捉迷藏小学作文
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在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的捉迷藏小学作文,欢迎大家分享。
捉迷藏小学作文1
星期四,我、范奥雪、张国威、高麟懿和徐老师一起玩了一次捉迷藏游戏。
徐老师当裁判,我们用“石头、剪刀、布”的方法选出了高麟懿是抓的。
选出抓的之后,我们其他人马上像老鼠似的四下逃窜。我本来想跟着范奥雪,可是她却说:“别跟着我!”我只好向张国威的.方向跑去。
紧接着,我看见张国威藏在了门后面,他还悄悄地对我说:“你藏在我对面吧。”我心想:这个地方太容易被发现了,还是换个地方吧。所以我并没有回答张国威,而是继续往前走。
我往前走了一点并拐到了一个很黑很黑的墙角。这个地方虽然很黑,但我一点都不害怕。过了一会儿,我听见了高麟懿的脚步声,我的心开始加速地跳动,连大气都不敢喘。我还听见高麟懿对别人说:“这里太黑了,我们还是别进去了。”可那个人却说:“还是进去吧。”这个声音明显是张国威的声音。此刻我意识到张国威已经被抓了。我更紧张了。不过还好,他们最终没有进来。这让我踏实多了。我很庆幸他们没有过来。不过,他们第二次再过来的时候我就没有那么幸运了,他们发现了我。
最后就差范奥雪。我们一起找了好几遍,还是没找到范奥雪。最后老师喊:“范奥雪,游戏结束了!”范奥雪才出来。范奥雪真厉害!连老师都夸范奥雪是“捉迷藏高手!”
今天我们玩得真开心,下次我还要玩捉迷藏游戏。
捉迷藏小学作文2
有一天下课的时候,我去喝水的.地方喝水,碰到叶宇航也在喝水。喝完水,叶宇航就带我跟王嘉宇玩。
我们就玩一个捉迷藏的游戏,叶宇航让王嘉宇找,他也答应了。叶宇航让王嘉宇从一数到二十,王嘉宇就闭上眼睛数起来:“一、二、三、四、五、六、七”我们就赶快跑,跑到二年级那里。王嘉宇在找的时候,我们就躲在一根长方体柱子后面。过了一阵子,我们看到王嘉宇在找我们,可是王嘉宇却没有发现我和叶宇航,我们就在柱子后面偷笑。王嘉宇越找越远了,我们再也等不下去了,于是我们就去找他。我们刚迈出脚步,王嘉宇竟然也到了这个地方。我心里默默地想,这真是太神奇了。我们赶紧躲得远远的,在离他十米左右的地方叫了声他的名字王嘉宇!他就转身朝我们冲过来,叶宇航立即就跑,我也跟着叶宇航跑。叶宇航边跑边跟我说:“你只要跟着我跑,就永远不会被抓到!”
我们一直跑呀跑,跑到蘑菇亭那边躲了起来。我们躲了好一会儿,都不见叶宇航的踪影,就又去找他。他还站在二年级那里一动不动。叶宇航和我一起喊:“王嘉宇!”可是他没反应。我们走到他身边,他说:“我不想找了。”
我们一起回到教室,用“石头、剪刀、布”的方法决定谁找。这时,我们看到老师捧着一大叠书走进了教室,我想,肯定快要上课了。真的,“叮铃铃”,上课铃声响了。
捉迷藏小学作文3
今天吃完晚饭后,我高兴地来到约定的地点,和雯雯、王紫衣她们玩捉迷藏的游戏。游戏开始了。首先是我找,她们藏。当我数完六十下后,我开始四处寻找。我仔细地搜索着四周的一切,几乎把小区里的每一块石头都找遍了,但还是找不着她们。正当我一筹莫展之时,我突然听见了一阵轻轻的说话声。我循声而去,但仍然找不着一个人。这时,我感觉
四周静得可怕。我又无奈又害怕,大声喊道:“你们都出来吧,我找不着了!”话音刚落,一个声音冲破了宁静:“远在天边,近在眼前!”这一叫,把我吓得半死。我定了定神,原来她们就藏在我面前的树上。真是“道高一尺,魔高一丈”呀!
