实用的红领巾四年级作文锦集9篇

时间:2024-10-29 10:57:49 小学作文 我要投稿
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红领巾四年级作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的红领巾四年级作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的红领巾四年级作文锦集9篇

红领巾四年级作文 篇1

  我打开那个装着我记忆的抽屉,呆呆地望着那条红领巾,它的颜色已从原来的鲜红色褪色成了半红半褐,并且有些丝被抽出来了,还小得让我带不上。你可能觉得有点好笑:干嘛盯着一条又旧又小又破的红领巾啊 ?!不准小看这条红领巾!因为它是一年级时六年级大哥哥给我戴上的。

  那时,在大哥哥大姐姐的祝福声中,我们戴上了红领巾;那时,在以前班主任沈老师和校长的'掌声中,我们进入了少先队;那时在雄壮的国歌声中,我们对着高高飘扬的五星红旗举起了右手;那时,我们无忧无虑地、开朗地笑着;那时我们多么幼稚;那时,······

  我抚摸着它——感觉是那么粗糙,是啊,经历了四年沧桑岁月。往事一一浮在眼前:一年级的入队仪式二年级的义卖活动三年级的六一表演,到了四年级——唉,沈老师走了,两个同学转了。新班主任一来,功课、考试、学习压得我们喘不过气儿来,书本一大堆,试卷满天飞。我们多么向往一年级小弟小妹们的生活,我们多想回到以前的日子啊!

  光阴似箭,日月如梭,转眼间,再过一年,我也要为 一年级的小朋友们戴上红领巾,为他们祈祷,为他们祝福。

  我捧着它叹息着,在这1460的日子里,我有360的日子是从回忆的痛苦中过去的。

  我又轻轻地把它放回去。是它给我了回忆;是回忆让我懂得了珍惜。这条红领巾,我会永远保存;这些记忆,我也会永远保存。我虽然会丢三落四,但不会丢掉这条红领巾,更不会丢下这些回忆。

  红领巾,它使我回忆;回忆,它使我珍惜;珍惜,又使我奋进。红领巾,我的朋友,你将永远陪伴我!

红领巾四年级作文 篇2

  清晨,我迈着勤快的脚步去上学,一边走一边唱着歌。突然,一阵微风吹了过来,红领巾在我胸前摆动,让我再一次回忆道。

  在一次放学回家的公交车上,我一上车做好位子就玩起了手机电脑游戏,正在我玩得开心时,车到站了,上来了一位白发苍苍的老奶奶,车上的座位全坐满了。我心想:反正站的`地方那么多,我背着一个重书包,还在玩游戏,不让了吧!老奶奶摇摇晃晃的站着,忽然,来了个急刹车,老奶奶差一点摔跤。车子又到了下一站,这是一下子上来了好几个人,车子一下子变得拥挤了,我见了,心里有点过不去,想:作为一个少先队员,我应该把这个位子让给老奶奶坐。想好了,我一下站起来,对老奶奶细声说到:“老奶奶,我把座位让给您坐,好吗?”“谢谢!”老奶奶说,“你真是一个好孩子.”我听了难为情得低下了头,看到了我胸前的红领巾,涨红着脸连说:“没关系,没关系!”

  红领巾,我以后会天天带着你,请你时刻鞭策我做一个合格,优秀的少先队队员。

红领巾四年级作文 篇3

  我心中的红领巾是美丽、神圣的。

  当我从幼儿园升入一年级,来到美丽的小学校园,看见高年级的哥哥姐姐佩戴者鲜艳的红领巾时,我就盼望着希望有一天能像他们一样戴着鲜艳的红领巾,当上一名少先队员。听老师说,要想成为一名光荣的少先队员,必须认真学习,在德、智、体、美、劳各方面都要全面发展。听了老师的话,我就暗暗下定决心:一定要好好学习,做一个品学兼优的好学生。

  经过半个学期的努力,终于有一天,老师对我说:“张伊利,经过老师的.考验,学校批准你这个六一儿童节加入中国少年先锋队,成为一名光荣的少先队员,祝贺你!”我听了高兴极了,一个上午的课我都听得特别认真,就想快点回家向爸爸妈妈报喜,让爸爸妈妈一同分享我的喜悦。

  为了迎接六一儿童节的到来,我每天练习佩戴红领巾,唱队歌,每一次的练习,我都非常投入、专注,红领巾一次比一次佩戴得好看,我觉得少先队队歌的每一个旋律都特别激动人心。

