福又飞回来了。
再看看树林，美丽的使我陶醉漂亮的野花，迎风摇曳，地上的小草也不服输地生长着，仿佛在说：我虽没有野花那样美丽，但是没有我，野花也不会那样漂亮。
转身欣赏下小河，小河上厚厚的冰层也早已不见了，取而代之的是；叮叮咚咚的流水声，小河的深处则是欢快游着的小鱼，呱呱叫着的青蛙，这一切的一切都仿佛告诉我们春天来了。
走进远处的果园，梨花桃花……这些果树全都盛开着。花团锦簇散发着淡淡的清香……从远处刮来一阵风。草的清香，花的芳香……所有的味道一起拥进我的鼻腔中，这真是太美好了。
俗话说一年之计在于春，一日之计在于晨在这充满希望的春天里我要努力学习，创造更辉煌的未来。
春天小学作文4
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那绿色的山林里！”啊！春天到了！可是——春天在哪里呢？
哦，春天在草地里呢！你瞧，草地里的小草慢慢变绿了，有些小草，刚从柔软的的土地里钻出来，正好奇的望着世界，觉得一切都是那么有趣。哦，原来春天在草地里呀！
春天在哪里？哦，春天在花坛里呢！你看，花儿张开了微笑的面庞，向人们展示他们最美的一面，花儿们争奇斗艳，有迎春花，有桃花，有李花……哦，原来春天在花坛里呢！
春天在哪里？哦，春天在森林里呢！你瞧，森林里到处长满了茂密的树木。鸟儿也在这片广阔的天空自由自在的翱翔。冬眠的动物们纷纷苏醒过来。松鼠醒来了，它正在找松果吃；野兔出来了，它正在吃嫩嫩的青草。青蛙又唱起了春天的`歌谣，一切都是那么美好。哦，原来春天在森林里の！
春天在哪里？哦，春天就在我们的身旁！大家都脱掉了羽绒服，棉衣，穿上了毛衣，背心。天气也不像那样恶劣了，柔和的春风，轻抚着我们的脸庞。春雨滋润着大地，大地充满了生机。哦，原来春天就在我们身旁呀！
春天小学作文5
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的小脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草绵软软的。
桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的'像雪。花里带着甜味，闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。
雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑着伞慢慢走着的人；地里还有工作的农民，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。
春天小学作文6
春天，万物复苏。春姑娘迈着轻盈的步伐已悄然无息地来到了人间，一切都显得生机勃勃。
早晨，我站在草坪上，看着脚下踩着的这一片草地，在灰蒙蒙一片中又看到了一丝丝星星点点的绿色。于是，我拨开草丛，惊奇地发现已有许多冒尖的小草跃跃欲试。啊！原来，春天已经在神不知鬼不觉地来到了人间，缔造者属于它的新王国。
中午，我在花园里，经过昨夜的第一场春雨，花园里的空气既新鲜又潮湿。土地变得柔软，湿润起来。一些春笋也冒出了头，观察这个陌生的世界……我陶醉于其中，一滴雨珠落下打在我的脸上，让我顿时清醒。我出了花园，留给我的`只有湿润的面庞和清新的感觉。啊！种种迹象都表明——春天到了！
晚上。我又来到了花园，昨夜的雨就像牛奶，滋润着花园中的每一朵花。杏花、桃花还有我不知名的小花，争相怒放，姹紫嫣红，仿佛在向人们展示着自己。每朵花都在争奇斗艳，唯恐自己落后。这都是春的气息，而春姑娘已经派了一位春的使者来探听消息，也让它把春的花使一齐带进人间，它的名字叫做——迎春花。
现在我终于知道为什么古今诗人画家都爱描绘吟咏春天，那是因为春是四季美的代表，美的集中体现。真是：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”
