可爱的小猫二年级作文
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的可爱的小猫二年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
可爱的小猫二年级作文 篇1
它穿一件雪白雪白的手衣，脖子上有一个红色的蝴蝶结，蝴蝶结下面有一个金黄色的小铃铛。
我家有个可爱的小猫咪叫果果，它穿一件雪白雪白的手衣，脖子上有一个红色的`蝴蝶结，蝴蝶结下面有一个金黄色的小铃铛。每当我放学回家的时候，果果就会叮铛叮铛地跑出来迎接我，甜甜地欢呼我，告诉你们果果只母猫，它有4个小宝宝，我给每个小宝宝都取了好听的名字，它们叫：欢欢、红红、兵兵、乐乐。阳光下的宝宝们，真是可爱极了！
最有趣的事是，给它们喂食了，当我把食物放在它们的面前时；它们就开始争抢食物，还不停地叫唤着，猫宝宝们热闹极了。由于兵兵力气大，每次都是它冲向前面抢到了许多食物，乐乐最可怜，由于被挤到一边，只能眼巴巴地看着伙伴们听着美味家肴，流下了伤心的眼泪，每当看到这种情景，我都会把乐乐抱起来，偷偷地喂它一些好吃的东西，我想让它和我一样快乐健康地成长！
可爱的小猫二年级作文 篇2
我家养了一只可爱又有趣的小猫，我非常喜欢它。
它长着一双圆圆的眼睛，全身毛茸茸的。它身体的`毛是黄色的，越靠向背部的就越深；肚子下的毛是白色的；耳朵一只黄色，一只白色。
有一次，我带它去星城广场玩，我在场地中间的空地上玩轮滑。一开始我慢慢地滑着，它就一蹦一跳地跟着我跑。我加快了速度，它就跟不上了。它跑几步摔一跟头，跑几步又摔一跟头，像个顽皮的小孩子，逗得旁边的人哈哈大笑！
“吃饭啦！”它一听到这个声音，就会立刻跑到饭盆前等着。我先给了它一条小鱼，它一口叼在嘴里，不舍得放下，好像有人要抢它的小鱼似的。吃完小鱼，我又给了它一些牛奶。它舔了几口后，伸出舌头把沾在嘴周围的牛奶舔干净，就像我们用纸巾擦嘴巴，看来它是个爱干净的小家伙。
吃饱喝足了，它有点困了，我把它抱回了它的窝。窝里有软软的棉被，还有一只玩具鼠，它美美地抱着玩具鼠进入了梦乡。
这只小猫是不是又可爱又有趣呀，你们喜欢它吗？
可爱的小猫二年级作文 篇3
外婆家有一只可爱的小花猫，我非常喜欢它。
小花猫全身有着黄白相间的花纹，圆圆的脑袋上长着一对尖尖的耳朵，圆圆的大眼睛一闪一闪的，小小的嘴巴边长着几根长长的`胡须，锋利的牙齿是它抓老鼠的秘密武器。
小花猫性格很怪。
白天，它总是在火炉旁或热炕上睡大觉，我们怎么吵都不会破坏它的好梦。每当我们准备吃饭时，它马上就会睁开眼睛“喵喵”的叫个不停，好像在说：“我饿了，我要吃饭。”
晚上，我们都已经进入了梦乡，小花猫却精力充足，它在黑暗中寻找着老鼠的踪迹。如果听到一点动静，它就悄悄躲起来，乘老鼠不注意时，一口将它咬住，直到老鼠一命呜呼了，它才将老鼠松开，然后尽情享受自己的劳动成果。
这只小花猫又淘气又可爱，我们所有的人都喜欢它。
可爱的小猫二年级作文 篇4
一天， 妈妈领我去姥姥家玩，一进姥姥家，我看见有一只可爱的小猫。（开门见山开头，由于缺少词汇，文章显得枯燥。）
它的身体胖胖的，爪子十分锋利，胡须是用来测量老鼠洞口的长度的.，毛是白色的，四肢很灵敏，脚上有一层厚厚的肉，走起路来没有声音，也许这就是捕鼠武器吧！我问姥姥它叫什么名字？姥姥说：“它叫欢欢。” （抓住小猫的整体、局部、典型特征的描写，一定要观察细致，会运用词汇和修辞，将小猫的外形特点栩栩如生的表现出来。）
因为它刚刚看见我有点害怕，就后退几步，我就问姥姥怎样和它搞好关系，姥姥说：“先喂它食物或给它喝水。”听完姥姥的话我就开始做了，果然它不害怕我了，我和它搞好了关系就和它一起玩，姥姥笑着说：“既然你这么喜欢“欢欢”就送给你吧。”我就对姥姥说一声谢谢。就把小猫带回了家。
有一次，妈妈买回三条带鱼，小猫就走过去，我知道它想讨鱼吃，我就跟了过去，我就求妈妈切给它一块带鱼。妈妈就给它切了一块带鱼，小猫就躲在一个角落地方津津有味的吃起来。（注意小猫的动态描写，运用一连串的的动词表现出来。）
我喜欢这只可爱的小猫“欢欢”。你也喜欢吗？（反问式结尾。）
可爱的小猫二年级作文 篇5
五年级时，我曾养过一只小猫，它既可爱又古怪。
那是刚放暑假的时候，我去外婆家玩，抱了一只小黑猫回来。应为小猫是外婆从外面抓回来的，所以我只能用一个硬纸做的袋子装着它，不然，它准会从我手中跳出去，闹得车上的乘客不得安宁。