我告诫自己:下一次我可得吸取教训,多往树上看。
没想到事情总是那么的不顺心。这一次,当我使劲地朝树上看时,却连一个人影也没有。我漫无目的.地四处张望着。突然,我看见一盏耀眼的路灯下,有一个貌似雯雯的女孩背对着我在玩水。我禁不住大声喊道:“雯雯,雯雯,是你在玩水吗?”我一连叫了好几声,那女孩一声不吭,依然独自玩水。我揉了揉自己的眼睛:是不是我看错人了呀?我只好悻悻地离开。这一轮游戏仍然以我的失败而告终。
后来,雯雯告诉我,那个玩水的女孩正是她。她是故意在我眼皮底下“躲藏”的,最危险的地方往往也是最安全的地方呀!
我喜欢捉迷藏,因为它带给我许多历险的乐趣。
捉迷藏小学作文4
今天傍晚,我和表妹一行人一起去跑步。不巧天公不作美,下雨了,把我们困在一座茶叶公司,正巧公司老板是姨丈的朋友,我们便兴高采烈地跑向第二层。
走着走着,我们来到萎凋室门口,往里一看,哇,好多架子呀,似乎成了一道迷宫,而且这房子一间连着一间。我眼珠子骨碌一转,想了一个好办法——玩捉 迷藏,表妹听了便拍手叫好。捉迷藏的.游戏开始了,先是表妹——叶子躲。我再次跑进萎凋室,东张西望,可却见不到表妹的身影,只好溜进第二间。啊,这间更暗 也更难找,没办法,我只能硬着头皮找起来。咦,奇怪了,我探着脑袋往门后一看,没有;电冰箱后面也没有,我着急地转了几圈。“哗”什么声音,我心想:一定 是叶子坚持不住了,我便循着声音发出的地方走去,我急中生智,俯下身子,透过架子中间的缝隙往里一瞧。“叶子我发现你了!”叶子笑嘻嘻地从里头跑出来,我 心底下喊道:“成功了。”
到我躲了,我二话不说,急忙窜到门后,“开始。”叶子连蹦带跳地冲进来,环视周围,嘴里念叨着:“躲哪了?”我心里暗自得意。突然,叶子猛地回头,看见了门后缩成一团的我,脸色由阴转晴,高兴地跳了起来。时间过得真快,我们兴奋地走出萎凋室,我多么希望下次还能来。
捉迷藏的游戏真有趣,今天我多快乐呀!
捉迷藏小学作文5
要说在我幸福的童年中最令我难忘的趣事是那次捉迷藏。
那是我三年级放寒假的第一天,我约了几个小伙伴去小花园捉迷藏,大家让我和宣峰抓,其他人躲藏。游戏一开始,藏的人手忙脚乱的寻找藏身之处,我和宣峰面朝墙站着,大约10秒钟后,该我和宣峰动身了,我们相视一笑,并没有分头找,而是并肩同行,联手作战。我俩先躲在灌木丛中,看见有一个绿色的东西晃来晃去,我想:“这应该是赵云吧!他今天穿了一件绿色的衣服”。想到这,我示意宣峰从左边包抄,我从右边阻击,来了个“前后夹攻”。 我尽量使脚步放轻,以免他溜了,快到了,我快速的跑着一越身,双臂想前一扑压在那上面,并大叫:“我抓住了!”可出乎意料的是那绿色的`东西是一个塑料袋悬挂在灌木枝上。“唉!”我叹了口气,忽然听见咯咯地笑声,我俩寻着声音的来源走去,发现有个人躲在垃圾桶后面,我顿时来了精神,我探头一瞧:“呵!这不是赵云吗?”我一把就抓住了他。他成了我的第一个俘虏。他被抓的时候,还狂笑不止。而我也在大笑,我的笑是胜利者的笑,是开心的笑。