  “六一”儿童节这一天终于到了,我站在鲜艳的队旗下,庄严地举起右拳,一个哥哥神色庄重地为我佩戴上了红领巾,并向我敬礼。从那一刻起,我就知道我已经是长安中心小学的一名光荣的少先队员了。有了红领巾的鼓舞,我会更加努力地学习,严格要求自己,使自己成为一名优秀的少先队员。

  自从我当上了少先队员,我把红领巾当成我最心爱的宝贝,老师说一星期洗一次,我就一天洗一次。每天,我都会让红领巾陪伴着我高高兴兴地上学去。每一次的课堂发言,每一次的比赛,红领巾都一直鼓舞着我,让我取得了优异的成绩,不辜负老师和父母的期望。

  红领巾,我爱你,我为你感到骄傲!

红领巾四年级作文 篇4

  回家的路上,我一直在想:红领巾啊!真的是用鲜血染成的啊!回想起今天看过的话剧《红领巾》不禁发出感叹。

  这部话剧讲述了四个现代少年,穿越时空,与四位英勇的共产儿童相遇,并最终理解了红领巾的重要性。

  话剧一开始,四个人少先队员参加学校组织的采访老儿童团员的活动。途中他们想游泳,竟然要拿红领巾当泳裤,奇特的`事情发生了,他们被卷入时空隧道,回到了70年前遇见,了四位儿童团员。后来,他们八个人一起抗击敌人,掩护群众转移。可是,由于少先队员们不听从指挥,二娃子牺牲了。少先队员们终于明白,戴着红领巾就是少先队员,就要遵守少先队员的纪律,现在我们这些少先队员,有的也不尊重红领巾,拿红领巾擦汗。这是多么无知啊,红领巾代表着少先队员,不尊重红领巾就是不尊重自己。

  想想话剧中的红领巾,再看看自己的红领巾,它们都是一位位烈士的鲜血染成的啊!有了烈士为祖国洒下的鲜血,才有了今天的红领巾,才有了今天美好的生活。

红领巾四年级作文 篇5

  “没有共产党,就没有新中国......”这首歌词时不时的在我的脑海中浮现出来。是呀!要不是有战士 的英勇奋战,也就不会有我们现在的幸福生活。我们应该怀着崇敬的心情去烈士陵园“看望”那些已经长眠于地下的英雄们。

  谁也不想来到烈士陵园,谁也不想看他们的墓碑,大家肯定都希望看到的墓碑是一个活生生的人。虽然,他们已经死了,但是他们死得值得,死得重于泰山。他们对得起党,更对得起我们老百姓。每当想起那些为我们而英勇牺牲的战士们,我似乎看到了他们在战场上与日本侵略者们厮杀的情景,血流直下也要拿着枪,扛着刀,跟敌人抗战到底,就算还剩最后一口气,也要将侵略者赶跑。我似乎又听见了战士们在战场,怒如狂狮,疯狂般地怒吼着,冲向敌人……一想到这些,我越来越狠那些日本人。那些死在战场上的战士们勇敢、善良、不畏生死、英勇奋战……的精神真的是可歌可泣,永远值得我们学习和发扬。虽然,他们已经死了很久了,但他们的那种革命精神却永远留在了我们心里。

  他们是人民的`公仆,是党的“得力助手”,更是我们学习的榜样,我们要好好学习,将来用我们的知识武装自己,使我们的祖国更加繁荣富强,让外来入侵者不敢再来!

红领巾四年级作文 篇6

  她,一个普普通通的女孩,与我素不相识,但那件事,却使我一生难忘。

  记得那次,我乘上公交后,坐在我旁边的是一个八岁大的小女孩。她有一头漂亮的秀发,用皮筋扎起来的'两根辫子俏皮又可爱,一张苹果脸,一双水灵灵的大眼睛,再加上甜甜的笑容,挂在胸前的红领巾,使她更加精神。大约过了几站,上来了一位白发苍苍的老奶奶。这时车已经挤得水泄不通。老奶奶身材矮小,手里还提着一大包东西,被别人挤在了中间。她好不容易才找到了个可以扶手的地方,突然一个急刹车,老奶奶打了个趔趄,好像随时都会摔倒。我心里犹豫不决:怎么办?给老奶奶让座?可我背着这么重的书包,腰又酸又痛。不让?可老奶奶上了年纪,随时都有可能摔倒,但是……突然,那个小女孩站了起来,扯了扯老奶奶的衣角,露出那甜甜的笑容说:“老奶奶,您坐吧,我站着就行。”“好,好,那谢谢你了,你真是个乖巧懂事的小姑娘。”老奶奶的眼睛眯成一条缝,笑着说。那个小女孩站在一边,也差点摔倒了,我扶了她一把,她对我说了声“谢谢”,可我不但没有一丝羞愧感消失,反而更难受了,脸变得涨红,头也垂了下去,而那条红领巾却清晰可见。

