放风筝小学作文
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的放风筝小学作文,欢迎大家分享。
放风筝小学作文1
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”周五到,放学早!小川回到家放下书包,就迫不及待地约了几个好朋友一起去公园里放风筝。
绿油油的草坪上有很多人,有的悠闲地仰望天空,有的聚精会神在画画,还有的在开开心心地放风筝。这里有一只五彩斑斓的'沙燕风筝,孩子王小川把风筝递给了小明:“你举着,等会儿听我口令好吗?”小明开心地说:“好的。”“小花,等我们的风筝放起来,我再帮你放!”小川一边跑一边观察风势,还惦记着自己的好朋友。这时一阵风吹来,小川说:“放!”小明眼疾手快把风筝用力向上一抛,“沙燕”便轻轻悠悠地飞向了蓝天。小花把蝴蝶风筝交到小川手中,不一会儿“蝴蝶”就在天空中翩翩起舞。
蓝蓝的天空中,各色美丽的风筝,忽上忽下,忽远忽近,像是在和白云捉迷藏。而又长又狰狞的蜈蚣风筝和雄鹰风筝玩起了老鹰捉小鸡,远处的一家三口也放起了三角风筝加入战局。
小伙伴们看着美丽的风筝,很开心,看着放风筝的人脸上都露出了笑容,更开心,这就叫“独乐乐不如众乐乐”吧!
放风筝小学作文2
周六的上午,天气很晴朗,蓝蓝的天空上飘着几朵白云,我和两个哥哥来到草地上放风筝。
天空上飘着各式各样的风筝,最引人注目的是一个蜈蚣风筝,瞪着两只大眼睛,盘旋在空中,好像在寻找着什么。红彤彤的'金鱼也不逊色,活泼地在天空中游来游去,仿佛置身于大海。突然一只老鹰风筝也飞上了天空,自由自在地展翅翱翔着,仿佛它才是这片天空的主角。一只三角形的彩虹风筝也加入了风筝的舞台,把天空衬托的五彩缤纷。
放彩虹风筝的是一个比我还小的男孩,旁边站着他的爸爸妈妈,看到了孩子手中高高飞起的风筝,心情肯定很愉快吧!
此时此刻,我们已经迫不及待地想把我们的小燕子风筝和蝴蝶风筝送上天空了。哥哥开始拿着风筝线跑了起来,后面的小哥哥托着风筝,只等哥哥一声令下:“放!”小燕子摇摇摆摆地飞上了天空。我拉着哥哥说:“我的蝴蝶风筝也要飞上天空!”在哥哥的帮助下,蝴蝶风筝也加入了这片热闹的天空。
看到这满天的风筝,我和两个哥哥心里乐开了花,今天真是愉快的一天。
放风筝小学作文3
阳光明媚的下午,天空飘着朵朵软绵绵的白云。在瓦蓝瓦蓝的天空下,是一大片绿油油的草地,像一块地毯盖在大地上。
“这是一个放风筝的好天气。”小军高兴的说道,“我们也赶紧去放风筝吧。”于是,小军,小明、丽丽一起拿着风筝跑向了草地。天空中已经飞满了各式各样、五颜六色的.风筝,有的像一条龙在天上自由自在的飞来飞去,有的像雄鹰展翅般的自由翱翔,还有的像一条金鱼如同在海洋里游来游去……
小明拿出自己新买的风筝,那是一只俏皮的燕子。丽丽做为经验丰富的高手,她开始指导小军,小明放起了风筝。第一次,由小军拿着轱辘线开始助跑,然而因为小明未能拿稳风筝,燕子一头栽进了草地里。有了第一次的失败经验,第二次小明在小军开始助跑不久就放了手,结果“燕子”如同喝醉一般,跌跌撞撞还是摔了下来……
于是他们再一次尝试着放飞风筝,有了前两次的“经验”,小明瞅准时间高高的抛起了风筝。风筝晃晃悠悠的开始飞了起来,突然小军发现拉不动线了,风筝似乎也开始失控了。原来,风筝被树枝挂在树枝上了。
在大人的帮助下,他们取回来风筝。经过一番讨论,“燕子”再一次起飞。这一次由于他们默契的配合,“燕子”高傲的飞上了天空,和雄鹰一起翱翔着。
昂头看着飞舞着的“燕子”,孩子们发出一阵阵欢乐的笑声。草地上也弥漫着春的气息。
放风筝小学作文4
今天,我们学校组织去放风筝。于是我们大家早早的把风筝准备好了。
到了下午一时三十分,我们学校就让我们在操场集合,校长发出了口令,我们就走了,走了好一会儿才到达放风筝的地方新大桥上的会展中心。
老师安排了我们放风筝的位置之后,我们就开始放风筝了。天空一下子就出现了许多风筝,有:蝙蝠,蝴蝶等及一些卡通人物。我也不例外,把自己的奥特曼风筝拿起来。使劲地跑啊跑,跑了好一会,风筝才终于飞上去,飞了好一会,一个大风筝一下子向我的`奥特曼这边飞来,我就向另一边跑,又跑了一会,我的风筝就掉了下来。于是我就又使劲地跑,跑啊跑......这次跑了好久,我才把风筝放了上去,我使劲地的放线,风筝就飞得越来越高了,我站在那里,看着天空中我的风筝,心里感到乐滋滋的。
过了一会,老师就叫我们回学校了,于是我慢慢地把线收回来,把木棍取了下来,我们就又去集合了,回学校了。一路上,我们大家唱着红歌走在回学校的路上。
今天的放风筝活动真是太有趣了呀!