生机勃勃、百花齐放的春天，有谁能不喜欢呢？
春天小学作文7
寂寞的冬爷爷带走了美丽的雪花姑娘，让她去和冬爷爷做伴了。春姐姐悄悄来到我们的身边，准备带给我们一个惊喜。天气渐渐变暖了，阳光洒在人们的身上，给人一种温暖、舒适的感觉。春风微微地吹着，像妈妈的手抚摸着我们的面颊。十分舒服！
我爱春天！爱他那绿意盎然的景象。当春天来到这个大地时，一派派绿的景象呈现在了我们的眼前，大地是绿的，树木是绿的，小草是绿的……。啊！这所被绿色给包围的地球真美啊，这正是被那春天的美所感染。
我爱春天，爱他那百花盛开的景象，家乡后山开满了映山红、玫瑰、蝴蝶花、桃花……在旁边，种满了桂花树和桃树，芬芳扑鼻，香味十足。当百花齐放时，山上五彩缤纷。
春荫垂野，幽花树明，林中静寂的听到微风轻吹，百鸟微语。绕林而流的.是一条清澈的小溪，从叶间透下的阳光，在湖面欢腾跳跃。树们已静默，在听溪水与轻风低谈，遗落在早春的，是一首首动听的、绿色的、美丽的、委婉的诗行。
当春天走时，它也一定会舍不得我们，舍不得花儿，舍不得树儿，舍不得鸟儿，舍不得所有她装点过的美景！啊，美丽的春天我爱你！
春天小学作文8
踏着春的阳光，闻着春的气息。看来春姑娘来接冬爷爷的班了。
春，她好像一位调皮的小女生，大口大口地吹着凉爽的.春风，顺便也把太阳公公也给请来了。去掉了冬爷爷的笔迹，画上了她的符号。
看，迎春花随春姑娘的到来，渐渐从睡梦醒来，从泥土中探出头来，开始了新的一年。其他小树也长出了新的嫩叶。
春雨蒙蒙，早上，我出去到山里散步，看见那些春笋都钻出来，看看这个春的世界是怎样的。正所谓“随风潜入夜，润物细无声。”啊！我看着春笋想：这就是春姑娘的杰作。
继续跟着春的足迹，来到了一棵小树，我看着它茁壮成长，小心翼翼地摘下了一片树叶，细细端详，它充满了这片叶子也是个崭新的生命。
我继续前走，突然听到了悦耳的鸟鸣声，便加快脚步走了过去，一看，原来是好几只燕子成群结队地在这座山里造房子呢。看来，燕子们也收到了春姑娘发给它们的南方已经变暖的信，又搬迁回来了。
“哗啦啦……哗啦啦”我听见了细细的流水声，顺着声音疾步走了过去。看到小河解冻了，小鱼、小虾、小螃蟹都从睡梦中醒来了，小溪清澈见底，这里又充满了生机！
在这里，春姑娘拿着自己的画笔，画上了五彩缤纷的春天，到处生机勃勃！
春天小学作文9
冬爷爷刚做完客，就带着一片白茫茫走了。在冬爷爷走之后，春姑娘就急匆匆地来了。
春姑娘温柔地叫醒太阳，太阳揉着眼睛、刷着牙，懒洋洋地把风叫起来。风很不情愿的从床上爬起来，风“呼呼”的声音把天上的云给吹醒了。云起床的时候抱怨了几句：“啊——干嘛把我叫醒，我睡得正香呢！”云看到春姑娘来了，不得不停止了抱怨，和风、太阳一起去上班了。
春雨被云朵、太阳和风整齐的'步伐给吵醒了，看到春姑娘来了，就开始“哗啦哗啦”地工作：“快点起床，快点起床！怎么还在睡觉，快点起床工作！”地上的小草啊、大树啊、小花啊，都被这一阵风给吹醒了。小草像个钻土机一样，钻出了地面。大树摆着它那绿色的大手，苏醒了。小花点着头，仿佛在跳苏醒体操。
小朋友在公园里奔跑着，手里拿着风筝，在比谁的风筝飞的更高。天空中飘着五花八门、五颜六色的风筝，风筝好像在和小鸟们玩耍，小鸟个个都叽叽喳喳地叫着。
春天是个温暖、万物复苏的季节，我喜欢春天！
春天小学作文10
可爱的春姑娘，迈着轻盈的步子来到人间, 把整个世界从睡梦中唤醒……
路边的小草悄悄地钻出地面，它们嫩生生，绿油油的。肥胖的小叶儿，像一个刚睡醒的胖娃娃，这一片，那一簇，点缀着我们美好的世界。路边的野花也睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地尽情怒放点缀着这片绿油油的草地，飞鸟打破了天空的静谧，白云也跟着舞了起来。河岸上的杨柳抽出绿丝，与浅黄的小鸭嬉戏……到处呈现出一片生机勃勃, 欣欣向荣的景象.
