实用的四年级金鱼作文6篇

时间:2024-06-02 08:29:09 小学作文 我要投稿
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四年级金鱼作文

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  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的四年级金鱼作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的四年级金鱼作文6篇

四年级金鱼作文 篇1

  我家养了两条小金鱼,其中一条是黑色的,两个眼睛鼓鼓的,像两个小皮球,嘴巴一张一合,尾巴一摇一摆。两边的鱼鳍像船桨一样向前摇动着。我特别喜欢他那条油黑发亮的尾巴,像英语字母——V,更像一位英勇善战的将军。另一条是红白相间的鹤顶红。它的头部有红斑,嘴巴圆圆的`,向我们英语中的“O”。鹤顶红的鱼鳞晶莹透亮,在太阳光的照耀下闪闪发光,非常漂亮。

  它俩吃饭的时候很可爱,它们饿了就会到处找可以吃的东西,找到了就大模大样地游过去吃,嘴巴一张一合,食物就已经在它的肚子里了。最有趣的是,每次我把鱼食放进鱼缸,它们就猛游过去,和另一只金鱼抢食物吃。有几次它们为了抢食吃,还吵起嘴来了呢!为了填饱肚子,它们经常绕着我放进去的那块石头,朝对方泼水。只见它们用尾巴用力地拍打着水面,溅起一个个小水花。

  小金鱼无聊的时候会吹泡泡、跳舞来解闷,伤心的时候会在一个角落里一动不动,大概是在偷偷哭泣吧!

  金鱼,给我的生活带来了无限的乐趣。

四年级金鱼作文 篇2

 我家鱼缸里有三条美丽而肥硕无比的金鱼。我很喜欢它们,因为它们可爱而顽皮。

  这些金鱼各有各的特点,色彩鲜丽,红的、金的、红白相间的.,它们游起来形态各异,美丽而优雅。全身金色的鱼,就像皇帝穿着龙袍,游起来大摇大摆,颇有贵族之风,他的名字就叫“小皇帝”了;红白相间的鱼,让我想起丹顶鹤,一看就知道他的气质大不相同,游起来婀娜多姿,美丽动人,我给他起名叫“小鹤”;还有一条全身上下穿着红色衣裳的鱼,这条鱼最聪明,每次吃东西,他都能想办法让自己吃的最多,我给他起名叫“小吃货”。

  “开饭啦!”我把一只肉嘟嘟的红蚯蚓放进了鱼缸,一场大战开始了,“小皇帝”和“小鹤”就像公牛一样,互相顶着对方,只有狡猾的“小吃货”在旁守株待兔,等待时机,就在红蚯蚓开了条口子的时候,小吃货冲上前去,咬住蚯蚓一吞,蚯蚓便下了肚。

  它们在吃东西的时候,嘴巴一开一合的,吃饱后还会从嘴里吐出一串串小泡泡,样子可爱极了!可它们也有友好的时候,高兴的时候,他们会相互追逐,嘻戏,有时还会玩捉迷藏的游戏,我隔着玻璃,看着它们在水中你追我赶,“小皇帝”还时不时翻几个跟头,在显摆自己游泳的技术,“小鹤”也不干示弱,剪刀似的尾巴灵活摆动,一下就超越了它们。“小吃货”是它们之中最懒的,只见它静静地在一旁悠闲自在的游着呢。

  这些金鱼这么可爱,真希望爸爸能再给我买几条!

四年级金鱼作文 篇3

  在几个月前,我从城市广场钓来几条金鱼,它们个个“眉清目秀,玉树临风”,可惜如今只剩下一条了。

  那剩下的一条遍体金黄,头部呈饭团形,在顶点后方,有两颗眼珠子,那两颗眼珠子乌黑发亮,如果你一直盯它,还会发现在它的圆溜溜的眼珠子里,有一层闪闪发亮的“薄膜”(这只是我对它的称呼,事实上我也不知道它是什么),非常好看。再往后观察,你会发现它的边缘有一对曲形的东西在内外摆动,中间有一条深黑色的狭窄的缝隙,你一定会想这个部位到底是鱼的什么器官呢?现在告诉你:是鳍。

  看完了头部,就该欣赏它金黄色的身体了。它的身体上布满了许多周长约是20厘米的菱形鳞片,当阳光照耀到它的身上,它的.身体就会发光,如果你是在远处看到它放出的光芒,你必定会以为那是一堆在水中燃烧的火焰,只有近看,你才会发现它是一条娇小的金色金鱼。

  它的尾部是它最美的地方,也是最长的地方,如果把它身体分成10段,其中有6段就是它的尾巴,它的尾巴呈橙色,一条条条纹格外显眼,不比孔雀开屏逊色。

  它的“饭”量非常大,以前给它喂鱼食,也要用去十分之一的鱼食,那些鱼食就算一粒也有指甲的五分之一啊!后来在它的第三个 “家”-----------也就是我家的金鱼缸里放了几株水生植物,然后我就回乡下了,十天以后回来,第一个问题刚要从我嘴里涌出,老妈却先说到:“放心,没死。”之后我看了一下金鱼缸,霎时,我惊呆了,于是我问老妈这几天有没有给它喂食,老妈说没有,我想大家该明白是怎么回事了吧?那就是它吃完了所有的水生植物!