宣峰耐不住了,他要求单独行动,而且要和我比谁抓到的俘虏多,我接受了他的挑战书。只见他跑的一刻不停,东找找,西找找,结果一个也没找到,只好老老实实的跟在我的后面,我眉头一皱便一计上了心头。首先我判断剩下的两个人是藏在一起的,因为他们平常关系?浜茫?墒裁词露夹斡安焕搿S谑俏伊阍谝豢檬骱螅?那墓鄄熘芪У亩?玻??思阜种樱?铱醇??谴右欢奥ダ镒吡顺隼矗?酵诽侥缘模?伊┐颖澈蟾阃幌??沼谧プ×怂?恰K?较胝跬眩?梢参藜糜谑隆V缓萌鲜洹
这次捉迷藏太有趣了。让我一想起他,喜悦在我心中荡漾。
捉迷藏小学作文6
在这个阳光明媚的日子里我和东东,姐姐,航航一起玩捉迷藏的游戏。
由于东东家比较大,而且藏的地方也很多,所以我们就在东东家里玩了。首先,确定规侧后,我们石头剪刀布,结果航航输了,由他来找我们。游戏开始了,在这紧张的气氛下,我急得像热锅上的蚂蚁转来转去的',换了很多地方,不知该藏哪里好?就在这时姐姐和东东不约而同地说:“我们藏好啦!”这下我更急了,连忙说:“没有!没有!我没藏好!“我的目光急切的寻找着藏的地方。最后,我看见姐姐站在窗户上,用窗帘挡着,那大气不敢出的样子真是滑稽,不过,我忍住没笑,像猴子一样蹭蹭地爬了上去,说:”好啦!“这时,航航慢悠悠的出来了,嘴里还念叨着:”好慢啊,你们可真够慢的,我等得都快发霉啦!“说完,他便以迅雷不急掩耳之势在每个房间找着。看他找来找去样子,我忍不住喊了一声“我们在这儿!”当我喊出去后,就后悔了。没办法,只好希望他找不到我们吧,但是事实并非如此,航航听着这声音的方向,不一会儿就把我和姐姐找到了。我们不得不垂头丧气地跳了下来。“就差东东了!"航航兴奋地叫道。东东或许听到了这声音,估计紧张起来了,不由自主地打了一下连串的喷嚏。不一会儿,东东也被找到了。我们三个人看了看对方,低下了头,而航航却是手舞蹈的跳了起来。接下来,我们又玩了几局,但我吸取了教训,也不是那么容易被找到啦!
我喜欢玩捉迷藏的游戏,因为这个游戏好玩,又有趣!
捉迷藏小学作文7
今天,严瑞泽和邹晓宇到我家玩,经过一番讨论过后,我们决定玩捉迷藏。游戏规则是逮家要在规定的地方里找到两名藏家,第一名被捉到的'藏家下一轮当逮家。我们决定第一轮由我来逮。“九十九、一百”我数着数,准备逮出他们两只狡猾的狐狸。我转身一看,四周静悄悄的,找不到一点蛛丝马迹,于是我把家里的角落(厕所、卧室、阳台、客厅······)都翻了一遍,终于在桌子底下找到了严瑞泽,我拿着玩具枪对着他,问他“另外一个‘狐狸’躲哪儿了?”他宁“死”不从,我只好垂头丧气地坐在沙发上。
也许是老天帮助我,我看到窗帘动了一下,于是,我跑过去定睛一看,找到了邹晓宇。哈哈!就算你们再狡猾,也逃不出我的手心儿。第二轮归严瑞泽捉我们,我刚躲进卧室的后门,就听到邹晓宇被捉的惨叫声,我幸灾乐祸地哈哈大笑起来。“嗯?有声音!”严瑞泽疑神疑鬼的说,我立刻捂住嘴巴,可为时已晚,我已经被发现了,严瑞泽欢呼雀跃地跳起了舞。
第三轮,是邹晓宇捉。我们自以为躲得天衣无缝,可邹晓宇大声地说:“哈哈!我找到你们了!”于是,我们都以为自己被发现了,就和严瑞泽走了出来,却看见邹晓宇捧腹大笑:“你们上当了,我根本就没发现你们!”“啊?”我和严瑞泽大吃一惊,“狂扁”了邹晓宇一顿。我永远都会忘记这开心的时刻。
捉迷藏小学作文8
我,一直一直追寻你的脚步……
你在哪里?你在哪里?
