实用的小学生四年级作文合集8篇

时间:2022-01-02 17:41:06 小学作文 我要投稿
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小学生四年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的小学生四年级作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的小学生四年级作文合集8篇

小学生四年级作文 篇1

  星期六,我突然想到:奶奶每天那么辛苦地为我做饭,有什么好吃的东西总是留给我吃,我应该为奶奶做点什么。做什么呢?不如明天早上给奶奶做一顿早饭吧。

  早上六点半,小闹钟把我叫醒了。我穿好衣服,心想:做什么好呢?奶奶做的拌面我最爱吃了,今天我也试着做一下吧!我把煤气灶打开,再往锅里加入适量的水,然后把锅盖盖上就坐着等水烧开。水很快冒起了泡泡,我把面条放了进去,等煮熟后,我先把面盛到碗里,又用香油和调料拌了拌,再炒了个鸡蛋就大功告成了!这时,我已经热得满头大汗了,可我顾不上擦汗,开心地叫醒了奶奶。奶奶惊讶地说:“咦,你这个大懒虫怎么起得这么早呢?”我得意地说:“嘿嘿,我做了你最喜欢吃的拌面。”奶奶不相信,说:“真的'吗?”我说:“不信您去看啊!”奶奶怀着半信半疑的心情来到饭桌前一看,还真有呀!我自信地说:“您赶紧品尝一下吧,肯定很好吃!”奶奶尝了一口说:“真好吃呀!你怎么想到给我做饭了呢?”我回答道:“您不知道为我做了多少顿饭,我给您做一顿饭是应该的!”奶奶微笑着抚摸着我的头说:“我的孙女长大了,奶奶真的没有白疼你呀!”我不好意思地说:“应该的!”

  今天给奶奶做了一顿饭我才明白:我平常吃的那些美味可口的饭菜都是奶奶每天辛勤劳动后才有的,以后我要学着多做饭,让自己的手艺变得越来越好,让奶奶吃到更好吃的美味。

小学生四年级作文 篇2

  只要有感知幸福的能力,只要有珍惜幸福的心情,只要在该转角的时候转角,幸福定会如约而至!

  ——题记

  幸福是什么?

  爸爸说:当你前面有一块石头,你愿搬走他;当头顶有一片乌云,你敢面对他;当你面前有一座大山,你敢攀登他,你把它当作甜蜜的事儿去做,就是幸福!妈妈说:凡事往最坏处想,那是痛苦;凡事往最好处想,那就是幸福。

  挫折,是一种幸福。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。李白这首铿锵有力的诗,写出了他的信念,他把眼前的一道道难关看成是一次次超越,没有什么理由可以阻挡他向上的心,他将满腔的激情化作速度,于是,他幸福了。

  挑战,是一种幸福。在微黄的烛光下,他正伏在狱中桌子上专心写着什么,一点点微光照在他那苍白的脸上。他,到底要坚持些什么?从他那坚毅的目光中,不难看出:他坚持着自己的梦想。他,司马迁,一个小小的史官,竟敢向皇帝质疑!最终,他成功了,他于黑暗中奋起,终成“史家之绝唱”!

  转角,是一种幸福。她,没有妲己的.妖娆;她,没有玉环的华贵;她,也没有昭君万古垂青的芳名,她,一代女皇武则天,生前,曾遭受千万人的唾骂,死后,也只拥有那块让世人好奇的无字碑。她懂得转角,就是幸福!

  其实,奋斗是幸福,失败也是幸福;得到是幸福,失去也是幸福;相聚是幸福,离别也是幸福;健康是幸福,生病也是幸福。幸福是一种明白,幸福是一种能力,幸福是一种感觉,幸福是一段旅程。正如陀斯妥耶夫斯基所说:“人之所以不幸,有时候是因为他不知道自己是幸福的。”其实,你觉得你幸福你就幸福,幸福与不幸福都在自己心中……

