放风筝二年级作文

时间:2024-07-20 20:19:58 小学作文 我要投稿
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放风筝二年级作文

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  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的放风筝二年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

放风筝二年级作文

放风筝二年级作文1

  今天风特别大,正是放风筝的好时候。下午,老师让我们出去放风筝,我和同学们高高兴兴的拿着风筝来到体育场,体育场的风筝可真多,有孙悟空的,有大鲨鱼的,有飞机的,还有五颜六色的`高夜猫......真是漂亮极了。我和段成喧一伙,我端着风筝,他左手拿线,右手拿着线轴,迎着风望前跑,他边跑边放线,风筝飞起来了,但飞得不高,刚刚越过头顶,等他收住脚风筝才飞得特别高。这时,天空中的风筝多起来了,五颜六色,各式各样,有高有低,把天空装点的美丽极了。飞得最高的要数那条大鲨鱼了,尾巴一摆一摆的,像在水里游泳。

放风筝二年级作文2

  星期天,爸爸、妈妈和我一起去广场放风筝。

  一来到广场里,只见广场上人山人海。我们先找一个空的地方,再把线系好。风来了,我就慢慢地放线,那线一紧一松,风筝就凌空飞起。风筝高过树梢,飞过房顶,向蓝蓝的.天空飞去,风筝在空中翩翩起舞。

  我拿着老鹰风筝在前面跑,爸爸也拿着蜻蜓风筝在后面跑来跑去。爸爸说:“我们来比赛放风筝吧!”我高兴地点点头,然后拉着线在广场上奔跑起来,爸爸边走边拉扯线,妈妈在一旁看着,笑着说:“看看你们谁的风筝放得高。”就这样,我和爸爸你追我赶,一直到太阳下山了,还是不分胜负。

  我们玩得真开心!

放风筝二年级作文3

  星期天傍晚,我和妈妈去火车站西广场放风筝。这里没有树,人少,视野开阔,最适合放风筝。

  我们的'风筝是一只紫色的大章鱼,有5米长。

  到那里后,妈妈先把风筝拿出来,整平。再把线轮拿出来,和风筝连起来,接着就是等风来了。

  一切准备就绪,风来了。风筝跟着风, 缓缓地升了上去。放风筝有个秘诀:当风筝拉你,你就放线。风筝不拉你了,你就收线或者把线轮抬高,让风筝飞得更高。天上还有其它风筝。有超人、蜻蜓、金 鱼等等。

  通过放风筝,我体会到了放风筝的过程。

放风筝二年级作文4

  星期天,我和妈妈一起到广场去放风筝。看到广场上空飞着各式各样的风筝:有的`像蝴蝶;有的像燕子;有的像飞机,好看极了。

  迎着风,我手里拿着线飞快地跑在前面,妈妈拖着风筝追在后面,可是风筝不随我意,跑了好长一段路怎么也飞不起来。歇了一会儿,看到别人放风筝在前面跑,我拽着线跟在后面,风筝渐渐地升了起来,看着风筝越飞越高,我高兴地说:“我学会放风筝了。”

放风筝二年级作文5

  今天放学后,我和妈妈到北山去放风筝。

  到了北山,我们先做准备工作:安装风筝,把尾巴接上去,整理好线。就要开始放飞啦。

  风挺好,我的风筝很快就飞上了天。我掌握着接线盘,风筝越飞越高,就成小不点儿了。太开心啦。放风筝很容易嘛!

  可是,我一不留神,没把住。风筝开始在天上打转,接着它掉了下来。我跑了好远才把它捡回来。风筝线缠在了树上……

  要是没有那片树林就好了。妈妈说,树林总在那里,我们下次去开阔的地方放风筝就好。

放风筝二年级作文6

  春天来了!小红和小红哥哥来到了公园的草坪上。公园里绿树成荫,鲜花盛开,芬芳扑鼻。小红拿出蝴蝶风筝,小明拿出金鱼风筝,小红哥哥拿出燕子风筝。

  一阵微风吹来,他们放飞了手中的风筝。只见蓝蓝的`天空中,一只蝴蝶在跳舞,一只燕子在飞来飞去,一只金鱼摇头摆尾游来游去,他们牵着风筝线跑来跑去,开心极了,草坪上传来阵阵笑声。

放风筝二年级作文7

  天来了,太阳暧洋洋的,照在身上可舒服了,我和爸爸妈妈准备去公园放风筝。

  到了公园,只见广场上已经有很多小朋友们在放风筝了。天空中飘着各种各样的风筝,有的像老鹰,有的'像燕子,还有的像蝴蝶········可好看了!我连忙拿出我的“愤怒的小鸟”放起来,我左手拿着线团,右手将风筝用力地扔出去小学二年级优秀作文,还一边飞快地往前跑,随着一阵风儿,风筝飞起来了。我高兴地大喊道:“哇!快看呀!我的风筝飞起来啦!”大家都为我喝彩。

  我兴奋地牵着线,看着风筝越飞越高,心里美极了。

放风筝二年级作文8

  今天我和妈妈一起去公园里放风筝。今天的天气真好,蓝蓝的.天空万里无云,阳光照在我身上暖暖的。

  开始放风筝了,我左手拿着风筝,右手拿着风筝轴,我左手把风筝一甩,风筝就飞上了天,放了好长一会儿,妈妈就说:“咱们回家吧。”于是我就把风筝降下来高高兴兴地和妈妈回家了。

  今天玩的真开心啊!

