雪小学作文
在日常学习、工作和生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的雪小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
雪小学作文1
早晨,我睁开朦胧的睡眼,拉开窗帘,惊讶地发现,外面下雪了,一夜之间,大地仿佛换了新装,一片银装素裹,一片粉状玉砌,美得仿佛一幅山水画!
我情不自禁地走出家门,融入这个美妙的世界,要与雪来一场欢乐的玩乐!戴上手套,带上铲子、各种小的装饰品,我冲入了这幅山水画中。
首先得要寻觅一个小雪人与我玩耍呀,我动起手来,先在地上滚雪球,滚,等到差不多大了,再用手把它修圆,只是,修圆它的脑袋真不容易啊,手被冻得僵硬,很疼,我想放弃了,妈妈看到我气馁的'样子,连忙鼓励我:“孩子,做任何事都不能因为一点困难就轻易放弃,得有始有终!”我有点难为情了,于是搓了搓手,继续干起来,在我的努力之下,雪人圆圆的身子就完成了.接下来,又按照前面的步骤做了一个较小的圆球,搭在大圆球上,雪人的脑袋也做好了,剩下的就是用我带的装饰品让雪人灵动起来啦,我的双手似乎有了魔法,一个可爱的小雪人就这样诞生了,它似乎带着微笑,似乎对这个新世界很满意,又似乎在说:“你好,我是你的新朋友,我们一起玩吧!”
于是,我开始围着小雪人撒欢起来,时而在雪地里蹦跳,时而在雪地里作画,时而又在雪地里与妈妈打雪仗,开心极了!
雪小学作文2
“沙沙”是谁在唱歌?原来是风姑娘带来的小雪花在唱歌呀!
这如同一个个小精灵的雪花,真好似在空中开放的一朵朵纯洁的小白花,让人心中不由的产生一种凄凉之感。
雪中的世界如同一个梦幻的童话世界,窗外是坚强的.小松柏,它们如同一个个坚强不屈的小战士,在风雪中屹立着,令人佩服不已。渐渐的,雪变成了鹅毛大雪,触手凉凉的雪花仿佛又把人拉入了深深的思念。
多变的风姑娘带着雪花们四处观赏着风景。山变成了银白的,像是披上了温暖的棉衣,水也变成了白的了,像是盖上了一层轻盈的棉被。银白色的世界中洋溢着欢声笑语。孩子们跑出家门,在雪地上堆雪人、打雪仗,一张张开心的笑脸像小太阳般温暖着冬日。大人们不停的扫雪、铲雪,“沙沙”声、“嗒嗒”声与孩子们的笑声组成了一支优美的交响曲。
轻轻地,缓缓地,窗外白雪一片片落到了枝头,落到了屋顶,小动物们都跑了出来,在雪地上跳跃着,留下了一串串可爱的小脚印。看小动物是多么的欢乐呀。
“沙沙”风姑娘走远了,她的下一个地点在哪里呢?谁也不知道,只能看见她带着雪花消失在了天边……
雪小学作文3
昨天夜晚,下了一场大雪。一大早我睁开双眼,从温暖的被窝里出来。“哇”好冷啊!天真是太冷了,连我的声音都在发抖。我走出家门,一片白色的世界映入我的眼帘。我立即回屋背上书包,准备上学去。
学校里热闹非凡,同学们在晶莹洁白的冰天雪地上玩得热火朝天,女生们都在堆雪人,男生们则在打雪仗。虽然天气寒冷,但此时此刻的气氛却很热闹。坐在教室里望着窗外飘飘扬扬的`雪花,在我的脑海里浮起了一句农谚:'瑞雪兆丰年。”这场大雪下得真好,一定会明年的小麦带来大丰收,我心中就凝聚起一团团热气和喜悦之情。 此时此刻,我心中充满了对雪的赞美与敬佩。不禁想起了曾经拜读过的一首诗:雪儿,就爱你这一点,不求回报,只知奉献。你悄悄地出现,带来了对明年的幻想,无声无息地消失,没有留下一丝埋怨。消失在房屋之上,化成水,消失在山谷之下,凝成冰;就这样,慢慢地化为云烟。雪儿,虽然无法阻止你的融化,但是我会把你珍藏在心田。更会在有一天,期待着你的出现。
雪是冬天的象征。冬天正因为有了雪,才拥有了人们的喜爱。在放学的路上我看见雪后的大地到处披上了银装,变成了水晶般的童话世界。一排排树木都绽开了满树银花,在阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒,邻居家的庭院中,十几只麻雀蹦跳着,正在雪中寻找食物`