放风筝小学作文5
春天来了,大地都披上了新装。小草绿绿的;桃花红红的;柳树青青的;小溪亮亮的。乡下的景色可真美呀。
一阵风吹来,我想到了放风筝,“我们去放风筝吧。”我对爸爸说。爸爸也兴致盎然,高兴的答应了。
爸爸拿来了一个很威武的蝙蝠风筝,它全身漆黑,张着两只大大的翅膀,似乎迫不及待的想飞上天去展示一下它的矫健身姿。
爸爸一手拿着风筝,一手拿着转盘线。只见他先把风筝轻轻的放在地上,边走边将线慢慢的从线盘中拉出来。风筝渐渐的飞起来了,越飞越高。我兴奋的跳了起来。这时侯,风渐渐大了起来,爸爸说:“涵歌,你来试试吧。”我高兴的从爸爸手中接过线盘,第一次放起了风筝,我的心里好紧张呀。“拉紧,放线,使劲,放松!”在爸爸的指挥下,风筝慢慢的'飞了起来,越飞越高了!它真象一只随风起舞的小蝙蝠,飞在蔚蓝的天空中,似乎在微笑着和我打招呼呢。它准是在对我说:“我还想飞得更高呢,我多想去看看神奇的太空,还想和太阳公公做好朋友呢!”“好,放得好!”爸爸笑眯眯的表扬了我。
天色渐渐暗了,我们收起了风筝,哼着歌儿回家了。
今天,我学会了放风筝。原来,看起来很难的事情,只要认真,努力的去做,就一定会成功!
放风筝小学作文6
放风筝作文550字
今天傍晚放学回家,我和黄刚、高清仪、陈世杰4个人一起去北操场打球。
打着打着,张勤老师和她的女儿带了一个风筝来放,打球时不懂为什么我有三份之二的注意力是在放风筝那里的,黄刚那我一直说,诶,过了一下子高清仪说看他们放风筝好好玩的`样子。这是我就想起来了一件事,我不是有个风筝吗?我也可以拿来放啊!随后我就回去拿风筝了。
拿来之后我把线弄差不多一米吧,我试着飞起来,那时只有我一个人在,没有人在后面帮我扔出去,我没注意后面,我就一直跑,不懂他们在笑什么,我向后面看了一下,原来我的风筝还在地板上,没飞起来啊,出丑啦。
后来我叫陈世杰过来帮我扔出去,果然飞了起来,我们说我们来接力的,一人跑一圈,我是第一个,我在跑的时候不断把那个风筝线弄长,使风筝飞得更高,那时我们的风筝只有差不多两米吧,他们的都五六米了,过了一下子,我也把风筝放到了五六米了,嘻嘻,即使我站在原地风筝也难以降落下来。
黄刚上了,他一跑,风筝就落了下来,我对黄刚说可能它不要你放,他喜欢我了,不要你。嘻嘻,过了一下子,黄刚也因为有风飞起来了。
世杰放了,他用力奔跑,风筝也放得很高,可能世杰以前有过放风筝的经验吧。
风筝这件事在我童年里又留下了一个回忆。
放风筝小学作文7
今天天气晴朗,小红、小明和小王一起来到公园碧绿的草坪上放风筝。
草坪上的人真多啊,他们有的正准备放风筝,有的已经把风筝放起来了,有的则在看风景。空中飞着各种各样的风筝,有的.像一只翱翔天空的老鹰,有的像一条长长的蜈蚣,有的像一尾漂亮的小金鱼。蜈蚣瞪着大眼,好像在说:“我飞得最高了!你们比得上我吗?”一旁的小金鱼装作没听见,展开了鱼鳍,自由自在地游了起来,但老鹰却使劲地往上飞,似乎想追上它。
小明看着天上的风筝又看看自己手中的风筝对小伙伴们说:“让我们一起放风筝吧!”“好啊,好啊!”小王高兴地跳了起来,爽快地接过小明给他的风筝,他一边把风筝举过头顶,一边喊:“风筝风筝飞起来吧!”另一头的小明右手抓着线轴,左手轻轻捏着线飞快地跑了起来,只听他喊了一声“放”,小王赶紧松开风筝,“小燕子”摇摇摆摆在空着飞了起来。一旁的小红高兴地欢呼起来,也学着他们的样把自己的风筝放飞了……
时间跑得飞快,愉快的放风筝就在这一片欢声笑语中结束了。
放风筝小学作文8