放风筝二年级作文9

  今天下午,我和爸爸妈妈一起去土山放风筝。山顶上的风非常大,我拿着风筝轻轻一松手风筝就飞上了天空,我就马上放线,风筝越飞越高,足足有50米。天上飞着许多风筝,有美人鱼、金鱼……

  我的风筝是一只小企鹅,天空的风筝有的.边飞边撞,像在打架;有的风筝慢悠悠的好像在跳悠闲舞,看着美丽的风筝,我仿佛觉的自己也变成了一个风筝。

放风筝二年级作文10

  今天,微风习习,艳阳高照。我和妹妹来到公园放风筝。我叫妹妹把风筝摆好位置,等到风来时,立即令妹妹把风筝放掉。我先把线收紧,然后轻轻一放,风筝便飞起来了。突然,刮起了风,在离地面二三十米的地方,风筝又飞了起来,过了几分钟,我的风筝又排在最高最远的位置上。

  但天有不测风云,一下子又刮起了大风,这时线断了,可是风筝再也不听使唤了,乱飞,最后它一头栽向地面。我和妹妹费了九牛二虎之力,才把风筝找了回来。看来我的.放风筝技术还不够好。

  原来,放风筝要不仅要有好的风筝、天气,还要有好的技术呀!首先要有好的风筝,第二是要有好的天气,第三是要有好的技术,有了这三点风筝才能随心所愿,越飞越高!

放风筝二年级作文11

  今天我和妈妈一起放风筝。妈妈拿着风筝,我拿着线顺着风往前跑。

  妈妈一松手,只听“呼”的一声,风筝飞了出去。我立即放线,风筝一下像喝醉了酒一样,摇摇晃晃地掉了下来。我看着躺在地上的风筝,想:它可真调皮。

放风筝二年级作文12

  一天,我去公园放风筝,那儿有花有草,还有鹅卵石,很美丽。

  妈妈先放,放呀放,一不小心没有控制好,落了下来。

  接下来爸爸玩,风筝飞得又高又快,飞了很久,才落下来。

  终于轮到我了,我还不玩,妈妈过来教我,风筝终于飞了起来,飞了一会,午饭时间到了,我拿回风筝,吃午饭。

  吃完午饭,妈妈不想玩了,就让给爸爸玩。玩着玩着,咔嚓一声,线断掉了,风筝飞到了树上。

  后来,我把草地上的东西收拾好,我们就坐车回家了。

放风筝二年级作文13

  今天,我们一起去南山公园放风筝,一会儿就到了,我们兴高采烈的向南山公园跑去,我拿出已准备好的风筝,右手举着风筝,左手拿着线圈,然后顺风跑着,一会儿,我把右手放开,风筝飞向天空,我边跑边放线,风筝越飞越高,像一条五彩的小鱼,在空中自由的飞翔。

  过了一会,风筝不受控制了,我赶紧收线,忽然,我的手好疼呀,原来是被细细的线给划了一下,疼得我实在受不了,“哇”的'一声就哭了起来,妈妈见状连忙跑过来,对我说:“勇敢起来,再试一次,你一定能行的。”于是我重新放了一次又一次,终于可以自控了。今天,我过得真开心。

放风筝二年级作文14

  星期日上午,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵淡淡的白云,太阳射出万道霞光,天气真好呀!

  几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。他们拿好了各自的风筝,在微风中放了起来,风筝越飞越高。看,它们的形状各不相同,有的像飞机,有的像“王”字,还有的像燕子……。一个小朋友站在旁边,他一边给放风筝的小朋友们鼓掌,一边说“你们看,在空中飞翔的风筝多像自由自在的`小鸟啊!”河里的鱼儿抖动着尾巴,好像也在为放风筝的小朋友鼓掌。河边的小石头好像都看呆了,一动不动的站在那里。

  那些小朋友玩得都忘了回家。

放风筝二年级作文15

  风和日丽。一只风筝从小朋友的手中放飞,趁着风势腾空而起,直冲天际。它俯览着大地上越来越小的.房屋和人群,尽情地飞舞,呼喊着:“我自由了!我自由了!”

  忽然,飞不动了,它低头一看,原来是胸前系着的线束缚了自己,它使出浑身的劲儿奋力一挣,线断了,它高兴地打着滚,这下,终于有了真正的自由。

  可是,滚着滚着,越坠越低,它怎么努力也无济于事。终于,垂头丧气地挂在了树枝上。它沮丧地想:原来,有了约束的自由才是真正的自由。

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