你躲在婉约的鸟声处吗?你躲在翠灵灵的枝叶里吗?你躲在淅淅沥沥的雨声中吗?你躲在淡淡的桂花香味吗?
哦,你在转角处!
旁边的树枝换上了新衣裳,翠绿翠绿的,那小鸟们在上面轻轻叫着,怕惊醒了你哦!旁边那些干枯花朵重新绽开了,开除了黄的,红的,橙的,好惹人喜爱哦!溪水静静的流淌着,轻轻的;你来临时,水声扑扑通通,不能掩盖心中那颗热情……
哦,你在房子外!
轻轻的雨,静静地下着!那豆粒大的雨点掉落在屋顶上,似有声,又似雨声,奇妙的'旋律,动人的乐章,仿佛是你的一番美丽的杰作。点点的雨,把透明的窗户打湿了,模糊了……静静的看着窗外,一对父女俩在大街上走着,父亲把伞儿倾向女儿一旁,好温暖!你的出现,给世上增添一份浓浓的父爱的暖流……
哦,你在河边!
轻轻的风,吹拂着河面,泛起一圈又一圈的涟漪。轻轻的河水,游起几条调皮的小鱼儿,跃动着别样的情怀;那黑黑的小蝌蚪好可爱,“一下一恐”他们全跑光了;那宛若梳着秀发的姑娘,宛若出浴的美女,宛若着风儿吹拂的风铃——柳枝,“不知四叶谁裁出,二月春风似剪刀”,美丽的你,为我们描绘出如此美丽的图画。
哦,原来是春天,你一直都在,在我们的转弯处,凝眸里……春天,你带给我们五颜六色的花海;春天,你带给我们动人的乐章般的春雨;春天,你带给我们惬意的春风;春天,你送给我们别样的情怀……
哦,我找到了你——春天!
捉迷藏小学作文9
今天,在我的再三要求下,忙碌的爸爸抽出时间尽情地跟我玩起捉迷藏游戏。爸爸跟我玩游戏是曲指可数的,这次他玩的非常投入,给我设置了几个假像,让我寻找了好大一圈,最终还是让我找着了,真开心啊!爸爸和我彻底变成了一个大小男孩,完全沉浸在了游戏当中。轮到我去隐藏了,一下子我不知道该藏在哪里才好呢?我急得像只小老鼠一样在家里蹿来蹿去,突然,我发现小卧室的窗帘一直是拉着的,我就迅速地脱掉鞋子,把它藏好,然后爬上窗户,像蜘蛛侠一样帖在窗帘后面的窗台上。当我为自己的小聪明暗暗高兴,也为爸爸找不着我而时不时地发出笑声的时候,我暴露了,哈哈!我和爸爸都乐得笑个不停,爸爸那张平时很严肃、很少有笑容的脸,这时变得和蔼可亲啦!名师点评:这篇作文把小作者和爸爸一起玩捉迷藏时快乐的场景重现在读者的面前."爸爸和我彻底变成了一个大小男孩,完全沉浸在了游戏当中。”“我急得像只小老鼠一样在家里蹿来蹿去”“爬上窗户,像蜘蛛侠一样帖在窗帘后面的窗台上”“当我为自己的小聪明暗暗高兴,也为爸爸找不着我而时不时地发出笑声的.时候,我暴露了”生动有趣的描写,准确地表达出游戏的快乐开心和小作者的童心稚趣。爸爸跟我玩游戏(的次数)是曲指可数的“一下子我不知道该藏在哪里才好呢?”改成“一下子我不知道该藏在哪里才好”。
我急得像只小老鼠一样在家里蹿来蹿去,(。)“我就迅速地脱掉鞋子,把它藏好,然后爬上窗户,像蜘蛛侠一样帖在窗帘后面的窗台上”改成“我就迅速地脱掉鞋子,掀开窗帘,然后爬上窗户,像蜘蛛侠一样帖(贴)在窗帘后面的窗台上,再把窗帘整理好”
捉迷藏小学作文10
今天,俞遥哥哥来了。我们跑呀,跳呀,玩呀,乐呀,好开心!