  甜甜的笑容,鲜艳的红领巾,是她乐于助人的标志,已经深深的印在了我的脑海中。

红领巾四年级作文 篇7

  爸爸妈妈告诉我,红领巾是红旗的一角,如果能带上红领巾,那就是一件非常光荣的事情。我看见大哥哥,大姐姐带着鲜艳的红领巾在街上走来走去,我羡慕极了。现在,我终于上了小学,也带上了那鲜艳的红领巾。

  一年级,我终于光荣地戴上了鲜艳的红领巾,它在我胸前迎风飘扬,那是我盼了好久的一刻啊!我从那以后,就一直以红领巾为荣,在各个地方,我都在做好事。走在路上,只要看见地上有废纸我就会主动捡起来;看见没有有熄灭的香烟,我也会把它踩灭。这样的小事像天上的星星一样数不过来。

  有一次,放学路上我在坐公交车的.时候我看见一位白发苍苍,脸上布满重纹的老奶奶气喘吁吁的走上来。车上的坐位已满,车不停的晃动,老奶奶也跟着晃动。我连忙站起来说:"老奶奶您坐我的座位吧!”老奶奶笑着说:"不用了,你自己坐吧!”我说:"还是您坐吧!”老奶奶说:"谢谢你。”我说“这是应该的。"在回家的路上,我心里乐开了花,我心想:这就是助人为乐呀!”

  过了一会儿到站了,我高高兴兴,蹦蹦跳跳地走在回家的路上。走着走着我忽然听到了青蛙那奇怪的叫声。我仔细一看,原来是小朋友在玩青蛙。我连忙跑过去,大声地说:“快放手,青蛙吃害虫是庄稼的好朋友,我们应该保护他们。”那几个小朋友低下了头,脸红得像苹果一样。

  我是名优秀的少先队队员,应该多多帮助别人,帮助动物,这样才能懂得“乐于助人,助人为乐”

红领巾四年级作文 篇8

  啊!我是多么爱我的红领巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前随风飘扬,令我更加喜爱。

  我爱我的红领巾。老师曾经讲过,红领巾是红旗的一角,它是由无数革命先烈的鲜血染成的',可想而知,我戴上它是多么的光荣。

  我爱我的红领巾。每当我戴上它,我就想起那些抛头,洒热血的悲壮情景,革命烈士用生命换来了今天的美好生活,所以我一定要好好学习,天天向上。

  我爱我的红领巾。每当戴上它,我就会受到红领巾的鼓舞,在作业中,我遇到了拦路虎,刚想放弃不做,挂在胸前的红领巾,好像在跟我说:“你真是个没志气的学生,连这点儿困难都受不了,还能有所作为吗?”我听了之后感到很惭愧,决心攻破难题。红领巾让我鼓足勇气去面对困难和挫折。

  我爱我的红领巾。每当我戴上它,就会想起我应该作个乐于助人,团结友爱的好学生。同学跑步时不小心摔倒了,我急忙跑过去把他扶起来;同学发生矛盾吵架,我及时劝阻,让他们重归于好,从而避免了打架事件的发生。

  我爱我的红领巾。因为它像一盏灯,给我指引了前进的方向;它像一立坐标,让我正确地摆正了自己的位置。

红领巾四年级作文 篇9

  一个阳光明媚的星期天,我发现红领巾脏了,原本想让妈妈来帮我洗的,可是我想起我对妈妈的承诺,自己的事情自己做,所以我就要自己洗红领巾。

  首先,我去厨房接一盆水,小心翼翼地端回来。接着我就把洗衣液倒在盆里面,搅一搅,等洗衣液融化时,我再把红领巾放进去搓一搓、揉一揉。然后我就准备去阳台晾晒,妈妈连忙叫住我说:“孩子,洗完之后一定要再冲洗三遍,才干净哦。”我说:“知道了。”我向水盆走去,走到那的时侯我发现一盆清水已变成了一盆黑水了。于是,我又冲洗了三遍,才把红领巾的`水拧干,放在阳台上。

  洗干净的红领巾好像在对我说:“小主人你真棒。”我的心里就像吃了蜜一样甜。我度过一个美好的星期天,更是不一样的星期天。

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