写熟悉的人小学作文

时间:2024-06-30 22:54:42 小学作文 我要投稿
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写熟悉的人小学作文

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  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的写熟悉的人小学作文,希望能够帮助到大家。

写熟悉的人小学作文

写熟悉的人小学作文1

  不用说,我最了解的人就是我自己!我有很多优点:我爱读书,我的书法很美,我的画很生动,等等。但是,我也有一个小缺点!那就是——粗心大意!我妈说我来过很多次,但是我总是“很难改变我的'本性”。

  有一次,我像往常一样打开同步教程,准备做作业的时候,突然看到一个超级简单的问题:“随意”的同义词是什么?啊!儿科!“随意”!我什么也没说,就把答案写了下来,连看都没看就继续下一个问题。我完成了同步训练,很自信的交给了妈妈。我妈看到了,指着同步指南说:“哼!你太牛逼了,随便的同义词跟本身一模一样!”耶!这是怎么回事?我想写什么就写什么。“你为什么不在这里写?"妈妈又问。突然,我的脸火辣辣的。

  我还有很多缺点,比如:爱看电视,爱玩电脑,胆小,爱哭…

  我最熟悉的人有很多优点,但也有很多缺点。

写熟悉的人小学作文2

  我不在学校的时候,有一个人来接我。当我遇到问题时,他帮我解决问题。当我不听话时,他严厉地批评了我.

  有一天中午放学,我开心的等他来接我,但是我没有来。我心想:可能他现在很忙吧。等一下!于是我站在台阶上等他。可是,我左等右等都没来。我有点着急:“大热天要等这么久!”他一边说,他终于来了,我生气地说:“你怎么来这么晚?简直要命!”他说:“我工作忙,所以来晚了!”我说:“你看,热死我了,衣服都被汗水湿透了!”他说:“没事,我给你买个冰糕!”我说,“嗯.好!”说完,他给我买了一个冰糕。结果几天后,我去了电脑组。我从学校出来,他笑着走到我面前说:“我该怎么学?”我说:“可以!”他又说:“我等了你一个多小时!”这时,我看着他,看到头上的汗水流到脸上。我想起我等他的时候很生气,他等了一个多小时也没有抱怨。我有点惭愧,说:“对不起,上次不该对你发脾气,见谅!”他笑着说:“没事的.!”这一刻,我心里涌起一股浓浓的爱意,觉得他很爱我。

  他是谁.我的父亲,他是一个善良的父亲,善良的父亲,我发誓,我会永远爱他!

写熟悉的人小学作文3

  我有一个非常好的朋友。他是我最熟悉的人。他是个男孩。他不高,和我同龄。他有一个圆圆的头,黄色的皮肤,看起来很强壮。他弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,脸是红色的,像两个红苹果挂在脸上。他笑的时候露出两排洁白整齐的牙齿。

  他的爱好是看课外书。每当他举起书,他就津津有味地读,甚至忘记吃饭喝水。他很有学问,每当我遇到自己解决不了的问题,总会向他请教。

  他学习非常认真。每次老师上课提问,他都积极发言,能认真完成作业:不会做的'题他总是自己动脑,从来不抄别人的,所以经常被老师表扬!

  记得有一次我去看他,想和他一起玩,而他在专心看书。我说:“你在这里读了多少分钟了?”他根本不理我,还在认真看书!过了一会儿,我说:“休息一下,我们一起出去玩吧!”

  他说:“知识来自书本,我所有的知识都来自书本。书籍是思想的航船,在时代的波涛中航行,让我们感受时代的脉搏,历史的脚步;你应该先慢慢玩。我得继续读书。”

  我的好朋友就是这样一个认真可爱的人,我很喜欢他。

写熟悉的人小学作文4

  我最熟悉的人是林炜,他的皮肤洁白的,眼睛大大的,身体壮壮的,身手很灵活。

  有一次,下午放学的.时候,天突然下起了大雨,同学们都有伞撑着回家了。只有我没带伞,只能坐在教室里等雨停了才能回家。就在这时候,林炜看到我,马上走过来,问道:“你是不是没有带伞啊?”我说:“是的。”他说:“我有伞,要不我们一起用这伞撑着走吧?”我说:“好啊!”就这样,我们撑着这把伞,一起走出了校园。雨越下越大。这时,林炜悄悄地把雨伞往我身边移过来,而我却没有发现。走着、走着,我发觉林炜的衣服全湿了。我说:“你看,你的衣服全湿了。”他说:“没关系的。”我说:“怎么没关系了,这可是关系到你的身体健康。”就这样,我们互相把雨伞往对方移。突然,走着走着,林炜到家了,他说:“这把雨伞就先借给你。”我说:“好啊,谢谢你!”他说:“不用谢,我们是同学,这是我应该做的。”就这样,我拿着林炜的雨伞,走回家。