````` 我喜欢冬天的雪,喜欢它的洁白与纯真,更喜爱它带给我们的欢乐与温暖。
雪小学作文4
我还正在睡梦当中,刺骨寒风就以掩耳不及迅雷之势给了我一下。冷得我一跃而起,当我睁开眼时,前行映入眼帘的是一片白茫茫的`雪。
“雪!看是雪!”我急忙拉起了正在见周公的爸爸。爸爸也随着我看起了雪。没过多久,我就提议下去玩雪,这个提议得到了爸爸的高度赞同,于是我们全副“武装”下去开始玩了起来。瞧我们多历害,一个狮身人面像就座落在地上。然后我又滚起雪球,堆起了雪人,我的雪球滚了一半就四分五裂。我看堆雪人不成就开始打雪仗。我随拿起一团雪球,捏得紧紧的,看准爸爸就是一个雪球。爸吃了一球也没作声,随手就捏了两个雪球朝我打来。我射闪不及被打中了,我就逃回去找了个地方躲了起来,不敢作声。谁知爸爸以后面绕了过来,又用雪球打我,我又被击中了。爸爸每次都把我打得落花流水,节节败退,比如:爸爸故意大喊了一声:我回家了!结果等我一跑过去,就被击中了;爸爸从我的后面绕过去,趁其不备打我一下;等我不耐烦了跑出来时,突然给我一下……
打雪仗我输了,我又堆起了雪人,我滚了一个小的雪球,又滚了一个较小的雪球结在一起做成一个雪人。
到了夜晚我告别了这片雪,我爱雪,冬天的雪。
雪小学作文5
“哇!好大的雪呀!”我连忙起床,望远眺望,那远处的山,那远处的树,仿佛在画家的描绘下变得那么的晶莹透亮。近处,树枝挂着冰凌,天空扬着雪花,大地好像罩上了一床雪白的被罩。真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。
我叫了一些小伙伴到顶楼堆雪人。雪花洒得多么均匀呀!树枝上,屋面上,每一处都盖了一层厚厚的雪。我们都迫不及待了,找了几把扫帚扫雪,在我们辛苦的努力下,终于扫出一大堆雪。虽然天空的雪像蝴蝶纷纷落下来,寒风吹打着我们冻得通红得手指,可再在也感觉不到冬天的'寒冷,因为堆雪人的乐趣以足以融化雪花。我们用手不停拍打雪,不一会儿便拍实了。然后再做了一个半圆的形状,开始做雪人的头了,我们不一会儿做了一头,在上面用干净树枝当眼睛,鼻子是小石子,手是扫帚,上面还带着手套,姑姑把自己的帽子扣了上去,我们高兴极了。我还和雪人脸挨着脸拍特写照。爸爸用相机记录下了我们快乐的瞬间!
在嬉戏打闹之后,我和小伙伴们就结伴在顶楼上赏雪,那雪花形态万千:有的如猫爪、有的似鹿蹄、飘飘扬扬。
雪小学作文6
今天是星期天,天空阴沉沉的,没有一丝风,雪花细细密密,洋洋洒洒地从天空中飘落下来,这是今年冬天的第二场雪。
记得去年那场雪下得是那样的酣畅淋漓,我和亦飞在雪地里玩得尽情尽兴。鹅毛般地雪花交织着,缠绕着,在天空纷纷扬扬地飞舞着,地上立刻就堆起了厚厚地雪。离我们房子不远处是一块菜地,春天还是一片翠意,如今已被秋天绞杀成几片枯黄的败叶,现在却被大雪掩盖得豪无踪迹,成了我和我的好朋友变亦飞的玩乐场所。
雪花在我们身边继续飞舞着,我和亦飞在雪地上滚着雪球,我滚一个大的做雪人的身子,亦飞滚一个小的做雪人的头,不一会儿雪球就滚成了,亦飞把她的小雪球放在我的大雪球上,我们俩人用树枝给雪人雕刻出一顶海军帽,捡来两颗小石头做雪人的眼睛,我安一颗。亦飞也安一颗,两颗石子一上一下,折了二寸长的一根树枝做嘴巴,我俩看了,不禁哈哈大笑,他好像是一个瘪着嘴发怒的雪人,我俩一商量干脆给它再擦上一根长树枝,它想打谁就打谁吧,但愿你不是那个做了坏事让雪人抽打的'人。
倚在窗台前,我从快乐的记忆里又回到眼前这飘洒的雪花上,天空还在使劲地播撒着,没有一丝风,雪花好似排着队一样从天空直直掉落,前仆后继,远处和近处都是白茫茫的一片。唉,我不禁叹了口气,再也没有堆雪人的时间了,吃了饭补课去。
雪小学作文7
春夏秋冬,你喜欢哪一个季节?是莺歌燕舞的春天,还是绿树成荫的夏天,是果实累累的秋天,又或是雪花纷飞的冬天。而我,却独爱那雪花纷飞的冬天,我喜欢冬天,不仅仅因为那它那浓郁的花香,迎雪开放的腊梅,更因为那洁白无瑕,冰清玉洁的雪!
