有关梅花三年级作文汇总八篇

时间:2022-01-08 11:05:09 小学作文 我要投稿
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梅花三年级作文

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的梅花三年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关梅花三年级作文汇总八篇

梅花三年级作文 篇1

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”大家会感觉冬天很寒冷,都不愿出门。而梅花这种没有思维的植物却在冬天里绽放,雪白的花瓣顶着寒风傲然挺立,显现出与任何花儿都与众不同的姿态。中华民族的英雄有很多,他们都是经历过风风雨雨的,毫不退缩,毫无惧色!它也是迎着狂风、暴雪一步步成为中国国花、成为岁寒三友的第一!这么多的.荣耀!同时,梅花也付出了代价,它经历的困难不知有多少。生活中,有些人的意志都没有它强,因为有些人本来可克服眼前的困难,但他却不积极面对,有的甚至采取逃避的办法。

  梅的傲骨,梅的精神我不会忘记,也正因为梅的这份傲骨、这份精神激励我,让我勇往直前、永不退缩。

  站在寒风中,又飘来了梅的阵阵香气,这样清淡、这样高雅。我的脑海中,又看到了梅花的坚持与毅力!

梅花三年级作文 篇2

  有人喜欢高贵优雅的玫瑰,有人喜欢清香迷人的百合,还有人喜欢那华丽富贵的牡丹,而我却喜欢最有品格的梅花。

  梅花是一种特别的花。他不在百花争艳的'季节争春,也不再繁花似锦的盛夏吐蕊,而是冒着寒风顶着白雪,在严冬傲然绽放。在白雪皑皑中在刺骨的冷风中那些娇艳的花朵早已凋谢,而梅花那火红的颜色格外耀眼。它的花朵娇艳欲滴,却并不柔弱。越是寒冷,越是风欺雪压,花开的越精神,越秀气。梅花这样的品格不就是我们中华民族有气节的人吗?那些人不管受到怎样的磨难,怎样的欺凌,他们都是顶天立地,不肯低头折节。

  梅花我们心中最崇敬的花。

  作文评语:这是一篇描写梅花的状物文章,梅花是一种特别的花,在冬天绽开,重点突出梅花冒着寒风开放,顽强的品格特点,详略得当,内容具体,叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出,表达了作者对梅花的崇敬之情。

梅花三年级作文 篇3

  记得在上一年冬天,我和爸妈还有妹妹一起去赏梅。虽然那天阳光明媚,但是一股寒风吹来从脸颊上挂过,感到一阵刺骨地疼。来到几棵梅花树前,令人赞叹不已!

  那朵朵白如雪的梅花,高挂枝头,昂首挺胸。还有美丽的“红梅”,红似火,艳的如霞,美的惊人。用鼻子一嗅,空气弥漫着一股淡淡的清香一直沁入肺腑。我对梅花佩服不已。梅花不像其他的花温暖的春天,竞相争放。相反,而是在寒冷的冬天怒放。梅花虽然也可以向其它的花一样在春天开放,但梅花却选择了冬天,梅花知难而进,勇于挑战。

  愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得越精神,越秀气,梅花让我想起了王安石写的《梅》。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,唯有暗香来。”是啊!正如诗人王安石所写的梅花虽然长在墙角,但它好不自卑,远远地撒发这清香。这让我看到了生命的价值,生命的意义。尽管梅花只开短短的几个星期,但是梅花却要用这短短的几个星期来创造自己一生中的辉煌,为别人奉献,无论遇到怎样的困难,都有勇气和信心去战胜和克服困难。做人也是如此,有益于社会和他人的人,才会得到别人的喜爱。相反,只有外表美,而对社会、他人没有任何益处或危害社会、他人的.人是不受欢迎的,还会遭人唾骂。

  做人就要做一个拥有梅花精神的人。而不能做一个自私自利的小人,要做一个无私奉献的人,要珍惜生命,利用有限的生命创造无限的价值!

梅花三年级作文 篇4

  在一个阳光明媚的下午,我与妈妈一起去姐姐家玩。忽然有一股清香扑鼻而来,我赶紧加快了脚步顺着香味跑了过去 。

  原来是姐姐家的腊梅花开了,我赶紧往墙角的辣梅跑去,腊梅已经开了不少了。光秃秃的枝头上,那点儿的'黄色显得格外耀眼,腊梅有的还是花骨朵儿,含苞欲放。有的才展开两三片花瓣,在风儿中摇曳着,有的花瓣全展开了,好像是请你观赏呢!那像抹了蜡一样的花瓣透亮透亮的,摸上去滑滑的,身舒服呀!

  这么多的腊梅花,一朵又一朵,看看这一朵非常美,看看那一朵也非常美,如果把眼前的一棵腊梅树看作一幅活的画,那画家的本领可真了不起!我忽然觉得自己就是一朵梅花,穿着金黄的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,金黄的衣裳随风飘动,不光是我一朵,一颗颗梅花树都在舞蹈。风过去了,我停止了舞蹈,静静地站在那里,小蜜蜂飞过来,告诉我清早采蜜的乐趣,小鸟在头上飞过,告诉我昨夜的好梦——

  过了一会儿,我才记起我不是梅花,我是在看梅花呢!

