雨四年级作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的雨四年级作文，欢迎大家分享。

雨四年级作文1

　　听，雨点落在青瓦上，是清脆的铃铛般的敲击声，毫不矫饰地说，雨声确实是一种奇妙的音乐，她比爵士舒缓，比长笛悠扬，又不逊于萨克斯的深邃，如协奏曲般和谐，和谐之中却迸发出震憾人心的力量，像将军在指挥千军万马，又像情人在倾诉无尽的衷肠。而这位隐身的音乐天才却性情乖张，喜怒无常。适才轻轻拍击万物，轻柔婉转，却突然地失去了耐心，一阵急雨，从天外飒飒飞来。正当你怀疑如此狂暴的雨是否满腔恶意，她却陡然间收敛姿态，轻吻百卉千花。这时，云破处，忽放出一派天光，雨脚骤然收起。无数颗晶莹的水珠，如软化了的玉，被遗留在花蕊叶心，盈盈如多情的从暗处窥人的眼波。

　　雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的.心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。

　　当一切归于寂静，心中却涟漪不断，佩服雨水制造美妙音乐的天赋，使心灵在自然中得到升华。雨水洗涤了世间的灰土，使一切突然焕发出崭新的神采，自己却幻化为一条溪流，任其平缓地流淌林间。经春雨洗礼之后，草色绿无涯，桃花带露浓。亭亭翠竹，清丽脱俗，涨满直指苍穹的活力；幽幽青山，爽目清心，充盈坚韧朴实的秉性。

　　不知什么时候，又下起了淅沥沥不休的细雨。她从天而降，带来憧憬和希望。她的纯洁激励人们自新，真诚地摒弃一切恶习。人是最有灵性的，极力向往并维护美好的事物。归于自然，身处桃源圣地，一切和谐得无可挑剔。经风雨洗礼的心灵，还会肆意破坏巧夺天工的自然之景吗？

雨四年级作文2

　　中午，妈妈还是开车来接我了，她跟我说：“仙林下大雨，担心爷爷带我坐公交车回家不方便。更何况，爷爷还在病着！”我望着窗外虽然算不上晴朗，但也不至于下雨的天空，心里疑惑着，妈妈有没有说谎呀，仙林下雨为什么这里就没有下雨呢？

　　吃过午饭，爷爷奶奶也不好再挽留我住下，而是让我回家好好学习。我只好坐上汽车，跟着妈妈往回家的路上走。天还是那样阴沉沉的，但是一滴雨都没有，但是只短短的几分钟后，妈妈的汽车刚刚过了液晶谷，我们的汽车就像一下子跃到了雨中，我看到马路2边坑坑洼洼的地方储了很多的雨水，天上的雨点也开始密集的打在我们的汽车上。而且越往前走，雨点就越密集，车子经过九乡河附近的时候，尽管汽车雨刮器快速的.运转着，雨水还是几乎阻挡了汽车前玻璃的视线，幸好这段时间，马路上行驶的汽车并不多，妈妈放慢汽车的速度，汽车缓慢地向前走。我问妈妈：“爷爷奶奶那里这会也在下大雨吗？”妈妈说："这个可不一定，雨是天上的云层多少决定的，只有当积雨云层很厚的时候才会下落的。现在这会儿我们头顶上的云层太厚了，就会有大雨落下来。就像几天前，我们去山东，那里就是晴空万里，但是爸爸在电话里跟我们说的却是南京天天在下雨。这说明积雨云一直在南京城的上空不肯离开。”

　　原来是这样啊！这雨看似很奇怪，其实也只是最简单的自然现象呢！不怪气象局每天的发布的天气预报那么准，原来这些都是可以通过计算积雨云层的密度就能得到的数据。

　　我今天又学到了一个新知识。我想如果雨水能受人们的控制就更好了，这样就不会再发生旱灾水涝的灾难了。但愿不久的将来，科学家们能够实现我的心愿。

雨四年级作文3

　　寂静，寂静，一片死沉的寂静，仿佛一切都戛然而止，似乎一切都定格了。没有风拂树叶的沙沙声，没有蛙鸣鸟叫的杂乱声……。周围是如此的静，好像时间就在这一刻停止了。

　　周围的氛围是那样的沉闷，天好像要塌下来一样，宛如一块重物压在心上，挣脱不了叫人喘不过气来，想苦苦摆脱却又无能为力。真的很闷很闷，这种气氛使得人和动物都显得极为焦躁不安。

　　救星来了！慢慢地风从远处拂来，吹散了沉闷的气氛，带来清新的世界。开始的风是那样的柔和，吸一口，就像嘴里含着颗薄荷糖，一阵一阵的，拂过面颊，拂过发间，那样亲切与舒服。万物都在这温柔的风中轻轻的舞动着。