“草长莺飞二月天,拂提杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春风吹,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹醒了青蛙,也吹起了一串串风筝。
春日独特的气息弥漫在教室里,老师笑着对我们说:“今天我们去放风筝吧!”话音未落,同学们就像一群无头苍蝇一样闹哄哄地,紧接着又一窝蜂地冲出了教室。蓝蓝的天空,洁白的云朵,微风不时地吹动路边的花儿,正是放风筝的好天气。我和我的伙伴来到了广场的中心,我拿起一个风筝,上面印着一只火龙,全身是绿色的',翅膀上有一个大大的五角星,那昂扬的神态像是下定了决心冲到星星上似的,它口中那鲜红的火焰也似乎能喷好几里地。
准备放风筝了,我把一根铁杆插在了风筝上,接着把线绑在风筝上,风筝组装完毕!我和伙伴相视一笑,一个拿着风筝,一个拿着缠线器。“跑!”我们拿着风筝跑了起来,“放!”我的伙伴就把风筝“嗖”的一声扔了出去。一开始,风筝晃晃悠悠。过了一小会儿,风大了,风筝马上就飞高了,它越来越高,越来越高,好像要扯断绳子飞向我们看不到的天空的另一端。
空中的火龙飞得越发高了,它游戏似的穿梭在云间,喷云吐雾……
放风筝小学作文9
冬天难得一见的太阳终于肯露出了头,趁着阳光明媚的好天气,我们一家人来到了城市广场放风筝……
广场上早已聚集了许许多多的人群,熙熙攘攘、人来人往、人声鼎沸,欢声笑语响彻云宵,这里成了欢乐的海洋。
我抬眼望天空,映入眼帘的是各式各样的、五颜六色的风筝,美丽极了。风筝密密麻麻地在天空排列着,如同列队的士兵在接受人们的.检阅。有的像白雪皑皑的雪花在空中随风起舞、有的像穿着礼服的燕子在向人们鞠躬行礼、有的像翩翩起舞蝴蝶在城市的上方跳着空中芭蕾……它们形状各异,形态逼真,整个广场上空成了风筝的乐园。
我按捺不住内心的欢愉,迫不急待地打开口袋,一只“小燕子”探头探脑地钻了出来了,好像在对我说:“你快点带我在空中翱翔吧!我要飞!我要飞!”一阵风吹过来,我小心翼翼地拿着她有模有样地放了起来,我边跑边放放线,在风的助力下小燕子渐渐地飞了起来,我兴奋极了。心想:“太好了!飞行成功!”我真想大声欢呼,让“孩子,不要灰心,‘失败是成功之母’,放风筝是要讲究技巧的,必须要看准风向……”话音刚落,我像得到武功秘笈似的,迫不急待地练了起来,果然,风筝在蔚蓝的天空中越飞越高,我的心也随风筝一起在蓝天飞翔。
天色已黄昏,快乐的一天结束了,我觉得放风筝是我最快乐的事,因为,它不仅让我经历了失败的沮丧,更重要是让我感受了成功的喜悦。
放风筝小学作文10
今天,我在家里玩,可是非常无聊,突然爸爸走过来了,笑着说:“郭宇天,我们去放风筝吧!”我满口答应。
去放风筝了。我以为放风筝是件很简单的事,只要把风筝放在地上跑起来,再把绳子一放,就可以了。可是,试了之后,才知道放风筝没有我想得那么简单,我跑了一次又一次,可是风筝像一个睡觉的胖娃娃一样在地上不肯飞起来,我开始有点沮丧,心想:放风筝这么难,我还是回家看电视吧!爸爸看出了我的心思,跟我说:“宇天”你做事不能半途而废的哦。”我听了爸爸的.话,又试了几次,爸爸帮我拿着风筝,我走到几步以外,等风一吹来,我就做手势,示意爸爸松手,我就往前面跑,这时风筝就象喝足汽油的飞机一样飞起来了。半天过去了,真是功夫不负有心人啊,我终于学会了放风筝,我终于可以把风筝放得高高的,可以放得和小鸟一样在天空中自由自在地飞翔了。我兴奋极了,在一旁的爸爸看见了,高兴地笑了。
我从这次放风筝知道了,做一件事不能半途而废,失败了不能沮丧,坚持才能把这件事情做得很好。
放风筝小学作文11