到了晚上,我们开始捉迷藏。他闭上眼睛,我来藏。我藏在了床底下,他找了好半天才找到。第二次,我躲在了摇篮下面,他找了半天都没找到。他叫我,我没吭声。他又说要和我说件事,我 知道他是想让我出来,所以没吭声,也没有出来。过了好半天,我觉得没声音,也没动静了,就自己爬了出来。正好他走进房间,吓了我一大跳,颤抖了几下。
好了,轮他躲了。我闭上眼睛,过了一会儿,我听妈妈说他躲好了,就去找。我一下子就知道他躲在了哪里。因为窗子旁边的窗帘是斜的,窗帘不可能自己会变成这样。我立刻跑过去抓住他。我 们俩都笑了起来。再轮他躲了,这回我找来找去都没找到他。他小声地告诉我:”我在电视对面。“我走向沙发,因为他最喜欢躲在那儿了。我蹲下来,看见了他的手脚、身子:”你就在那儿。“他听 到我的叫声,就爬了出来。
又轮到我躲了,我蹑手蹑脚地走到小房间的.窗帘背后,因为那儿有个大箱子。我爬进去,把整个身子都塞在里面,只露出了两只大眼睛。他来找了,他在房间里东瞧瞧,西看看,翻翻这儿,翻翻 那儿,找来找去,都没发现我。他说:”我认输了,你出来吧!“我从箱子里爬出来。我早就知道他在我附近找过了,可是他没用心找。要是仔细的话,肯定能找到我。但是躲在箱子里也不好受呀,碎 片和绳子弄得我浑身疼痛。
玩了很长时间,俞遥要走了,我很舍不得,一直把他送到了楼底下,说了声再见,然后依依不舍地上楼去了。
捉迷藏小学作文11
在一个伸手不见五指的夜晚,我和小伙伴们到楼下做游戏。
我们要玩的游戏是捉迷藏,只要抓的人看到你了,你就算被抓了,还有一个固定的地方,只要你没有被看见并且说出名字,而且摸到了那个固定的地方,你就没有被抓。商量好了游戏规则,我们就开始玩了。
首先剪刀石头布决定谁来抓,哦,是张鹿来抓。我们赶快找到合适的地点藏起来,就开始了。张鹿左看看,右看看,心想:咦?怎么没人呢?呼的一声,李姝忍不住爆笑起来,张鹿扭头一看,李姝就在他的后面左侧方。唉,真是没注意到,张鹿想。但即便是这样,他还是抓到了三个人。
第二轮是李金建来抓,瞧!他贼头贼脑,小心翼翼地准备向我们藏的地点靠近。可是,他没有料到的是,我们藏好了是真的',可是我们是声东击西,导致李金建一个人都没有抓到,不过李金建想了一个鬼点子,他假装是在那边找,其实后面多了个心眼,一听见有脚步声,就猛一回头。这招果然有效,不一会儿就抓住了我。(唉,我的命好苦呀!)