　　风源源不断的吹着，越来越大，树枝树叶在猛烈的风中不停的摇曳着，颤抖着，呼呼的吹，沙沙的响着。风再也不是开始的柔和，而是粗暴的，毫不留情的吹着，露出狰狞的面目，地上的残叶与杂物都被风卷起来，在空中乱舞乱飞，那种气势真的很盛大，又有点让人窒息的感觉。

　　天越来越暗，雷声轰隆的从远方响起，一道道闪电开始从空中掠过，它们像一把把利剑，在空中划出一道道大口子，既美丽又有点让人畏惧。呼呼的风声和轰隆隆的雷声交织在一起，宛如猛兽在嚎叫，又好像巨浪拍打着岩石。你不自觉的为这一切感到折服又带有一丝的'恐惧。

　　豆大的雨滴从灰蒙蒙的天空中降落，像整盆的水被打翻了一样。雨不停的拍打着世间的一切，老天爷似乎要一下子把自己的感情宣泄出来。雨水不停的拍打着玻璃，瓦屋，树木……发出的啪啪声与风声雷声相交融形成了独具风格的摇滚音乐，那样豪放，那样的酣畅淋漓，毫不保留的释放出来，再加上闪电式的闪光灯更频添了几分韵味。

　　夏季的雨来得快，去得也快，在一瞬间的爆发后就消失了。这场音乐会就在风声和雷鸣的余声中结束了，虽然短暂，但也释放了他无穷的力量和魅力。

　　夏季的雨，一瞬间的美丽。

雨四年级作文4

　　春天，你是纤细的，滋润着世间万物；夏天，你是猛烈的，为人们驱走炎热；秋天，你是柔和的，轻抚着田野里成熟的稻麦；冬天，你是无情的，结束害虫们的生命。啊，是你，雨！

　　“滴答滴答”，春天的雨柔细，它掠过湖面，湖水笑了；他掠过田野，水稻迎风摇摆；他掠过树梢，树梢上挂满了“金银珠宝”。春雨在万物的召唤下，迫不及待地飘落下来，落在大地上，小草偷偷地探出头来，张望着五彩缤纷的世界；落在树林里，大树们都撑开了大伞；落在小河里，鱼儿抖动着身体，感谢春雨的滋润；落在大山上，散开了云雾，?骺?艘徊闵衩氐拿嫔础４河晔遣噬?模?竞炝颂一ǎ??琢肆?酰?枨嗔松椒澹?媛塘搜砥?

　　“哗啦哗啦”，夏天的雨猛烈唬人，它伴随着雷的轰鸣声一块儿降临人间。他把干燥的世界装点得美不胜收。绿茵如盖，璀璨彩虹，雨后一切的`一切都是那么的美好。夏天的雨来时凶猛，但去的很快，带给人的欢乐很多，用另一种方式带走了人们的忧愁，换来了前所未有的喜悦。

　　“淅沥淅沥”，秋天的雨犹如一把神奇的梳子，把一切都梳得井井有条，它梳韧了红枫，梳嫩了稻田，梳醒了丰收。秋雨催熟了瓜果，催熟了蔬菜，催醒了含苞欲放的野菊和金桂，一阵微风吹过，花香扑鼻，弥漫在雨后的羊肠小道，大街小巷。

　　“沙沙沙沙”，冬天的雨冷酷无情，他大公无私，不轻易放过任何一个“坏蛋”，在冬天里，所有的害虫也都伴随着冬雨的到来而荡然无存了。

　　雨，如烟，如雾，如纱，做人就像一场雨：不奢求得到什么，只希望为别人付出过。

雨四年级作文5

　　夏天的天气让人捉摸不透，时而艳阳高照，时而大雨瓢泼。像一个任性的小娃娃一样。夏天的雨，更是说来就来，说去就去。

　　一个夏日的晚上，天气凉爽，我和妈妈手拉手的到广场去玩，因为时间还早，我们决定走路去。到了广场，我和同学玩起了游戏。玩了约半个小时，越感到天气变得闷热起来，也不再刮凉爽的风了。闷闷地，让人很难受。妈妈担心的抬头看天，喃喃道：“这天，怕是要下雨呀！”我不以为然的还取笑妈妈过于担心，依然玩的开心，丝毫没有因为天气而影响我的心情。跑出了满头大汗。