我们去了水磨房,远远看去里面有一个大磨盘,磨盘上有一个小洞,上面有个东西好像是“幸福岛,”我们欢天喜地跑去一看,“唉,原来是一大盘还没磨的黄豆。”我们没精打采地跑了出去。
我们又去了花园,看见花朵上有一群花蝴蝶正在翩翩起舞便问:“花蝴蝶,你有看见身体形状和你一样美丽的大风筝吗?”花蝴蝶笑笑说:“看见是看见了,我只看见了它往树林里飞去了。”我们以最快的速度朝树林跑去,生怕它被人拿走了。我们沿着树林飞快的找了一圈,连个影子也没有,很失望地对着天空大叫“亲爱的‘幸福鸟’,你去哪了?快出来呀!快急死我们啦!”
接着,又去了草原,绿油油的.草原一眼看不到边。我们累了便躺在了草地上,发现身边有一群可爱的蚂蚁正在做操,我们仰着头仔细地搜索着天空,希望能看见“幸福鸟”。
最后,我们看见炊烟袅袅从村中升起时,我们再次对着天空放声大叫:“幸福鸟,我们会永远记住你的,不管你在哪里?我们相信你能听见!”接着我们一蹦一跳地往家跑,我对伙伴们说:“我们下次再做一个跟‘幸福鸟’一样漂亮的风筝,来代表我们对它的喜爱。”“好!”大家异口同声回答道。
“幸福鸟”不管你飞到了哪里,我们永远不会忘记你曾经给我们带来的快乐,再见了!“幸福鸟”。
放风筝小学作文12
春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——”儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”
周末,阳光明媚,白云悠悠。小刚、乐乐和小美三个好朋友一起去广阔的草坪上放风筝。
天空上飞着各种各样的风筝,有展翅高飞的老鹰、摇头摆尾的'蜈蚣和五彩斑斓的金鱼。小刚一手拿着线轴,一手拽着长长的线,迎着风飞快的向前跑,手里不停地放着风筝线。乐乐两手托着风筝,当小刚开始跑的时候,乐乐放开了风筝。经过他俩这一跑一放,风筝慢慢地飞起来了。这时,一旁在看他们的小美欢呼起来:“哇,风筝飞起来了!"小美又对他们说“你们能不能也帮我放风筝呀?”“可以啊。"小刚和乐乐异口同声地说。不一会儿,天空中又多了一只翩翩起舞的蝴蝶……
远处,一个小朋友也在放风筝,他的爸爸妈妈并肩站在一起,开心地看着飞舞的风筝。
姹紫嫣红的春天,一切都是欣欣向荣的景象,给人们带来了希望,满天飞舞的风筝,托着梦想,飞向远方……
放风筝小学作文13
春天来了,春天来了,草长莺飞、万物复苏,正是放风等的好时节,小明赶紧约了小宇一起到草地上放风筝。
草地上放风筝的人可真多,天上的风筝也特别多,只见一条蜈蚣在天上飘着,它瞪着圆溜溜的大眼睛,身子弯弯的,好像在找附近的猎物。一条小鱼仿佛在蔚蓝的大海中自由自在地游着,一只老鹰在蓝蓝的天空中展翅高飞,好像在说:我要当空中的.霸王,谁敢和我比!五彩三角形风筝乎也不甘示弱像火箭一样直冲云霄。
远处有一家三口也在放风筝,小朋友拽着风等线,把彩色的三角形风筝放飞到了高高的蓝天上,只见他开心地笑着、跑着。一旁的爸爸把手搭在妈妈的肩上,好像在说:希望小东以后也会像风筝那样越飞越远、越飞越高。这时,小明和小宇也加入了放风筝队伍,小明对小宇说:我数到三,你就松开手。小明拿着轮的柄说:一二三。小宇迅速松开双手。风筝飞向了上空,小明高兴地一蹦三尺高,正在他得意忘形的时候,风筝慢慢地飘了下来,只听小宇大声说:不好风筝要掉下来了,小明赶紧飞快地跑了起来,手上的风筝线一紧一松,一紧一松有序地拉着,风筝又一次飞上了蓝天。一旁的小文看的入迷极了说:你们帮我把蝴蝶风筝也飞上天吧小明和小宇说:好的没问题!不一会儿蝴蝶风等也飞上了蓝天。
啊!这真是令人难忘的一天!
