四年级爱心作文锦集5篇

时间:2024-08-06 18:01:24 小学作文 我要投稿
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四年级爱心作文

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的四年级爱心作文5篇,欢迎大家分享。

四年级爱心作文锦集5篇

四年级爱心作文 篇1

  “喂,快把果汁拿来,马上,要卖了!”“嘿!豆浆怎么还没弄啊!赶紧,快点!”我们班炸成了锅,同学们跑来跑去,忙得不亦说乎——大家都在忙于布置教室,迎接爱心义卖!

  当广播响起音乐,我就匆匆地要了一杯柠檬,冲往楼下——因为楼下有卖棒棒糖,但着路也不是好走的,“重重危机”当着我通往一楼的去路。

  当我刚冲出门,门外已经人山人海了,看来我晚来了一步。

  别以为我在说大话:有什么危机啊!我也以告诉你,你错了。这不,迎面一下子冲来一个同学,把我手里的柠檬汁都撞洒了,我还没整理好,又一个像没了缰绳的快马一般冲了过来,人矮矮的,撞到我身上自己摔了还不是我的责任。

  我小心翼翼地走着,这时,第二个困难挡住了我:五零二班的鸡翅香喷喷地放在桌子上,让我口水“飞流直下三千尺”,可一个鸡翅不够吃,买太多心痛钱(一个鸡翅两元),咬咬牙,艰难地迈出每一步,终于来到了可怕的区域:楼梯。它的.不一般在于这里经常出没低段小朋友,更可怕的还在后头,那就是:推销员!我刚来到最大的一格台阶时,一大群小朋友把我围成一个圈,她们手里拿着卡片、恐龙、奥特曼向我推销。天哪!我六年白当的吗?我一个个谢绝后,一下子冲到了四零二班,一个“双龙出洞”卧倒在桌子上,爬起来,心想:这一趟可真不容易,干脆买两个吧!于是,我拿出两支棒棒糖的钱,买下了两根棒棒糖,大摇大摆地走向了班级。

  这一次出征,让我懂得了,“路”并不是好走的。

四年级爱心作文 篇2

  我最喜欢在镜子前照来照去,时常问镜子什么时候自己会变得比花仙子还美丽,可是镜子一次也没有回答我。

  周末晚饭后和妈妈出去散步,看见理工大学门口有一个头发花白的'老奶奶坐在地上卖书。我走过去指着一本书问多少钱,可老奶奶不说话,只是用手比划着告诉我2元钱。原来是个哑巴啊!看着奶奶被风吹乱的头发,心里有种酸酸的感觉。我快步跑到门口,一边挥动着双手一边大喊:“卖书啊!又便宜又好看!快来买书啊!”这时有几个大哥哥顺着喊声过来买了几本杂志。我看到老奶奶笑了,用手指指我又指指旁边的花朵。我仿佛看到园中的花儿们笑着对我说:“小妹妹,你比我们更美丽!”

四年级爱心作文 篇3

  每天早晨我都会闻到妈妈亲手做的美味的早餐的诱人香味。今天妈妈生病了,没有做早餐,我便想给妈妈亲手做一顿早餐。

  我来到厨房。准备给妈妈做一顿爱心早餐。

  对了,先给妈妈煮几个荷包蛋吧!我先在锅里放了适量的水,将火拧开了。然后,我从冰箱里拿出了几个鸡蛋,准备把鸡蛋壳磕破,将蛋液打到盛热水的碗里。可是,我拿起一个鸡蛋,往墙边重重地一砸后,蛋液却漏了出来,真是急死我了。冷静了一会后,我又重新振作了起来。这次,我小心翼翼地将鸡蛋在墙边上轻轻地砸了一下,果然成功了!我随着步骤往下做,终于好了。

  做完水煮荷包蛋后,要不给妈妈做牛奶吧!电视上说牛奶再加一点蛋更营养。我拿出了一袋牛奶,把它倒在锅里,拧开火,再拿出几个鸡蛋。这次我可不会失败了,我拿了个鸡蛋轻轻一敲,再往里拨一下,黄澄澄的蛋就在碗里了。这时锅里的.牛奶已经起泡泡了,我把蛋往牛奶里一倒,使劲地搅拌。过了一会儿后,我见牛奶涌上来,赶紧关掉煤气。牛奶完全熟透了。我放了一些糖,味道好极了。

  我看着妈妈吃我做的早餐,非常高兴!

四年级爱心作文 篇4

  20xx年岁末,虞景菡领着爸爸来到时代小学的小礼堂,参加“红领巾爱心义卖”活动。本次活动是将学校首届书画节的优秀作品进行拍卖,所得款项捐献给玉树灾区的小朋友。

  景菡在前一天刚加入中国少年先锋队,光荣地戴上了红领巾,依然沉浸在入队的'幸福之中,她很想为这一有意义的活动贡献点点心意。记得汶川、玉树遭受震难时,爸爸、妈妈都曾给景菡描述过地震给灾区人民造成的痛苦,景菡深受感动,也曾在幼儿园时为灾区小朋友捐过款,因此她对本次活动早就默默地期盼了。

  下午一点,拍卖活动在鼓乐声中热闹开场。对书法颇有“研究”的景菡对高年级同学所书的一幅《宁静致远》情有独钟,爸爸亦深有同感。作品开始拍卖了,小朋友们群情激昂,报价声一个比一个响亮,出价记录一次又一次地被刷新,义卖活动进入了白热化。此时,只见景菡小脸涨得通红,高举着拍卖号牌,一轮轮地参与着竞价,一直追价到270元,但最终因叫价达到了280元,而失之交臂。最后,景菡买了同班同学周瑜可的绘画作品,一来可以将同学作品留作纪念;二来可以把这幅美丽的图画挂在一(四)班教室里,扮靓教室;同时又奉献了自己的拳拳爱心,可谓“一举三得”

四年级爱心作文 篇5

  “妈妈,我想活下去!”

  “妈妈,我还想上学!”

  这是我们学校一年级一班的孟维源同学,在生命垂危时,对家长,对生命的呼唤!

  在今年三月下旬,他突发疾病,经几家医院诊断后,被确诊为“慢性肾炎伴肾衰竭”。这个消息如同晴天霹雳!顷刻间,一个充满幸福的家庭被泪水淹没了。他生命几次垂危,不能吃,不能喝。只能在血液透析时喝不超过10毫升的水,但他也从不向家人要吃要喝。目前,它只能靠每周三次、每次四五个小时的血液透析来排除体内的毒素,维持生命。就连成人也难以忍受的血液透析,一个聪明伶俐、活泼可爱的六岁半孩子,正和死神战斗着。他一声不吭,一动不动。这正是“我想活下去”这强烈的`求生欲望支撑着他脆弱的生命……

  我们全校师生都积极的行动起来,踊跃捐赠。有的5元、有的20元、有的50元、有的100元……五六年级的同学,捧着捐赠箱,走上街头。行人们看了宣传单,纷纷献出自己的一份爱心,为他捐款。

  生命如花,需要爱的滋润;生命如火,需要爱来点燃!希望在爱的滋润下,他能战胜病魔,再回到我们身边!

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