四年级记事作文
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在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的四年级记事作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级记事作文 篇1
在我童年生活中，我觉得学骑自行车最有趣。
每当我看到邻居家比我大一岁的小冬骑着自行车从我家门前经过，我心里就非常羡慕。前年暑假的一天，表哥骑着自行车到我家来。我对表哥说：“表哥，教我骑自行车吧！”表哥答应了。
我把自己的自行车推到门前大路上，表哥先教我遛车。他说：“溜车时，要目视前方，双手把稳车把，身子悄悄向右倾斜。”表哥边说，边做示范，我认真的看着。表哥遛了一个来回，把自行车交给了我。我的.左脚刚刚踏上脚凳子，车就向右倒去，结果摔了一跤。我爬起来，扶起自行车。表哥走过来说：“没事吧？重来。”这一回由表哥扶着车，我双手把着车把，左脚踏上脚蹬子，右脚向下一蹬，自行车向前滑去。表哥扶着遛了两个来回，就松开手让我自己遛。过了一会儿，我已经能遛挺远了。看遛的熟了，表哥又让我把腿跨在三脚里骑。开始骑时，我很害怕，把腿伸过去，刚要蹬，车就歪倒了。我扶起车子继续学，可是，一上车，车就东一歪西一歪，害我摔了好几跤，出了一身汗。我求表哥把车子留下来，下午再学，表哥答应了。
我急急忙忙吃过午饭，不顾天气炎热，把车子推出去继续学。我跨上车子，蹬了不到两米就摔倒了。这一次摔得重，膝盖擦破了皮，出了血。我忍着疼，用手绢把伤口包好，又跨上车。烈日当头，连一丝风也没有，累的我大口大口喘气，我心想：晚上再学吧。可又想，不行，要是表哥晚上来把车子骑走，就学不成了，我暗暗下决心，一定要学会。摔了一跤又一跤，我终于学会了！我高兴极了，在门口路上骑了两个来回，然后一直骑到院子里，朝正在洗菜的妈妈大喊到：“我会骑自行车啦！”
“有志者事竟成。”妈妈笑着说。是的，只要有恒心，有毅力，什么事都能做到。在我的童年生活中学骑自行车是我经历的最有趣的一件事。
四年级记事作文 篇2
一个阵雨天，小明背着书包，穿着雨鞋，撑着雨伞在雨中走。走着走着，一不小心摔了一个跟头，掉到了水塘里，衣服、裤子全湿了，胳膊也摔破了。小明痛得哇哇大哭。这时，一位高年级的'大姐姐和一位高年级的大哥哥一起走来，他们问小明：“小弟弟，你怎么了？”小明说：“我摔伤了。”大哥哥和大姐姐对小明一起说道：“小弟弟，你别哭，我们送你去医务室。”说完，大哥哥背起小明，大姐姐拿起小明的书包和雨伞。一路上，大姐姐边走边安慰小明说：“小弟弟，再忍一忍，我们马上就到了。”很快，他们就来到了医务室，小明说：“大哥哥大姐姐，谢谢你们。”
四年级记事作文 篇3
“哎呦喂！和面好累呀！”猜猜看我为什么要和面？哈哈，告诉你，我要做彩色面条。
马上要过新年了，我想给我家人送一份礼物。俗话说的好“大雪送鹅毛-礼轻情意重”，我的高智商脑袋想了半天，突然灵光一闪，有了，给他们做一碗彩色面条吧！