小猫的皮毛是黑色的`，只有爪子和脸上有白毛，所以小猫好像踩在雪上一样。因此，我给它取名为踏雪。怎么样，很有创意吧？小猫的鼻子呈三角形，是粉红色的。小嘴巴里有锋利的牙齿，它的尾巴老是向上翘，好像一根长长的香蕉。
小猫刚到我家，很不适应我家的环境，它很向往自由，这我也没办法。因为怕它逃走，所以我用一根粗毛线系在它脖子上，另一头系在桌腿上。慢慢的，它已经习惯了，于是我拿着毛线带着它出去玩。过了几天，它便认识回家的路了，我就把毛线取下来了。
小猫爱漂亮，吃完饭总是洗澡。先用舌头舔舔爪子，然后用爪子抹脸，最后用舌头舔它那乌黑光亮的皮毛。
它和别的猫有两处不同：1、它捉完老鼠后会拖回家来吃；2、它白天活动，晚上睡觉。你说它奇怪不奇怪？
这就是我的小猫，你觉得它是不是又可爱又古怪呢？
可爱的小猫二年级作文 篇6
我家养了一只可爱的小猫，家里人人都喜欢它。
小猫一身黄中带白的毛，油亮油亮的，胖乎乎的身体，圆滚滚的，小小的'脑袋上竖起一对灵活的耳朵，圆溜溜的眼睛到了晚上还会发光哩，像两颗小宝石，又细又长的尾巴总是向上翘起来，小小的嘴巴两旁还有几根胡须，吃起东西来一动一动的，多有趣啊！
小猫十分爱捉老鼠。它一听到老鼠唧唧的声音，就目不转睛地盯着洞口，非要把老鼠等出来不可！老鼠“窜”的一声出来了，小猫飞快地扑上去，用前爪用力地抓住，有（又）用后爪死死地按住老鼠，小猫手脚并用，老鼠动弹不了了，只好投降。小猫叼着老鼠走到我面前，喵喵地叫，仿佛在说：“小主人呀！你看我多帮啊！”我明白它的意思，笑着竖起大拇指说：“哎哟！你真棒哟！”小猫喵，喵，喵……走开了。
可爱的小猫二年级作文 篇7
我邻居家养了一只可爱的小猫。它全身雪白，只有两只耳朵是黑色的。它有两只圆溜溜的眼睛，到了晚上会发出绿莹莹的光，好像两只绿宝石似的.，可爱的三角形鼻子下是几根长短不一的胡须
小猫很懒，我经常看见它躺在太阳下睡大觉，我走过去用脚碰碰它，它只把眼睛睁开一条缝，看了我一下，伸了个懒腰又睡了。妈妈告诉我，小猫每天晚上抓老鼠，有时等一只老鼠要一动不动地等好久，很辛苦，所以会白天睡觉。
小猫也很淘气，有一次我在家写作业，突然觉得有什么东西在我脚边蹭来蹭去，我一看，原来是小猫，我对它说：“我在写作业，你自己玩吧。”等我写完作业，小猫已经把我家搞得一团乱，它把我家的拖鞋丢得东一只西一只，还把妈妈的毛线团当球玩，我又好气又好笑，轻轻打了它一巴掌，“喵”它委屈地叫了一声，一溜烟躲到床底下去了。
小猫多可爱呀！我喜欢小猫。
可爱的小猫二年级作文 篇8
我家有一只小花猫，它穿着一件毛茸茸的大花衣，穿着黑色的小鞋，它有一双大眼睛，一双小耳朵，别看它耳朵小，听声音可比谁都清楚呢!一张大嘴巴可以一口吞下老鼠，鱼的腥味可逃不过它那V型的小鼻子，嘴巴两旁还有几根胡须呢。走起路来无声无息，尾巴不停地摇摆，好像在显示自己的威风。
小花猫有时候很贪玩，一根鸡毛，一个线团，都是它的`好玩具。有一次，妈妈正在织毛衣，小花猫就把妈妈的毛线团拿走了，滚了好远，我大声的说：“猫咪，你干什么?”他好像听懂了我的话，怪怪的把线团送了回来。
说它贪玩吧，它工作起来也很负责呢!
一天，小猫蹲在地上，一动不动，竖起耳朵静听。它瞪大眼睛，注视着鼠洞，屏息凝视一连就是几个钟头，直到一只老鼠耐不住了刚一探出头，就被正等待它的小花猫抓了个正着。
我喜欢我家的小花猫。
可爱的小猫二年级作文 篇9
世界上的动物成千上万种，有凶恶的大狮子，有笨重的大象，有温驯的小山羊等等，然而，我却被我家的'小猫吸引住了。
我家的小猫十分可爱，我们把它叫作“水水”，它是我姑妈在路上捡回来的。
小水水最喜欢吃鱼，每当我们在吃鱼的时候，它就“喵——喵”不停地叫，非等你把鱼送给它吃不可。更奇怪的是，等它吃饱了又“喵——喵”地叫，这是为什么呢？原来，它在交叫唤我们给它水喝呢！不是奇怪是聪明啊！
要是小猫觉得无聊的时候，自己会用左脚心撮右脚心，嘴巴不停地舔那又肥又厚的脚掌，其乐无穷。
遇见了陌生人，小猫总是躲在我们的身后，但是，它遇见大公鸡、大狗它又不会害怕，我想：猫可是一只有灵性的动物啊！它会分辩熟人和陌生人。它还很尽职尽责，它的天职就是抓老鼠，它会屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可。
小猫慢慢地长大了，没有了以前那么淘气，但还是那样生气勃勃。
可爱吧！你会喜欢的吧！
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