梅花三年级作文 篇5

  一个白雪皑皑的冬天,雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,好像许多正在空中翩翩起舞的蝴蝶。

  那天,我和妈妈一起去公园,我刚进门,就看见到处都是光秃秃的树枝上积满了洁白无瑕的雪花。突然,一阵清风吹了过来,我闻到了一阵淡淡的香味。远看一片白色,我心里有些疑惑,为什么雪花有香味呢?我便走了过去,哇!原来是梅花,怪不得那么香呢!我赞叹道:这么美得梅花我还是第一次见到呢!不知不觉我来到了梅花林,那儿的梅花五颜六色,有红的似火,有粉的`如霞,有白的如雪,还有绿的如玉。这些梅花的花瓣润滑透明。花儿千姿百态,有的刚刚露出笑脸;有的含苞欲放;还有的现在还是花骨朵呢!梅花有五片花瓣,就像我的小手指头。那么美丽的梅花我自言自语说要是眼前是一幅画,那画家的本领可真是了不起啊。梅花诗那样简洁、干净、雅致、迎着寒风也傲然挺立。我心想:我要像梅花一样不在困难低头勇敢,坚强。

  看到了迷人的梅花,我想起了一首诗:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

梅花三年级作文 篇6

  “默默无闻,严寒不惧,乐观向上,这就是梅花的品质,你要好好向梅花学习呀!”爸爸语重心长地对我说。

  平水镇下起大雪,一朵朵六角形的白花瓣,在天空中伴随着冰寒刺骨的风翩翩起舞。我好不容易才被爸爸叫起来去晨跑。一出门,我便裹紧了那单薄的衣物,爸爸用大手护着我,可我仍然觉得很冷。咦,路上不是应该堆积着厚厚的雪吗?怎么一点儿都没有呢?“应该是汽车的尾气把它们给融化了吧?”爸爸也一脸疑惑。“看,爸爸,那边有一朵很漂亮的梅花诶!”我指着一棵梅花树叫道。一走近,听见旁边围观的路人说道:“真香啊!”“上次要砍了它,这真是个错误的抉择啊!”我不禁感叹道。我忍不追住用手摘了一片花瓣,那晶莹剔透的花瓣还沾着那片片冰凉的雪花,但仍在梅花树上争奇斗艳,竞相开放。我忍不住赞扬起它来:“这么冷都不怕,真厉害啊!这要是换成是我,早就被冻死了!”

  突然,一个忙碌的'“大雪人”引起了我的注意,哦,原来是清洁工阿姨啊!她难道不怕冷吗?还在扫地?我跑过去一问:“阿姨,这条路是您扫的吗?”“是呀!”阿姨笑眯眯地说道。“您几点钟起的床呀?”“5点半。”“哇塞!真厉害!”我一边夸赞阿姨,一边把花瓣戴在她的头上。“真漂亮!”“小朋友,谢谢你!”“不用谢,应该是我谢您才对!”我开心地说道。

  清洁工阿姨的辛勤拉去了我心中的困意,也使梅花开得更加灿烂!

梅花三年级作文 篇7

  梅花,虽不及月季之梅,也不比牡丹之傲气,却成为古今文人墨客赞美的对象,为什么呢?是梅花艳丽多彩吗?不!是梅花的精神!

  冬季到来,寒风呼啸,万里冰封,唯梅花不畏严寒,顶雪开放,傲视群芳,越是风欺雪压,花开的'越精神、越秀气;不仅如此,梅花还具有超凡脱俗,不与百花争春斗艳的本质。如此一来,梅花岂能不成为文人墨客赞美的对象?

  我们中华儿女和梅花有一样的硬骨气。抗日战争时期,日本侵略军对我们施以惨无人道的暴行,不但没有吓倒我们的热血儿女,还更加激发了我们反抗的斗志,无数英雄儿女抛头颅、洒热血,奋起反抗,将日军打得狼狈不堪、抱头鼠窜,为后人写下了一首可歌可泣的青春之歌!

  梅花本质,我们学习,梅花骨气,我们继承,梅花精神,我们发扬!

梅花三年级作文 篇8

  松竹梅是岁寒三友。其中的梅花颜色鲜艳,品种丰富,成为人人喜爱的花之一。

  梅花有很多咱颜色。有黄色、梅红、桃红、白色、橘黄等。不同颜色的梅花挨挨挤挤,有大有小,仿佛树枝上挂起了一道道彩虹。下大雪时,“彩虹”变成了天桥,绿色的嫩叶成了天桥的护栏,而雪呢?则变成了一个个在天桥是玩的娃娃。你看,有的'梅花才展开两三片花瓣。有的已经全展开了,露出了嫩黄的花蕊。有的却还是花骨朵,毛茸茸、粉嘟嘟的,真惹人喜爱。

  这么多的梅花,一朵有一朵的姿态。看看这一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果把眼瓣的一丛梅花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。

  梅花总是顶着风雪开放。冬天来临时,怕冷的花被人们“请”到了家里。可是梅花却依然挺立在风雪中,傲然不动,像一位亭亭玉立的姑娘站在雪中。瞧,它多勇敢呀!

  梅花虽然没有牡丹花华丽、凤凰花高贵,但是它勇敢无私。我要向它学习,做一个有奉献的人。

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