放风筝小学作文14
这次大课间,老师安排我们去放风筝。一到时间,我们就像一群快乐的小鸟一样冲出教室,跑到操场去放风筝。霎时间,操场上欢呼声、笑声响成一片。同学们一个个又蹦又跳,别提多高兴了!
我和另外两个同学组成一队。我先把风筝组装好,再让一个同学拿风筝,我拿线轴使劲往前跑,趁着风大的时候他把风筝扔上去。没想到,才试几次风筝线就缠住了。再看别人,放上去的眉飞色舞、得意洋洋;放不上去的,望着风筝愁眉苦脸。风筝线跟我们一样缠住的也非常多。慢性子的跟我们一样心平气和地坐在操场边上解线;急性子的干脆找老师”求救“去了。看着乱作一团的风筝线,我心想:风筝呀风筝,你怎么能这么不争气呢?后来,经过我们小组的努力,我们的风筝能飞上两三米的.”高空“了!!!可以算是一个小小的进步了。有一次,我正拼命地跑呀跑,却只听到一阵”沙沙“声,原来风筝早就”降落“了,而我却拖着它跑了好几米。
时间流逝,要放学了,老师喊我们回教室了。兴奋的我们只得依依不舍地回到了教室。我觉得,这次我们放飞的不只是风筝,还是希望。希望我们的定海小学能像越飞越高的风筝一样,越办越好!
放风筝小学作文15
今天,蓝蓝的天空中,一朵朵白云像盛开的大牡丹。爸爸带着我这个“小风筝迷”来到中亚城放风筝。
公园里的风筝真多啊!天空简直成了风筝的乐园:有可爱的“小鸟”,有美丽的“蝴蝶”,有长长的“蜈蚣”,还有神秘的“蝙蝠侠”……爸爸连忙叫我拿着绿绿色的“蜻蜓”风筝飞快地向前跑,等他喊一声:“放”——我立刻把风筝放掉。风筝扇动着那对美丽的翅膀,飘飘摇摇地飞上了天。我高兴地说:“风筝,快飞啊,快飞啊,赛过飞机才好呢!”这时,风娃娃似乎听见了,它轻轻吹了一口气,风筝越飞越高,好像真的赛过飞机了。我高兴得又喊又跳,就像欢快的小鸟。
风筝啊,飞吧!向着蓝天,向着白云,向着未来展翅飞翔吧。
今天是个大晴天,我们学校一年一度的放风筝比赛又开始了,到了中午每个班的同学都拿着自己做的或买的风筝到操场集合,有雄鹰图案的,有多啦A梦的,还有喜羊羊图案的。
大家都准备好,放风筝比赛开始了,这边的风筝飞上了天空,那边的风筝也跟着飞,好像有谁在指挥似的,不一会大部分的风筝都飞上了天空,在蔚蓝色天空的衬托下,五颜六色的.风筝显得格外鲜艳,不过我最喜欢的是我们班邹晓彤的风筝,那凤凰的羽毛是红色的,头是椭圆形的,微风吹过,显得栩栩如生。
啊,真是一幅美丽的风筝画卷。
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