可是,突然间, 蓝色的天空变得灰蒙蒙的,空气中到处是难闻的化工气味,令人喘不上气; 小河里清澈的河水变得黑臭难闻,鱼儿失去了家园,消声匿迹了;美丽的大草原已变成了荒芜人际的'沙漠…… 为什么造成这些现象呢？是因为我们破坏了大自然，乱砍滥伐，不保护环境，地球妈妈生气了，对我们的惩罚。
一枝独放不是春天，百花齐放才是真正的春天。春天该是万物复苏,千姿百态,勃勃生机的世界.所以，我们大家一定要保护好环境,与大自然和谐相处，多种植花草树木、使水土不再流失，使天更蓝，花更红，草更绿。请播下一粒春的种子，让它在春的田野里生根、发芽、开花、结果，因为，那是我们的希望.
春天小学作文11
道生一，一生二，二生三，三生万物。
读到这个句子时，我想：世间万物，岂不是都在春天里的吗？
动物们是在春天复苏的。春天来了的时候，冰封的河面裂开，“叮叮咚咚”水学着八音盒唱歌，叫醒动物们，于是乎，梅花鹿昏昏沉沉地眼开眼睛。蛇呀、松鼠呀、刺猬等等，也陆续出来了。
春雨，亦是如此。天空已是烟雨一片，朦胧着，雨丝打在竹叶上，从叶尖晶莹地滚落。屋檐上的`雨滴滴答答，雨滴在泥土上，把攒了一冬的腊梅花瓣送到泥土里去。落花当真，非无情。此时，春又让雨，把新的嫩芽带出来，“好生敲打它们一番吧。如此，才能长的快些罢！”春轻轻地嘱咐雨，而雨也是温馨的，人家里，闪烁起温暖的橘黄色灯光，窗已被烟雨模糊了。老人躺在摇椅上打着盹，白猫卧在毯上，懒散地瞥一眼窗户，又蜷起身去了。光阴含笑，岁月静好。
“春风桃李花开日”，春风拂过花瓣，记住了一朵花的香。于是桃花成千地开了，仰着小脸，期待着一缕风，满山的粉红，不知让多少人驻足，又留下多少名篇佳句。春，嗅了嗅花香，笑眯眯的，不言语，挥袖，漫山遍野的桃花，也都笑眯眯的了。桃之夭夭，灼灼其华。
三生万物，万物其春。春天，万物复苏。
春天小学作文12
“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”春姑娘披着五颜六色的外衣悄悄地来到了我们身边，瞧！她那优美的身段，婀娜的舞姿，简直就像一位舞蹈者在台上翩翩起舞。
春天是一个美丽的季节。嫩绿的小草从土壤里钻出来，就像一个调皮的小孩子，东看看，西瞧瞧，仿佛来到了一个陌生的世界。河边的柳条发出了新芽，细细的柳丝倒映在水中，就像一位美丽的小女孩在梳妆打扮。粉红桃花开得格外妖娆，好像等不及似的，这让我想起了宋代诗人叶绍翁的“春色满园关不住，一支红杏出墙来。”的.经典诗句。
春天是一个温柔的季节。几场春雨过后，大地变得更加碧绿了。我来到田边，轻轻地走在小径上，几朵叫不出名字的花儿温柔的向我打招呼，金色的油菜花在微风中载歌载舞，还不时飘出阵阵清香。堰塘里小鱼也游出水面，一个劲儿地吐着泡泡，我拾起一块小石头轻轻地抛向水面，那些小鱼儿瞬间钻到堰塘里面去了，也许小鱼儿会说，你真是一个调皮的小女孩。
春天是一个勤劳的季节。农民伯伯早早起床来到田里，用勤劳的双手开始了一天的劳作，洒下春天的种子，等待着收获的季节。上班的叔叔阿姨是一样，她们收好行囊，告别家人踏上返程的火车，开始了一年的工作。我们也是一样，把自己打扮得精神抖擞，要以崭新的面貌展现在老师面前，好好学习，天天向上。
“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天是一个美丽、温柔、勤劳的季节。
春天小学作文13
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那清澈的湖水里……”这首欢快活泼的曲子，硬是被我们改成了：“外公在哪里呀，外公在哪里……”我们觉得很好玩。当时外公也在场，他听着我们唱歌，也没怎么在意歌词，脸上洋溢着笑意。