雪花呈六棱形,薄薄的一片。晶莹剔透,美丽极了,真想捧在手里看个够,可惜雪花遗落在手里就化为雪水,融化了雪花飘落的时候,犹如一只只洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞,纷纷扬扬的扑向大地,落在大地上,就像给大地盖上了一层洁白柔软舒适的棉被。这壮观的景色真是“此景只应天上有,人间难得几回见”啊!
孩子们见到下雪了,就飞快地穿上棉袄,欢天喜地地跑出家门,去尽情地玩雪了。你瞧,他们有的在堆雪人,他们先滚两个大雪球,一个稍大点,一个稍小点。大的作为雪人的下半身,小的作为雪人的上半身,用胡萝卜做鼻子。黑豆做眼睛,弯曲的'铁丝做嘴巴,树枝做手。就这样一个胖墩墩,可爱的雪人就做好了。他们还有的在打雪仗,玩的可开心了。
雪啊雪,你是如此的美丽,如此的壮观,我永远喜爱你,赞美你!
雪小学作文8
雪,像一个小姑娘,害羞地走过来。她笑着,矜持地笑着,那么真切,没过多久又隐没在寂静的山林里、路灯下、房檐旁……
雪,像一个精灵,在夜空中飘飘洒洒,划出一条条细痕,然后默默消散……
雪看着许许多多的小孩子惊喜地跑出家门,小心翼翼地张开双手,笑了——她怎忍心告诉他们,雪花是捧不到的?一个正在快步行走的中年人也慢下来。雪在无意中看到他放松了紧锁的眉头。 “如果他正在经历人生中不如意的种种,我倒很高兴能让他快乐起来呢!”雪想。远处,一面散发寒光的`窗玻璃上映出一个饱经沧桑的老人的影子。窗内,老人呵了口气,搓了搓手,然后向外看,脸上露出孩童般的神色。雪猜,老人一定是想起了快乐的童年。
雪不停落下,轻柔缠绵。大地上渐渐积满了雪的身影,不论在屋瓦上、在田野里,还是在小溪边……“我给大地盖上一层被子,它肯定会感到很暖和!”雪一边想一边落,有点儿力不从心,“明天我就要融化了。我一定要融入地底下,看着种子成长,守护它一个冬天。”不久,雪睡着了。
迎接她的,又是春光明媚的一天。
雪小学作文9
秋去冬来,这冬天可来了,可我本以为雪要过很久才来,可我做梦也没想到才过几天就下雪了,可是雪还是小的,太可惜了,因为没过一天雪就化了。但我觉得第二场雪还是很快就要来的!
我的预测成功了,第二场雪比第一场雪大多了,才下了半天地上的雪就厚厚的了,我在院子看见地上的雪,像一个个小精灵在场上睡大觉似的,天上的雪像一颗颗流星从天而降,还像天上的云被人们撒到地下一样。
我们在学校下课时,同学们一下子就冲出教室来到操场,可是让同学们失望的是地上的`是草地,不能打雪仗,堆雪人。可是有人发明了一种玩法,那就是不在地上走,而是把脚当成了“滑冰鞋”。把草地当成了“滑冰场”。在上面滑来滑去。哦!我的妈呀!有人竟然把雪当成“特产”带到了教室来了,老师知道后批评了我们。老师的话伤了我们的爱雪之心。
第二天是周六,我起来说:“哦,今天不上学了我可以开心地玩儿了。”可妈妈说“你还要去课外班呢。”我听了妈妈这句话后说,“看我高兴得连这事都忘了。”但我想:回来时下午再叫朋友们玩雪也不迟。可是我的美梦飞走了。因为雪在上午已经开始融化了。我又想:下午的雪一定又要少了,可是明天雪一定会更大,更多,不会融化了,那时玩还是会很过瘾的。
我喜欢冬天,更爱下雪天,因为冬天下雪天比冰雪世界都好玩。也是世界上免费又珍贵的冰雪世界,所以我爱下雪天。
雪小学作文10
在生活的点点滴滴中,发生的事像一场场电影,时常在我脑海里播映,里面有过泪水,有过伤心,有过高心,值得我去回忆。那是发生在五年级的事。
