我们的老师二年级作文

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我们的老师二年级作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我们的老师二年级作文 篇1

　　我们班上有一位何老师，她中等的个子，眼睛大大的很有神，鼻子高高的，椭圆型的脸蛋，一头乌黑的`卷发，像瀑布一样的流到了肩膀。我们全班同学都很喜欢她。

　　何老师朗读课文时非常有感情，流利，大方。全班同学都瞪起眼睛，聚精会神地听，就像在听有趣的故事！她对我们要求严格，让我们像她一样有感情地多读几遍课文，并争取背下来。

　　上课时，如果她看见有同学在做小动作，没专心听讲，她就会让那个同学站起来，及时把他纠正过来。如果是第二次犯同样的错误，那么那个同学就要“倒霉”了，老师就要批评教育了！我呢，有时候也很害怕自己一不小心犯错。

　　她很关心我们，如果哪个小朋友身体不舒服，她就会及时地给我们的爸爸妈妈打电话，让我们去医院治疗，真是个好老师呀！

　　我要向您学习，我敬爱的何老师，将来我也当一名老师，教育更多的学生，让他们学到更多的知识！我爱您，您是我心目中的榜样！

我们的老师二年级作文 篇2

　　我是20xx年到冠亚学校学习的，从一开始，就是闫慧芳老师教我。我们班每个同学都有个英文名字，我就叫Vicky。闫老师也有一个英文名字，叫Nikki。Vicky和Nikki，像亲密伙伴吧？

　　闫老师的课讲得非常好，我们班每个同学都很喜欢她。她上课的气氛很活跃，不管多么难讲的课，她总能有办法调动同学们的积极性，吸引大家的'注意力。她的发音挺准，不像小朋友们讲的那样，全是“中国式英语”。

　　闫老师上课给我留下印象最深的，是她的幽默。每当我们走神了的时候，闫老师总是能说点让我们开心的话。比如说，有一次星期天我们上课的时候，老师让两个同学到教室前面玩游戏抢答问题。我们组选的是实力比较弱的同学，坐在我后面的Linda不禁叹了一口气，说：“他们组的实力太强了，我们怎么应付得过去啊！”我转过去对Linda大声说：“最重要的不是看两组的实力，而是看比完了以后的Paper-Scissors-Stone——”话还没说完呢，我突然觉得周围一片安静。回过头来一看，大家都在看我，人人都是一脸认真的样子。不知谁带了个头，所有人“轰”地一声笑了，我一下子就红了脸！闫老师说：“Vicky在开机关枪呢！”“哈哈哈哈……”大家笑得更欢了。

　　闫老师讲课也非常认真。她经常给我们扩展一些句子，以便我们学Let’sGo4的时候更容易。不过，她也有生气的时候，比如同学没带作业呀、没交练习册呀、犯一些简单的错误呀，等等。她总是说：“如果不按我的要求去做，考试的成绩就不会提高。”

　　我们班的闫老师真好，我真喜欢她，小朋友们也都喜欢她！

我们的老师二年级作文 篇3

　　她没有人人羡慕的娃娃脸，也没有动人的大眼晴，但她却是我们203班44名同学心中的“女神”。接下来我就隆重给大家介绍一下，我们镇海艺术实验小学203班的班主任-----我们的好朋友刘波老师。

　　她总是细心地呵护着我们，一点一滴教我们成长。记得刚上一年级时我还没有学会系鞋带，有一次，中午在餐厅吃饭时鞋带松开了。我手忙脚乱地忙活了半天，也没能系好。正当我不知所措时，刘老师走过来，弯下腰，帮我系好鞋带，还让我回家后多练习几次。这不，在老师的鼓励下，我参加低年级自理能力比赛，还获得了最佳表现奖呢！

　　她把我们在学校里的小小进步、快乐都用心记录下来，通过学校网络平台跟家长们分享喜悦，分担不足。我们犯了错误，她用独特的方式帮我们分析，让我们从心底认识到错误并改正。她用行动一点点成为了我们心里最信任的人。

　　记得有一天，我和同桌万嘉逸聊天，我俩约定做一辈子的`好朋友，这时刘老师也走过来对我说：“皓博，我也要与你做一辈子的好朋友。”我立即一口答应下来，就这样她也成为了我们的好朋友。我会把不愿意告诉妈妈的秘密告诉她，因为她会替我保密。

　　刘老师，我们都很喜欢您，我们愿意和您做一辈子的好朋友哦！

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