事不宜迟！我先找来面粉倒在盆子里备用。然后找来胡萝卜、西红柿、紫薯还有菠菜把它们分别榨成汁。最后把不同汁和上面。和面的时候我遇到一个大难题，就是面粘在手上怎么也弄不掉。急忙喊来姐姐帮忙，姐姐说把手上沾点干面粉双手搓搓就掉了。我一试果然行。发现干活都有很多小窍门，以后要学习经验。和好的面把它揉成团，哈哈，红的.是胡萝卜和西红柿的，紫色的是紫薯的，绿色是黄瓜和菠菜的。还是菠菜汁的面团最好看。关键的时刻来了，那就是擀面，要用大力才行。我擀了一个面团就累到不行了，妈妈要来帮忙我不愿意，因为我觉得这是我送给家人的礼物应该我一个人完成。好不容易把面团都擀完了，然后把它们都切成细细的面条。锅里烧开水，面条倒入锅里。哇塞！我的彩色面条完成了！看着锅里五颜六色的颜色面条真的好开心。面条熟了我给家里每个人装了一碗面条。大家都夸我的面条好好吃。 -
嘻嘻！做饭好好玩。下次我还要做一道美食给他们尝尝！
四年级记事作文 篇4
前不久，我和妈妈去石雕公园玩。
来到石雕公园，映入眼帘的就是一个个摊点，那里的.石器，玉器真是琳琅满目，应有尽有。再向前就是石雕了，一个个石雕栩栩如生，千姿百态，有的是狮子，张牙舞爪，有的是海豚水中跳跃，就连汶川大地震也被雕刻的绘生绘色，感人肺腑。
石雕广场在向南就是崎岖陡峭的萌山了，我兴致勃勃的拉着妈妈向上爬，来到半山腰，只见那里绿树成阴，鲜花簇簇，美不胜收，身边的树木棵棵挺拔，给人一种奋勇向前的感觉。
因为我不断攀登，坚持不懈，最终登上了山顶，当我站在山顶向下望时，一座座搂房像一个个玩具，行驶在街道上的一辆辆汽车就象一只只甲壳虫，真是“会当凌绝顶，一览众山小。”
四年级记事作文 篇5
刚刚开学，不久就一个月了。这意味着什么呢？那就是月考鸟。各位童鞋最近亚历山大啊，我也是！！！刚刚开学就考了，到鸟考场。不少童鞋在那里呆诺木鸡，我走到自己的位置上。不一会，老师来鸟~~发下鸟一张张卷纸。等老师说开始的时候我就玩了老命的写啊，——写的.真乱，我都不认识鸟~~然后是检查（睡觉啦）。不久后，老师就收卷鸟。我就是这么一个一个的混的~~各位童鞋感觉发泄了么？
四年级记事作文 篇6
清明放假的前一天，我们初一年级的全体师生前往扬州烈士陵园扫墓。
周五的下午，太阳有点火辣辣的，晒得人直冒汗，虽然时不时刮来一阵微风，但丝毫未起到降温的作用。由于烈士陵园距我们学校有30多里路，中午一吃完饭，我们就在学校北大门集中。
“嘟，嘟，嘟”，体育老师的一声哨响，我们出发了。刚开始，大家有说有笑，显得很轻松。走了大约一小时后，我的脚已经有点酸了，看了看其他同学，有的人汗衫湿了，有的人满头大汗，还有的人弯着腰大口喘气。我想“这次活动是对我们毅力的锻炼，停下来岂不令人耻笑！”，我便挺起腰继续前进。进入市区，我们在沃尔玛旁边的广场上休息了大约10分钟，继续向烈士陵园进发。距烈士陵园大约还有3公里的路程，我的`腿已经酸得麻木，感觉非常沉重，像灌了铅似的，年级里已经有二十多人上了“伤员大巴”，我想这次步行是对我们意志力的锻炼，绝不能半途而费，我还是咬咬牙，拖着沉重的双腿继续前进。
经过三个多小时的艰苦跋涉，我们终于来到了烈士陵园，在烈士纪念碑下我们进行了宣誓仪式，并向烈士们默哀三分钟。随后我们参观了烈士纪念馆，烈士们的英雄事迹深深地感染了我。
离开烈士陵园，尽管很疲惫，但我觉的这点苦与烈士们经历的磨难，简直是微不足道，于是我迈着坚定的步伐继续向前。我觉的这次活动很有意义，锻炼了我们的毅力，磨练了我们的意志！
四年级记事作文 篇7