该我抓了,我准备用一种新的战法,叫做“搓揉战术”,我不强攻你,打一阵我再回去,就不信抓不到你。可是这招失败了,没有抓到人。我眼珠一转,冒出一个计划,用“突击法”对付后面的人。认定好了他们藏在地下道中,就猛冲过去,打他们个措手不及,这招抓住了两个人。我心想,不对呀,还有两个人呀,看样子我得再换招了。对了,就用这招“神出鬼没”,不经意中,我要左穿右突,不能肉包子打狗——有去无回,必须用这种战法把他们包围在一个极小的空间里,再一石二鸟,找到他们。终于抓到了!这两个机灵鬼终于露馅了。
玩着我们就不顾时间了,只听见妈妈在楼上催我们呢,赶快和小伙伴们说再见,我也使出“飞毛腿”往家奔去……
捉迷藏小学作文12
一天早晨,妈妈和往常一样早早就起床为我们全家做早饭,我醒后悄悄到另一屋子藏起来,心里猜想着妈妈找不到我的种种情形。
不一会儿,妈妈到卧室见我不在,就开始到处找,听到她走到我的屋子的脚步声,我怕她找到我,我尽量把身子卷曲使劲贴着纸箱子边上,大气都不敢出,妈妈一看没人就开始问奶奶有没有看到我。奶奶说:“没事,一会他自已就会钻出来的。”于是他们俩就开始聊起天了,谈论的话题还是关于我的教育问题。我已记不清他们聊了具体的内容了,但有一句话我记得特别清楚,妈妈对奶奶说:“其实我每次教育他后,我心里都很难受,但现在孩子正好是人格形成的非常关键的阶段,不严格引导他,我怕他不能很好的适应社会。”我听了以后我终于懂了妈妈为何一直对我那么严格了,我也明白我为何在班里大家都喜欢我,还评我为健康阳光小达人的原因,这些原来都是与妈妈的'教育管教有关系,我从内心感谢妈妈。
我高兴地从箱子后面跑了出来,扑向妈妈的怀抱,对妈妈说:”妈妈,谢谢你,你以后还要一直帮助我哟”,妈妈说:“当然了,我会陪你到永远”。我真为我有个好妈妈而高兴,我更感谢我自已,因为如果我不藏起来,我就听不到这些话。
这篇文章,作者构思新颖。并没有对捉迷藏进行详细的描写,而是将重点放在收获上,选取角度合理。作者无意中体会到了母亲对自己的爱,感情自然流露。全文语言真实质朴,是不错的作品。
捉迷藏小学作文13
今天,我和沈云斌到诸宇锋家去玩捉迷藏的游戏,玩得真快乐。
开始,我找到沈云斌,然后一起去诸宇锋家找他玩。一到诸宇锋家,他就对我们说:“今天,我们一起玩什么好呢?”沈云斌说:“我们玩捉迷藏好吗?”“好呀!”诸宇锋说。我说:“我和沈云斌比较长大,而你比较矮小,所以还是你来藏比较好。就让我们来找你吧!”诸宇锋和沈云斌都说我的.主意好。我们便开始玩了。
诸宇锋让我们走出门外,自己在房间里藏了起来。他只用了两三分钟时间就藏了起来。然后,他就大声对我们说:“好了,你们进来找吧!”我们便开始进门寻找起来。我和沈云斌两个人开始分头寻找。我从门口找到门背后,从天花板找到地面,从床上找到床下,桌子底下,甚至沙发底下都找遍了,都没有找到。后来,我和沈云斌商量了一下,还到卫生间、厨房,甚至门窗帘后面都去看了一个遍,可是,还是没有找到。我们觉得实在找不到了,只有认输请诸宇锋自己出来。诸宇锋笑着从一只小箱子里面走了出来。我们大吃一惊,怎么他竟然藏在这只箱子里呢?诸宇锋笑着说:“我人小又矮,所以住得进去。换成你们肯定不行。你们认为我肯定藏不进去,而且这箱子放在靠近门口处比较显眼的地方,所以你们不注意,所以没有寻找。这样你们当然找不到我了!”我和沈去斌说:“噢,这一点我们倒没有注意,以后再找我们就会留心的。好,你再藏一次。这一次,我们一定能够找到你!”