　　果然，过了一会儿，一个豆大的雨点“啪”的一声砸在我旁边的地上，还没等我反应过来，接着，成千上万的雨点“噼噼啪啪”向下落。广场上的人们可慌了手脚，小孩子哭着喊妈妈，大人则叫着孩子的.名字，拉着孩子的手急急忙忙往家里跑。更多的人开着车向家狂奔。妈妈见状，慌忙拉着我往旁边的饭店里跑，饭店里已经很拥挤了，有不少躲雨的人们，似乎有点不好意思，便随便要了一点吃的，店主正高兴的招待客人。“雨下小了，快走！”妈妈又拉着我冲进了雨中。飞快的跑呀跑，脚踩着水发出“啪嗒啪嗒”的声音。

　　快跑到小区门口了，雨又下大了，“哗哗啦哗啦啦……”好像老天在向下泼水似的。无奈之下，我和妈妈只好躲在旁边的房子下面避雨，雨还在不停的下着，好像云姐姐碰到了什么伤心事，在不停的哭一样，我在心里不停的祈祷：“上帝呀，快让雨别下啦，我要回不了家了！”上帝终于开恩了！雨下小了好多，我们冲进雨中，三步并作两步，快步跑回了家。但也被可恶的雨淋成了“落汤鸡”。害得我打了好几个喷嚏。

　　终于回到了温馨的家，舒舒服服冲一个热水澡，妈妈趴在窗户边看，叹口气说：“咱们应该多等会儿了，你看，雨停了。”我的惊讶程度可想而知。可不是嘛！雨停啦!

　　唉，雨呀雨！到底是你躲我还是我躲你呢？！

雨四年级作文6

　　清明时节雨纷纷

　　清明，在这二十四节气中最为让我不顺眼的节气来了。

　　清明的雨下得并不大，却纷繁且令人不快，如同一个悲伤的孩子，在他要放声大哭的那一刹忽的被堵住嘴——那是他自发的用自己的手来堵，细细的，而又很长很长，不间断地哭。阴沉的天空满是铅灰色的碎点，把人的心情也不由地挤压成了铅灰色。

　　我看了看距清明正节还有两天的天空，不由得眉头一锁。还没到正节呢，就哀伤成这样子，到了正节会怎么样？居于苍穹之上的那个婴孩会放声大哭吗？

　　伴着这样的想法，寒食那天去乡下时遇见的白事成为了我讨厌这个节气的又一大理由。

　　生者已逝，天空却在他们被泪沾湿的衣襟上又染上了一道透明而沉重的痕迹，他们行走在路上，犹如一条纯白的银蛇在铅灰的世界中痛苦而又顽强的扭动着自己的身躯。

　　真令人不明白啊！

　　我的大脑一片混乱。从那一刻之后世界的任何一个角落都将看不见逝者的身影，可我们却在为他们而伤心——

　　值得吗？

　　世界的每一分，每一秒都会诞生或消失生命，我们没理由为他们悲伤啊！

　　不对不对！

　　我把自己拉了回来。

　　犹如一些人所说，世间所有的生命都是伟大的，生与死都是次要的，重要的'是他们留下了什么。

　　我的确不喜欢生死交替，但面对红白喜事，我却不由得因为他们的快乐而快乐，因为他们的悲伤而悲伤。

　　因为我可以感受到，他们对于这个世界的爱。

　　我也曾想过，当我的亲人合上了那双满怀对世界的爱的双眼时，我该报以怎样的情感。他们让我开心过，让我仇恨过，让我失落过，让我兴奋过。虽然有时会让我百般不顺眼，可到头来，我早已发现了他们在我的心中扎下了深深的根基，他们是我生命中最为重要的人。

　　为何血浓于水，只因爱在心间。

　　突然，我感到那阴森的天空，开了一条雪白的口子。

雨四年级作文7

　　窗外一片漆黑，除了雨花打在窗上“叮咚”的声音，什么都听不见。

　　记得小时候自己十分讨厌雨，看见雨就心烦，听着雨就觉得悲伤。但此时我却正在静静地听雨。在这个万籁俱寂的深夜，下着不寻常的雨，此情此景使我这个不沾一滴咖啡的小男孩，不由自主地涌出一股冲咖啡的欲望。仅仅一分钟，便捧着一杯正冒着热气的雀巢，细细地品味着，感受它的芳醇和浓香，也许雨可以改变一个人的想法吧。

　　淅淅沥沥的小雨轻轻地下着，古人形容得真好，“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖。”那雨不也是如此的洁身自好吗？就算自己不被污染，也要硬生生地把自己蒸发掉，绝不苟且于污泥之中。人又怎么样呢？或许还不如雨，那做一滴雨岂不快哉！

　　我趴在书桌上，朝窗外望去，天就像一个黑色的大屏障，连一丝星光和一束朦胧的月光都没有。雨也和人一样，也有喜怒哀乐，高兴时就化作水蒸气飘浮在弥漫的空气中，悲哀时就从天空“嘀嗒”地落下来，由此看来，雨是没有尽头的，只是一种形式循环。而人却只愁在一时，悲在一朝，只是情绪的冲动，并没有彻底地感悟，通达。雨的'心胸确确实实比人开阔多了！