  再告诉大家一个坏消息:我的那条金鱼在今天死了。真可惜啊!

四年级金鱼作文 篇4

  我家养了两条小金鱼,身子都是红色的,尾巴大大的,眼睛鼓鼓的,活蹦乱跳,可爱极啦。

  一开始还是妈妈喂他们,后来因为工作忙,所以把这件事情交给我做了。一开始,因为学习不忙,所以每天都记的(暑假时),可后来开学了,也就把它们给忘了。有一天,我突想起了给小金鱼喂食,我赶忙拿起鱼食往鱼缸口跑去。到那一看,呀!小金鱼死了一条,另一条肚子也烂了。我大吃一惊,啊的叫了一声。妈妈闻声赶来:“怎么了?”我回答:“一条小金鱼死了。”妈妈说:“哎呀,怎么死了,都怪我工作太忙没时间照顾它,你照顾另一条金鱼时可不要在犯这样的错误了。”我说:“另一条肚子也烂了。”妈妈说:“只要你细心照顾它,应该会来起来的。”我一听又恢复了信心,开始细心的喂剩下的那条鱼。

  过了几天我看见那条鱼活泼多了,像好了似的,,我的`心情突然高兴了许多,问妈妈:“金鱼比以前精神多了,是不是快好了?”“应该是,我们给它换个水吧。”“好”。我边说边去给金鱼换水。又过了几天,它在我的精心照顾下渐渐好了,活泼起来。这时,期末考试快到了,我怕又把它给忘了,所以一次给它投了很多食。考完试后,我去看它时发现它已经死了,这下我才知道我忽略了一点,金鱼是不知道饱的,只要有食它会一次吃完。我失望极了,比第一条金鱼死了还要伤心,好几天高兴不起来。

  又过了几天,在我的再三要求下,妈妈又给我买了两条金鱼,我认真的说:“这次一定好好照顾它。”之后,我每天放学回家第一件事就是跑向鱼缸,看看我的小金鱼是不是该喂食了,是不是该换水了,是不是活蹦乱跳的游着…… 看着小金鱼在水里高兴的游来游去就是我最大的快乐!

  通过这件事我明白了:做任何事都要持之以恒,不能半途而废,也不能时断时续;动物是人类的朋友,我们都要爱护它。

四年级金鱼作文 篇5

  有一天放学回家,妈妈对我说:“给你一个惊喜。”“是什么呀?”我问。“你猜猜?”最后,我实在是猜不出来,妈妈带我去看,原来,是我一直想要养的金鱼。

  金鱼的皮肤是黑色的,头大大的,有一条黑纱似的`尾巴,游动时一摆一摆的,很悠闲。金鱼不但漂亮,也很可爱。有一次,我去看它,它见了我,吐着泡泡游过来,透过缸壁,一直看着我,嘴一动一动的,好像在好奇的说:“你是谁呀,我怎么不认识你呢?”

  爸爸告诉我,养金鱼不能给它吃的太饱;隔两天要给它换水,换水时要先倒掉一半,再加一半新鲜的水。一天,我去给它喂食,它早就在鱼缸里等着我呢!嘴巴一动一动的,好像在说:“快点吧,我已经饿了。”我把鱼食放下去,可是,它开始不吃,过了一会儿,它慢慢游过来,先用嘴碰了碰鱼食,然后再不急不慢地吃着,吃完了之后,用致谢的目光看着我,嘴又一动一动的,仿佛在说:“谢谢你!我吃饱了。”

  我们之间的感情越来越深,每天一放学回来,我第一件事就是去看金鱼。

  可是,有一天,我放学回家,妈妈告诉我,那条金鱼死了。原来,昨天几个小客人来我家玩,把很多鱼食放下去了,金鱼吃得太多撑死了。我伤心极了,眼泪一下子就流出来了。我用一个小盒子把它装起来,把它埋到了地里。

  从此以后,我再也没有养过金鱼了。

四年级金鱼作文 篇6

  我知道大家都应该养过可爱的小金鱼吧,我也养过,它们分别叫做黑鱼王子和黄金公主,是我的妈妈从鱼市专门给我买来的礼物。

  妈妈把鱼买回来后,我正愁这么好看的鱼应该放到什么地方的时候,妈妈又特意从外面卖了一个漂亮的小金鱼缸,上面画着波浪的花纹,正好给我解决了这一难题,妈妈同时还捎来了鱼食。

  妈妈叮嘱我,这些鱼食不能多喂,一次只能放四五粒。我每天都会给可爱的小金鱼们按时喂食,并且打扫的干干净净。与此同时,弟弟的`鱼缸又脏又味,没过多久,他养的鱼儿都死了。见我的金鱼活泼好动,很是羡慕。当天晚上,他偷偷找到了鱼食,大量的喂给了鱼儿们。结果可想而知,当我第二天看的的时候,鱼儿们都死了。我很难过,为此和弟弟生了很久的气,从此再也没有养过金鱼。

  这次养金鱼的经历使我认识到了生命的宝贵,非常难忘。

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