小学生四年级作文 篇3

  外婆是一个和蔼可亲、慈祥亲切的长者,她与人友善,与邻里之间和睦相处、互相帮助,在我的印象中,外婆从未和人吵过架,从未与人红过脸,说话也很少大声,总是轻柔细语。

  回忆外婆84岁的高龄那年,满鬓生华发,外婆却不显得老,耳聪目明、身体硬朗、身手灵活、步履稳健,走起路来,步伐绝对不输给年轻人。

  从小,妈妈忙与农田,我就呆在外婆身边直到上幼儿园才回到妈妈身边念书,小时候身体弱,是外婆带我去看医生,细心的`呵护照顾我。童年的寒暑假是我最开心的日子,那时,可以上姥姥家和表姐表 妹她们一起玩。外婆家没有逐浪的沙滩,屋旁只有一条河流,河流两旁都是郁郁葱葱的树,到了暑假,绿树成荫,我和表姐妹们就会摘树上的野果,还比谁摘得多。还会上河边捉小鱼、打水仗,玩得不 亦乐乎。

  外婆很疼爱子女和我们这些晚辈的,有时候,我们买去的给她的香蕉、饼干等,她总是之间舍不得吃,留给我们吃,这时候我们会劝说她,那些买给她吃的东西,让她留着慢慢吃。

  可是现在,外婆成了我终生的遗憾,因为外婆一生吃苦无数,并且是养我育我的启蒙师,在我大三这年外婆离开了人世,临终前我也没有说上一句话,我深感内疚!没有外婆不可能有我今天!但是,我 却没有在外婆面前尽孝心!外婆我对不起你!我终生不会忘记你!

  我就一句话:外婆,你安息吧!我已经长大!

小学生四年级作文 篇4

  每天早上出门向东走,有一条种满梧桐树的大道。我的学校就坐落在大道上。

  我很喜欢这个学校,因为它是——一个温暖的家,而我就是这个家的一员。

  早上,从每间教室里传出朗朗书声。听!那声音多美妙啊!多像首歌呀。唱歌的小鸟停下来静静地听着。过了一会,鸟唱了一首伴奏,把这个美妙的歌声衬托得更加美妙了。下课了,学校里飘荡着欢快的笑声。同学们有的在玩捉迷藏,有的在玩老鹰抓小鸡,别提多开心了。

  我们的.校园很美。东楼前的绿化带上种着一排桂花树。八月桂花的香气就会飘满学校,在高大的教学楼上都能闻到。学校的后操场上有一片葫芦地,那里每年都会长出许多大大小小的葫芦,挂在藤上望着你,好像在说:“看我胖胖的,可爱吗”?......

  学校的操场被分成两半,一半是橡胶地,一半是绿色的足球场,很多人都喜欢躺在足球场上晒太阳。

  这就是我的学校,我的美丽的学校。

小学生四年级作文 篇5

  秋天来了,大地变的金灿灿,天气也寒冷起来。果园里,水果熟了,田野上,庄稼也成熟了。树叶变黄,菊花盛开,天高云淡,美丽极了!

  公园里,小草变黄了,草地中间是一棵小梧桐树,那金黄的叶子,在秋风的吹动下,像舞蹈演员一样飘到了地上。草地边,种着一棵桂花树,金黄的花瓣带着清香,让人久久不忘。桂花旁的菊花,更是让人不舍离开。黄的像金,白的如雪,红的似火,它们有的一团一团的',像一个个皮球,有的伸出那细细的、弯弯的花瓣,向天空招手,还有的抬起头,看着火红的太阳,菊花真美!远处,枫叶像火一样红,温暖着我们的心。松树不因为寒冷而退缩,仍然那样挺拔、翠绿。公园里还有一片池塘,被凉风吹了一下,好像有点冷,颤抖了一下,水面漾起了一道道波纹,岸边的杨树妈妈看见了,悄悄地对风说:“请把我的孩子带给池塘吧,给它盖层被子暖和暖和。”

  秋天真美呀!