我们那第一次下雪,我们十分好奇。一打开窗户,就能看见那鹅毛一般的雪花,芦花一般的雪花,蒲公英的.带绒的种子一般的雪花。我是第一次看到雪,我十分好奇的去捏了一团,十分柔软。我来到了学校,到处雪花飞舞。我们一班的人全沉浸在雪花之中,叮铃铃上课了,全班无心上课,老师决定我们一起去堆雪人。
同学拿来了桶,来装雪。当时十分寒冷,全班都冻得瑟瑟发抖。但我们并不退缩,而是越战越勇。我们在到处集雪,过了20分钟,终于把雪集够了,接下来要堆雪人了
我亲自上马,然后又有几个同学上来堆雪人了。我们掀起衣袖,一阵寒风吹来,我们都快冻僵了。这时老师也来了,我们可不能落后啊!我们一起堆雪人是多么快乐啊!有几个同学十分调皮,和老师打起了雪仗,老师放开了平时的严肃,和我们一起完成了那个雪人。老师拿来了照相机,给同学流下一个深刻印象——要去别地教书。
这就是我童年里让我印象最为深刻的一件事,这件事深深地印在了我的脑海里,也刻在了我的心里。
雪小学作文11
下课了,照例先去窗边看一眼,惊喜的发现下雪了,下雪了!久违的雪呀,郑州地区整整四个月没有下雨下雪了。春节刚过,就迎来了第一场雪!
我站在窗前,东风把雪花吹到我看不见的地方,然后,静静地化成了水。窗前的雪花那样飘渺,随着寒风来到远方;窗前的雪花那样轻盈,伴着东风跳起了北方期盼的雪花舞。
马路上,风呼啸而过,把刚落在地上还未消融的雪花吹起,吹成了一条白线,好似海风轻轻吹,吹出了海面上一条长长的、白白的波纹。过了一会儿,雪花融化在马路上,地面润湿润湿的。
雪越下越大,地上虽没有白茫茫一片,但空中的'雪十分密集,速度也十分快,把这片喧嚣的陆地所迷蒙。远处,天是白的,地也是白的,分不清哪里是天哪里是地。眼前,雪洋洋洒洒,雪花像似跳跃的白色精灵在天空与大地之间来回跳跃,跳在草地上,草地上很快白茫茫一片;跳在树上,树很快被装扮成纯洁的美少女;跳在车上,车很快就被盖了一层银色的棉被;跳在路灯和红灯笼上,红白相间,别有一番韵味。
看着昔日干燥的土地没有一丝生机,我是多么渴望下一场雪呀!如今,真的下雪了!不一会儿,土地上的雪越来越厚了,一片银装素裹,看着被白雪覆盖的土地,我笑了,真的想出去走走。
雪小学作文12
一月底,我们长沙迎来了今年的第一场雪。
2月1日,我一大早起床换好衣服就直接来到窗前,映入眼帘的是白茫茫的一片,像粉刷匠连夜刷好的。我有点儿怕冷,但还是兴奋地、颤抖着把手伸出窗外,尝试着接几朵雪花好好欣赏一下。
“这雪花怎么接不住呢?”我抱怨着,别看外面雪花柳絮般漫天飞舞,等到我伸手去接时,手中却空空如也。坚持总会成功的,我就这样不顾寒冷的把手伸着,终于,两个白白的`淘气的“小孩”,落到了我的手掌心。我仔细地观察着,发现它不像画面中的雪花那样形状规则,那么精致那么美,但它却小巧玲珑,给人一种凌乱的美感,非常惹人喜爱。我眨了几下眼睛,淘气的“小孩”就偷偷跑掉了。
下午,我来到了花园。天哪!现在的雪下得更大了,鹅毛般地落在万物身上。我吸了一口夹杂着丝丝凉意的空气,不禁打了一个寒颤。看着地上雪白的雪,顺手捧起一点,揉成一个团,像吃桃子似的啃了一口。雪在我口中瞬间化成冰水,这可把我冰得受不了,含了好久才把它含热,吞了下去,我很享受这种刺激的感觉。接着我又吃了一口更大的,“呜呜”这一次可玩大了,我的口腔受不了了,这口雪吞不下也吐不出,只好用双手轻轻拍打着我的脸颊,让雪受到震动自己掉出来。
看着眼前雪白的世界,我不禁感叹:雪这么美,象征着纯净美好,可是长沙的降雪次数与降雪量却急剧减少,这不得不引起我们深思啊!