  林炜真是个助人为乐的好孩子,助人为乐是我们每个人都应该具备的优秀品德。我们都应该向林炜学习。

写熟悉的人小学作文5

  樊老师是我幼儿园时的老师,她已有50多岁了,对学生非常慈爱,说起话来,声音不大,很好听,脸上常露着笑容。“风雨无情人友情”,樊老师就象个太阳,每当我遇到困难时,她就来帮助我。一次放学回家,天空阴云密布,不一会儿,倾盆大雨冲击而下,我没带伞,怎么办?我就象是热锅上的蚂蚁,急得团团转。看着同学们个个撑着伞回家,看着家长们高兴地来接孩子,看着无情的风雨不停地下着,我不禁哭了。忽然,耳边传来了一个熟悉的声音,好清脆。我回头一看,呀!是那个是那个和蔼可亲的樊老师。我迫不及待地投进樊老师的怀里,一种无法用语言来表达的师爱流满了我的.全身。她把伞给了我,亲切地说“回家吧。”我说了声谢谢,便转身走了,但老师,您却自己在雨中,以衣代伞。我恨不得一步跨到樊老师前,把伞还给她,可她那身影已在雨中消失。

  啊!多伟大的雨中情,她就是我熟悉的人,我永远记住这种感觉:师爱。

写熟悉的人小学作文6

  我有个好朋友,她叫笑笑。正如她的名字,笑笑非常爱笑,她那圆圆的脸蛋上有一双大大的眼睛,笑起来的时候这双眼睛就弯成了月牙儿,特别可爱。你们可不知道这个爱笑的女生还是个“百变小鬼”呢!听我细细跟你们说。

  笑笑是个“模仿鬼”,她喜欢模仿同学们的一些搞笑片段,特别是模仿我的`同桌天天。每当天天用婴儿的腔调说:“哎呀!”的时候,笑笑就会露出一丝“狡猾”的微笑,然后学着天天怪声怪气地说:“哎呀,哎呀!”那些坐在她边上认认真真写作业的同学都被她逗得放笔大笑、前仰后合。

  笑笑也是个“机灵鬼”,玩游戏的时候反应极快。有时候我们几个好朋友一起玩捉人游戏,每次她都能成功地捉住“敌人”。秘诀就是她能快速地分辨出谁跑得最快,并马上锁定这个目标,先把这个“王”擒住,其他人对她来说就是小菜一碟了。

  笑笑还是个“机智鬼”,想要忽悠她可不是件容易的事。有一次我在纸上画了九宫格,和她一起下三子棋,并由我制定了游戏规则,想着肯定能赢她。结果我的棋子死得很惨,哎,笑笑的“阴谋诡计”可真多呀。

  “百变小鬼”笑笑真是聪明伶俐、古灵精怪,让我又爱又恨。

写熟悉的人小学作文7

  我熟悉的人是爸爸,因为爸爸善良。能干。

  父亲身高1.67米,微胖,肩膀宽阔,像个铁塔!

  我记得有一次,我父亲下班了。一到家,他马上放下公文包,穿上围裙,钻进厨房忙活起来。洗菜的“哗哗”声。切菜的声音。炒菜的声音就像一首激情的厨房交响曲!让我妈听着陶醉,让我听着感动——爸爸,你真好!你为这个家付出了努力!

  用不了多久,爸爸的拿手好菜就像流水一样摆上了台面。香喷喷的`青豆,香辣嫩滑的麻婆豆腐,香喷喷的油炸黄鱼.当然最好吃也是我最喜欢的是爸爸的姜葱炒蟹。那个曾经被爸爸牵着手的免冠“将军”,突然大权在握,被油腻腻地开除了。辣,红蟹壳,白蟹肉,黄姜,青葱,光是这道菜的颜色就让人垂涎欲滴。