就这么一个“爱”，简简单单、毫不华丽，但它却包含了千千万种。这其中，或朋友之间的友爱，或陌生人之间的爱。
那天，正好是国庆放假，我和姐姐悠闲的在大街上走来走去。我忽然看见从远处慢悠悠走来的一个盲人，他穿着黑色大衣，黑色的'鞋子。我又看见他身后跟着一个年轻的小伙子，他一直跟着老大爷。我心想“他不会想偷老大爷的东西吧！”我朝老大爷身上打量了一下，老大爷身上也没带什么东西啊！那他不是想偷老大爷的东西，那他想干嘛呢？
老大爷很吃力的跨过栏杆，我偷偷的跟着他们，我想看看那位小伙子到底想干什么。老大爷往XXX商店走了过去，小伙子马上冲上前去帮他把门打开了。看来老大爷不知道有人已经帮他把门打开了，小伙子把门打开了之后就默默的离开了，我心想，看来我错怪那小伙子了。我一直看着小伙子离去的背影，直到他消失在人海中。
爱无处不在。这一次，让我发现了陌生人之间的爱。
四年级记事作文 篇8
听说我这学期要换新老师了，这可是件大事呢！同学们说新老师还是位名师呢，我兴奋不已，早就想目睹一下名师的风采。
随着清脆的铃声，新老师终于来了。只见她相貌平平，扎着短发，皮肤稍微有点黑。
老师面带微笑走上讲台，啊！老师的笑多么灿烂，多么迷人啊！老师清了清嗓子说：“我姓金，你们数学老师姓黄，我们俩可是黄金搭档。”这一句话逗得我们全班同学都哈哈大笑。金老师那么幽默，使我一下子就喜欢上了她，更喜欢听她上的语文课。
金老师出口成章，妙语连珠。金老师读书的声音很优美，娓娓动听。你听：“老师，这一切也许您已经忘了，因为您为学生做得太多太多……”金老师声情并茂的朗读把我们带入到书中的情景中去。听着听着，陶醉在其中。不管什么时候，金老师的脸上都挂着灿烂的笑容，犹如一朵盛开的菊花，加上她优美的朗读，让我们觉得听金老师的课真是一种
金老师也是严厉的'。那天下午，老师的脸上没有了往日熟悉的笑容，而是阴沉沉地走进教室，我预感到老师生气了。果然不出我所料，同学们一个二个接二连三被叫上台。原因是字迹潦草，抄阅的次数少。弄得我们担心吊胆，生怕被叫到。老师虎着脸，大声地训斥着我们，让我们对老师增添了几分敬畏感。
这几天，在课余课后，我们都说新来的金老师真好。
四年级记事作文 篇9
自从读了冰心奶奶写的《肥皂泡》这篇文章，我就决定也要把自己吹泡泡的过程写下来。
晚上放学回到家，我放下书包找到了一个小瓶子，按着冰心奶奶所说的那样做。先把碎的肥皂放在瓶中加水，然后搅拌搅拌，使它溶化，最后用吸管蘸上肥皂水，慢慢一吹，吹起了一个轻圆的网球大小的泡儿。可不知哪里出了错，我做了数十次试验，都没有成功。气得我差点把肥皂水喝了。
我又用洗手液制了一瓶泡泡水。因为洗手液会产生大量的.沫，所以我用了洗手液来制造中。结果说明了洗手液比肥皂好用。呆是，肥皂水又环保，还是自己动手做的。而洗手液是人家做好的，一加水就可以用了。
我再次用了肥皂做泡泡水，又反复做了试验，功夫不负不心人，我的肥皂水终于做成功了。我多么高兴，多么幸福，多么喜欢这粘稠的肥皂水呀！
我开心地玩了起来，这个肥皂水特好用。用腿颠，用头顶，它都不破。落到地上，成了一个半圆形。再用吸管蘸上肥皂水，还可以在大圆中吹一个小球，可美了。
这梦幻般的泡泡，是冰心奶奶小时候爱玩的游戏，也是我们爱玩的游戏。我爱这五彩缤纷的肥皂泡儿。
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