我们还要再藏的时候,诸宇锋的妈妈来了,我们只好不玩了,和诸宇锋告别就走了。
捉迷藏小学作文14
今天晚上,我和我们区的小朋友一起出去,去小体育场玩捉迷藏。
到了体育场,我们一下就看到了许多男女老少在做各种各样的运动,有的在跳舞,有的.在练太极拳,还有的在甩鞭。
我们来到了体育场中心的假山,我们先分组,一共六个人,三个人一组。分过组后,我们每组派出一个代表,用石头剪子布的方法来看看谁先藏,谁先抓。一会,胜负出来了,谁知道是我们这一组输了。
我们数了一百秒就开始抓了。我们三个兵分三路,一个地方一个地方的找。谁知敌方的一个人躲在草丛后面,一下子跑到了小山下,只要跑到小山下,就可以取得胜利。已经有一个人赢了,如果在有一个人赢我们就输了,我们变得更谨慎了。突然,有两个人从草丛里跑出来,向小山下跑去,还好我方有一个人跑得快,一手抓住了一个。我们赢了
第二局,该我们藏了。他们数了一百秒就开始了。我就在地上来回走,希望他们把我看成正在闲走的小孩,后来我走到小山北面,想从小山北面来个突击。可是这时来了两个人,他们好像识破我了。我们办法,只好绕开他们跑,谁知山下的不远处还有一个人,我又绕了一回大圈,才到山底下。我赢了,可是我方的其余两个人没赢我们输了。
就这样,我们玩了很长时间。
除了我们,当体育场上已经空无一人后,我们才回家。
捉迷藏小学作文15
自从猪笨笨做了七只小鸡的老师,乖狐狸真是大大地松了一口气,他终于可以不用天天跟在小鸡们的屁股后面了。
有一天,猪笨笨把小鸡们带到小树林里去上游戏课,他们在那里捉迷藏。
猪笨笨在鸡多的'眼睛上蒙上一条手帕,然后带着另外六只小鸡藏在一个树洞里。猪笨笨呼哧呼哧地喘着气,得意地说:“这个树洞很隐蔽,鸡多是找不到我们的。”
鸡多解下眼睛上的手帕,四处瞧了瞧,他并没有到处去找,只转了转眼珠,便想出了一个好主意。
鸡多大声问道:“你们藏好了吗?”
“藏一好一了!”
鸡多笑了,他听出这是猪笨笨的声音。
他循着声音,找到那个树洞,把藏在里面的猪笨笨和另外六只小鸡都逮住了。现在轮到猪笨笨去捉七只小鸡了。
鸡多把手帕蒙在猪笨笨的眼睛上,带着小鸡们飞奔而去。
猪笨笨解下蒙在眼睛上的乎帕时,已不见小鸡们的踪影。猪笨笨也学鸡多,高声问道:“你们藏好了没有?”
小鸡们却不回答,一直往前跑。
“他们还没藏好呢。”
猪笨笨又自己把自己的眼睛蒙起来。
过了一会儿,猪笨笨又大声问道:“你们藏好了没有?”
小鸡们还是不回答,一直往前跑。
跑啊,跑啊……
小鸡们不知跑了多远,已听不见猪笨笨的声音了。
鸡多停下来:“好了,猪笨笨找不到我们了!”
望着密密的树林,鸡西有点害怕:“我们现在在什么地方呢?”
猪笨笨找不到小鸡们了,小鸡们也找不到回家的路了。
小鸡们迷路了。
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