  这是我父亲。一个称职的。善良的人。

写熟悉的人小学作文8

  最熟悉的人,我叫他——薛文祥爷爷。我爷爷脾气很怪。他想什么就想什么,再倔也拉不回九头牛。

  我爷爷爱抽烟,所以抽烟的时候就暂时放下一切。比如我奶奶让他把垃圾拿出来,他会说“抽完这支烟再走”。有一天回家看到,哇!房子里到处都是烟。爷爷正坐在沙发上悠闲地抽烟。我大叫:“爷爷,别抽烟,呛死我了。”爷爷马上把烟扔到烟灰缸里,说:“喂,我孙子回来了,不要抽烟,不要抽烟”。但是后来我发现爷爷还在抽烟。

  哈哈!这是我爷爷,连九头牛都拉不回来。

  后续:写完这篇作文,我让爷爷看。当时我就想:爷爷会不会把我的作文撕了?妈妈说她不会。没想到爷爷没撕,用笔在上面写了个评论:“这不是你爷爷,这是怪物”。但我写的明明是事实。

  我只是写了我爷爷的一个特点,当然我爷爷还有很多优点。爷爷也很辛苦,每天接送我。以后写爷爷的时候会写爷爷的`优点。

  山西省河津市实验一四班薛成然

写熟悉的人小学作文9

  我熟悉的人是我的外婆,外婆住在乡下。

  外婆很勤劳,每次回外婆家时,外婆差不多都在打扫院子啦,要不就是在田地里干活没有回来啦,或者接到我们的电话,在家杀鸡煮饭什么的。我喜欢吃什么,外婆就种什么,而且每次都是成功的,吃到嘴里都是那么好吃。

  我的.外婆很聪明。我喜欢吃生瓜,妈妈在网上买了生瓜种,给外婆拿回种,到生瓜收获的季节时,我家的菜盘里一定会有生瓜,吃上一口,嫩嫩的,可好吃了。外婆的针线活做得很好,舅舅要结婚了,外婆要妈妈从网上买来了一些做餐巾纸盒子的材料,自己要拿回去找村里人去学,没到半天,外婆就学会了,没过三天,两个非常精美的餐巾纸盒子已经摆在了舅舅家的茶几上。还剩一点线,外婆就给我家,二姨家也做了几个。

  外婆还很唠叨,我和姐去外婆家玩,一到我们就去后院烧烤,外婆每隔一段时间就要来说上一两句:“小心点,当心烧到手。”“走时一定要浇灭火啊!”很烦吧,可外婆她不觉的。

  这就是我的外婆,一个勤劳、聪明、唠叨又善良的外婆。

写熟悉的人小学作文10

  从小到大我有许多朋友,在这些朋友中,我最熟悉的是——周谊中。

  周谊中,一副瓜子脸上长着一双亮闪闪的眼睛,特别有神。他说起话来慢吞吞的,普通话中带着浓浓的长沙口音。

  今年暑假,我们一起去参加英培训班。上第一节可老师让同学们单独站起来读英文字母,周谊中大声的读“A、B、C、D……”,轮到我了,我却不敢读,害怕读错,后来在他的带领下,我慢慢的`也敢大声读了。

  周谊中有时也会调皮捣蛋。有一次我们一起去菜地,我们看见地里的萝卜、白菜长得水灵灵的,真好,于是,他说:“我们摘一个吧!”我说:“好”。于是,他摘了一根萝卜,我摘了一根葱,这时老乡来了,我俩拔腿就跑。

  周谊中是一个善良、聪明的人,我希望我们永远都是好朋友

写熟悉的人小学作文11

  我的妈妈很漂亮,嘴巴大大的,眼睛很有神,平时对人总是一脸笑容。妈妈对我非常严格,每当我没有认真完成作业,她就会一改平时的.笑脸,马上“由晴转阴”,我就得乖乖的把作业重写一遍,当我作业写好了,她都会夸我。

  有一次,我放学回家后,慌慌张张地把作业作完,就去玩电脑了,过了一会儿妈妈回来了,我急忙把电脑关了,就去帮妈妈开门。妈妈一进家门看了看我,奇怪的问:“儿子,你脸怎么这么红?”“因为我刚才在跳舞”,我撒慌了。妈妈让我把作业拿出来她检查,在我焦急的等待后,妈妈把我叫到身边,用手指着说:“儿子,你错了几道,快点改!”我赶忙改了,刚转过身,妈妈大声说:“这一道又错了,给我过来,重写!”我很不乐意,但妈妈不管我。过了一会儿,妈妈走过来一看,见我做对了,高兴的说:“儿子,你真聪明!”我听了心里别提多高兴了。