雪小学作文13
从前,有一对夫妻,活到了53岁也没有孩子。有一年冬天,农夫在无名山上捡到了一个小男孩,后来又在神仙山上捡到了一个小女孩。他们夫妻两个都非常开心。有一天,农夫得了白血病死去了,这个男孩因为每天都和农夫在一起,所以也得了白血病。女孩没有得病,但是她却看不到红色、黄色、白色……她只能看到蓝色。所以哥哥叫布丙,妹妹叫蓝雪。有一天,布丙病发了,蓝雪不知道哥哥怎么了,于是就问妈妈。“哥哥怎么了?妈妈。”妈妈知道纸包不住火,就告诉了她,妈妈话刚说完,蓝雪就昏过去了。“雪雪,雪雪。”她在哥哥和妈妈的呼唤声中醒了过来。“哥哥,我要救你!”“那你就去四花山上采花来给我煮着吃就行了。不能和别人话!”
“好,哥哥,我马上就回来!”她拿起袋子就爬山去,去的时候有小鸟在问她干么去?她只是摇头,许多小鸟都说她没有礼貌,可她还是一句话也没有说。一路上,还有许多的`动物朋友跟她打招呼,可她只是摇头。就这样,她克服了许多困难,终于爬上了山顶,可她一点儿也高兴不起来,因为山上什么也没有,只有一个小老头子。老头子问她什么,她也只是摇头,老头只好走了。
走时给了她一大把花,蓝雪高兴极了,一个劲的向老头点头表示感谢。回家后,她马上把花煮给布丙喝,过了一会,布丙的病果真好了,他们兄妹俩一直幸福的生活到了晚年。原来,那小老头是神仙,一路上不能和别人说话,是要考验蓝雪的毅力。
雪小学作文14
春天来了,武汉却下了一场从未下过的大雪。让我们这些少男少女都乐疯了。是呀,我们哪见过这么大的雪。
2月28日那天早晨,一起床,发现鹅毛满天飞舞。嗬,好大的雪啊!放眼望去,全是白茫茫的一片。我踩着又软又白的雪,欢叫着走向学校。树呀,草呀,操场呀全成了粉装玉砌的世界。低年级同学与高年级同学混成一片。到处都是欢声笑语,一些童心未尽的老师也情不自禁的和孩子们闹成一片。
中午放学,我与同学一边互投雪球,一边看着树上落满了雪的红梅与叫不上名的黄色花苞,红装素裹,多美呀!在回家的路上,我还看到一些人在堆雪玩,小学生堆出又胖又可爱的大雪人,大学生堆的.雄伟长城,还有“士兵”守卫,工艺水平真高啊!旁边有一个小巧玲珑的白雪姑娘,颈上用花朵点缀,还写了我爱你的字样。最引人注目的还是狮身人面像,最好玩的是它那个鼻子,掉了半边,时常让路人看的哈哈大笑。
晚上,我跑到体育馆广场,灯光将雪照的更明亮了,那是种光辉在流动,颜色在跳动,像一团团小灯在闪亮,像一串串星星在眨眼,让体育馆比白天更动人。
2月28日的那一天,是我20xx年里最喜欢的一天,因为有雪,因为雪让我快乐,因为快乐让我忘不了那一天。
雪小学作文15
漫天的大雪,播撒激越,飘到哪里,哪里便一片飞歌。歌声冻结了江何,流淌的水啊也被雪歌淹没。万物聆听雪歌清唱,风夹雪是进行曲在高歌。飘落的雪片是一个个音符,填满积雪的歌谱;那竟相开放的梅朵,粉的.黄的红的,装饰出皑皑白雪动情的歌。雪,在不停的舞,飘落在我手心中。
雪在舞。雪,如星星,平凡而又美丽;雪,就像星星,小小的,闪闪发光。附耳冰凌,聆听雪花的声音。屋檐、树上的冰柱,浓缩了雪花的热闹。清脆悦耳的闹声,“叮当、叮当”一声接一声,如音叉轻击,落到地上,便被雪歌收起。雪在舞。雪,如鲜花,在不时意的时候,飘然落下;雪,如鲜花,将自己的美丽,坠落在大地、破碎。雪静静的,透过车窗想看到车外的景色,再向前面望望,被雪所混淆的白悄然地挡住了前路。天暗了,窗玻璃上消失了该有的风景,雪变得无法判断它是不是纯白色了,是被黑暗所迷惑还是一个邪恶的笑面人,是否带着假面具,悄悄潜入黑暗。
大雪纷纷扬扬落下,那一片雪花在空中舞动着各种姿势,或飞翔,或盘旋,或直直地快速坠落,铺落在地上。我爱雪。
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