那只是我们临时改编的歌，却一直唱到现在。
每次外公带我们去公园散步的时候，都不让我们往河边走。我们看到的是草丛里争奇斗艳的鲜花，看不到的是外公担心我们的心。我们听到树上的鸟儿兴致勃勃地歌唱，却没听见外公向上天一次又一次的哀求。
有一次，我们碰上了两只可爱的小狗。外公坐在石凳上，摸了摸它们的头，手一抬起来，小狗一蹦，舔了舔外公的手。我们满心欢喜，也想去摸一摸如此可爱的小狗。外公却不让我们摸，原来可爱的笑脸沉了下来。我们很失望，但是洁白的`心又被小狗萌化了。我们感觉到了小狗的可爱，却没有感觉到外公严肃的心。我们还想让小狗跟着我们走，外公却摆摆手，示意不要靠近。
如果说春天是温暖的，那么，我想把外公比喻成春天。但是，外公身上最感人的、使我找到了春天的地方，还是他爱我们的心。
我找到春天了，还是一个最温暖、最善良的春天。
那首歌，后面表达的是外公掉进了湖水里。但经过了这些事以后，我觉得这不是一个玩笑了，其实外公坠入了我们感恩的心。外公，谢谢您，付出了这颗爱我们的心！
春天小学作文14
春天，是美好的，是温暖的，是美丽的，是充满生机的。也许你看到我作文的标题会问：“春天？是一本书，还是一篇文章？”
而我，只会静静地回答你：“《春天》不是一本书，更不是一篇文章，而是一首曲子。我是学琴的`人，学这首曲子半年多，才领悟到了这首美丽的曲子的含义。
一开始的开头，描写的春天的到来，显得很轻巧，很欢快，仿佛一只只俏皮的小鸟，在争鸣，那声音，是那么的清脆，听上去，令人那么的放松，仿佛置身于百鸟之中。把一只只小鸟轻快的样子都谱写出来了。
中段的地方虽然没有前面的轻快，但是听起来还是那么令人放松，仿佛置身于大自然中，我边弹着，边感受着春天的美好，虽然现在已经是大冬天了，但是我弹着这首曲子，心里充满了快乐与生机，虽然现在中国是寒冷的冬天，可是在我的心里，却是春暖花开。
最后一段，显得很悠扬，感觉是一群美丽的少女在翩翩起物，有时弹着弹着，我沉醉在这曲调中，感到无比快活，觉得好美好美。
在我的眼前，又出先了百花盛开、百鸟争鸣的景象，一切还是的那么生机勃勃，那么美，那么……
也许我的理解与创曲者不同，但是那毕竟是我心中的一份，自己的理解啊！
春天小学作文15
在冬天的时候，我盼望着春天，盼望它的“草长莺飞二月天”，盼望它的“春来江水绿如蓝”，盼望它的“万条垂下绿丝绦”。我等着，盼着，现在春天终于来了。
春天是个万物复苏的季节。从微小的小草小花，到高大的苍天大树，全部在细雨春风的滋润下探出头来，长出嫩枝；从弱小的'青蛙，到强壮的熊，都在春雷哥哥的呼唤下张开眼睛，站起身子。
春天是个美丽的季节。一到春天，公园里就百花盛开，街道两边花红柳绿，给原本干净整洁的街道增添了一道风景；树上百鸟争鸣，草地上白花齐放，给本来宁静和谐的世界带来了动物们的欢声笑语。
春，暖人心脾：“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”
春，稍纵即逝：“有花堪折直需折，莫待花落空折枝。”
春，沁凉润透：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”
春，酒里飘香：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
春，魂牵梦绕：“春归何处？寂寞无行路，若有人知春去处，唤取归来同住”
春，决不是四季中的最美丽的季节，但是，它是一年中的第一个季节。有人说：第一个永远是美好的。事实上，很有可能就是这样。春留给我们最深的印象是什么呢？美丽、万物复苏和生机勃勃。作为一个季节，这难道不是永远的美好吗？
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