  这就是我的妈妈,一个关心我、严格要求我的好妈妈。

写熟悉的人小学作文12

  我有一个非常好的朋友。他是我最熟悉的人。他是个男孩。他不高,和我同龄。他有一个圆圆的头,黄色的皮肤,看起来很强壮。他弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,脸是红色的,像两个红苹果挂在脸上。他笑的时候露出两排洁白整齐的`牙齿。

  他的爱好是看课外书。每当他举起书,他就津津有味地读,甚至忘记吃饭喝水。他很有学问,每当我遇到自己解决不了的问题,总会向他请教。

  他学习非常认真。每次老师上课提问,他都积极发言,能认真完成作业:不会做的题他总是自己动脑,从来不抄别人的,所以经常被老师表扬!

  记得有一次我去看他,想和他一起玩,而他在专心看书。我说:“你在这里读了多少分钟了?”他根本不理我,还在认真看书!过了一会儿,我说:“休息一下,我们一起出去玩吧!”

  他说:“知识来自书本,我所有的知识都来自书本。书籍是思想的航船,在时代的波涛中航行,让我们感受时代的脉搏,历史的脚步;你应该先慢慢玩。我得继续读书。”

  我的好朋友就是这样一个认真可爱的人,我很喜欢他。

写熟悉的人小学作文13

  我最了解的人是吴紫怡。

  她的.头发又短又黑,眼睛明亮。她很可爱。

  她的特点之一就是帮助别人。就像我们上体育课的时候练跑步,我跑着跑着不小心摔倒了。这时,帮助别人的吴子义看到我摔倒了,马上告诉潘老师,潘老师让吴子义给我擦药。我们正前往医务室。突然,吴紫怡说:“黄其曼,来,我背你。”我有点不好意思的说:“不,我已经很不好意思让你给我擦药了。现在我要你背着我。这样不好。”“没关系,加油!”伍子胥笑着对我说。然后,她把我抱回医务室擦药。

  到了医务室,他马上拿起棉签,消毒液,氯化汞,开始给我擦药。她一边擦我的药,一边问我:“疼吗?”“一点都不疼。”我回答。擦完药,她把我抱回教室。我对吴紫怡说:“谢谢你,吴紫怡。”“不客气,大家不是朋友吗?别跟我客气。”丁零零!上课了,我们回到座位上认真上课。

  吴紫怡真的是我一个乐于助人的朋友!

写熟悉的人小学作文14

  “我有多少字,我有多少首歌,老师,老师,你们最懂我……”。每当我唱这首歌,我就想起胡先生。

  胡老师是我们的数学老师。很年轻,很苗条。胡老师把头发染成黄色。圆脸有一双会说话的眼睛。如果我们犯了错,胡先生会用眼睛盯着我们,好像在说:“你怎么能这样?”她高高的鼻梁下有一张多嘴。她上课的时候,我们听得津津有味。如果我们犯了错误,我们总是满怀信心地对待胡先生的话。

  有一天,听说胡老师病了,我正在准备写作业。突然,胡老师出现在教室门口,只觉得脸色苍白,一点精神都没有。上课的时候她一直咳嗽,声音有点沙哑,但是说话很清楚,写字的时候手也有点抖,但是字迹很工整。多么触动我们的`心理。老师来给生病的我们上课了。是个好老师。

  多好的老师啊!她是我最了解的人。

写熟悉的人小学作文15

  我身边有许多熟悉的人,但是我最熟悉的人就是我的妈妈,因为我和她天天生活在一起,对她十分的了解。

  我的妈妈长得很漂亮,高高身材,乌黑的长发垂下来像瀑布似的,黑黑的大眼睛像两颗黑葡萄,炯炯有神。妈妈特别的爱笑,每当笑起来的`时候就特别的亲切。

  我的妈妈非常关心我的学习。每当我放学回到家中的时候,他就在我的身边督促我,先让我完成学校老师留的作业,等我写完后,她就会认真的给我检查和签字,如果发现我哪里做错了,就会及时的给我讲解,让我改正。然后她还会给我布置一些其它的作业,比如:听听生字,练练口算,背背英语等等,这是为了让我更加的掌握所学的知识。在妈妈的帮助下,我的学习成绩有着很大的进步。

  我爱我家,更爱我的妈,我希望我的妈妈能够健康快乐。

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