小学生四年级作文 篇6

  一天,我和妈妈一起上街买了一盆含羞草。据说含羞草这种植物的生长很特别,因此把它带回到家后我就开始注意观察了。

  我先轻轻地抚摸了一下它,它就快速地收回了叶子,好像一个害羞的小姑娘收住了自己的笑脸一般,过了一会儿,那叶子才慢慢地又展开出来。看到这个现象我感到很奇怪,心里立刻想出了好多的问题来:难道它要枯死了吗?难道它真的像人们所说的它感觉到害羞吗?还是它觉得我很可怕呢?……妈妈看到我疑惑的.神情,仿佛摸透了我的心思似的对我说:“觉得奇怪是吧,那就好好地观察它,而要找到准确的答案,还要注意学习有关这种植物的生长知识哩”。

  我觉得妈妈说的这番话很有道理。于是,我除了经常观察含羞草,还让妈妈帮我打开电脑,上网去查看有关的知识介绍,终于找到了正确的答案,解开了我心中的那些疑团。原来含羞草是生长在遥远的南美洲,那个地方常常有狂风暴雨,又有许多专门吃植物的昆虫存在,所以为了保护柔弱的自己,这种植物造就了一种习惯,那就是一有东西碰到它,它就会本能地合拢起自己的叶子,以免被虫子的咬食而能够安全地生存下去。人们观察到这种植物为适应自然生存环境而具有的特別现象,就给它起了一个很形象的名字——“含羞草”。其实,这种植物它并不害羞,而是为了生存而生就一种抗拒侵害的一种本领。

  “含羞草”真神奇啊!我相信如果我们能够仔细地观察大自然的话,我们还可能会发现更多的奥秘。

小学生四年级作文 篇7

  在爆竹声之中,我们迎来了中国人最盛大的节曰,同时,也是我最喜爱的日子,那就是——春节,家家都喜气洋洋的,贴上红红的春联,准备美味的杂食,包红红的利是等,忙忙碌碌……

  正月初一 ,对我来说,是一个绝对的快乐日子!以往,我是起得最晚的人,但那天,我却是最早的人,是为了闻那香气扑鼻的爆竹烟味儿。那一串串的鞭炮,在左邻右舍的手中点燃,那声音真大呀,四处飞溅,那鞭炮仿佛要把每一个温馨的祝福,送到千家万户,一阵阵爆竹声接连不断,噼里啪啦的,热闹非凡。

  接着,就要东家窜窜,西家逛逛了。路上可热闹了。在孩子的手上,有的.拿着玩具,有的手上那着烟花,有的手上拿着食物,有的手上拿着……我们开开心心的去逛花街,拍拍那些美丽的花儿。“光阴似箭,日月如梭”,这话可真没有说错,快乐的日子,是过地最快的。非常快,就到了除夕了,我和妈妈早早的来到了菜场,买新鲜的蔬菜,肉类,与面粉,在晚上,平平安安,快快乐乐地围着桌子,团团圆圆地吃汤丸!

  春节,是我最快乐的日子!

小学生四年级作文 篇8

  我们的校园极其简陋。没有绿草如茵的操场;没有现代化的教学设备。但是,这里每天都充满了欢声和笑语,每天都有美丽无比的风景。

  走进学校大门,洁白的主体教学楼在蓝天白云的衬托下,显得格外美丽。正中间是国旗台,每当微风吹过,鲜艳的五星红就旗随风飘扬。

  夏天的时候,花池里的鲜花争奇斗艳,树丛中站着几只小鹿,好像在寻找花香。一阵清风吹过,沙沙的响声传来,原来是花池旁的大杨树。它挺直了身子,伸出了手臂,好像在欢迎同学们的到来。

  上课了,教学楼里传来朗朗的读书声,那是同学们在一起读课文呢,那声音真好听!窗外十分安静,小鸟不叫了,蝴蝶停在了花朵上,好像在听我们读课文。“叮铃”!下课了,同学们争先恐后地跑出教室玩耍。有的'在国旗旁赛跑;有的在大树下跳舞;还有的在花池旁静静地赏花。真热闹!

  这就是我们美丽的校园,一所充满智慧的小学。欢乐的笑声在这里洋溢,松树的影子,在洁白的墙上摇晃……

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