　　发了一会儿呆，再细细一听，以现雨发怒了，它们以极速冲向大地，力争打破土层，以它们最顽强的力量来考验花草们的决心。一首交响乐开始了……

　　不知过了多久，我张开了双眼，才发现雨已经远去了。我想，或许是因为雨已经完成了任务。希望人也一样，彻彻底底地驱除心中的烦恼，忘记所有的不愉快，以笑脸来面对生活，以乐观来面对困难。

　　雨已经停了，我相信，明天的阳光一定更加灿烂。

雨四年级作文8

　　雨淅淅沥沥地洒在老街巷，石板路上凹凸不平的坑填满了水，雨水噼噼啪啪的落在屋檐上，顺着斜坡流了下来。雨滴答，滴答落到了一株长在屋檐上的小草身上，小草似乎看到了希望，它慢慢抬起头，看到了不远处大明湖里的荷花、荷叶。

　　大明湖里，有许许多多的荷花和荷叶，当他们遇到的雨水，就会表现出不同的样子。雨水落到荷叶上，荷叶就像魔术师一样，把雨水一下子变成了珍珠。有时，当两片荷叶离得很近时，它就会把珍珠传给另一片荷叶。而且，雨水落到荷花上时，本来亭亭玉立的荷花，又加上了珍珠似的`雨珠，这样的景象用锦上添花来形容再也适合不过了。小青蛙从水里跳了出来，踩在荷叶上，开始唱起自己的歌曲。就在这时，蚯蚓也从土里钻了出来，扭来扭去地向前爬，跳着欢快的舞。

　　一阵微风吹过，湖面上漂浮着几片枯黄的叶子，湖水中孤零零的立着几株残荷。那些残荷，茎已经被压弯了，就像几位年迈的老人驼着背，在那里散步。但是，雨中的残荷也有别样的凄美，固执的在河面上坚守着。小雨时，雨水没完没了的下着，落到了残荷上，应了那句留得残荷听雨声。大雨时，风呼呼地刮着，无数的大雨点打在残荷上，而且再加上强风的攻击，使得本来就很弯曲的残荷变得更弯曲了，几乎叶面都要贴到水面上了。可是，它们依然还在努力坚守着这片湖面。

　　操场上，同学们在嬉戏打闹，下雨时的操场也是同学们的乐园。有的同学赶紧去躲雨，还有的同学可以尽情的玩了。他们踩着小水洼，泼着水，连雨衣都不穿，就在操场上跑来跑去，玩的不亦乐乎。

　　济南的雨，魅力无穷！

雨四年级作文9

　　我是一滴快乐而又烦恼的小不点儿——小雨，我在大自然中是不可缺少的，可是有一些小朋友不喜欢我，而有一些小朋友却特别喜欢我，虽然我小，可我的作用可大了。

　　哗啦啦，哗啦啦，我下来了，我给大地解渴、给花草滋润、给大树洗澡，我还在那些漂亮的花花伞上跳舞。在许多喜欢我的'小朋友之中，我很快乐，有时我掉在叶子上面，雨后，小朋友们就会手拉着手，一起高高兴兴、开开心心地去小叶子上面收集我、找我，就像玩捉迷藏一样，那时的我多淘气、多快乐啊！看！又来一个小朋友，小树枝一摇，哗啦啦，我滚动着跳了下来……他仰起小脸、张开双臂，快乐地迎接我的到来，我轻轻地拂着他的小脸，此刻的我是多么幸福啊！

　　在许多不喜欢我的小朋友中，我不高兴，因为有些小朋友爱运动，喜欢踢球啊、跑步啊等等，因为我掉下来，把大地弄湿，他们一踩我，水就跳到他们的裤子、衣服上去了，因此他们常常说我的坏话，我很烦恼、也很伤心，真不知我该不该下来。有时地面凹凸不平，我一不小心掉进了一个个臭水坑，那里又脏又臭，令我难以呼吸，自己也变脏了，那时的我多痛苦啊！。还记得几年前，人类不注意环保，砍树，绿油油的植物被无情破坏的时候，当我和我的兄弟姐妹从天空掉下来，越聚越多、越聚越大的时候，我就会不受控制地变成可怕的洪水，淹没了大地和农田，给人们带来了无比的伤害和损失，那时的我又烦恼又惭愧，

　　我想告诉喜欢和不喜欢我的小朋友：我是小雨，我喜欢大地，喜欢小朋友、亲近人类。让我们成为朋友，相互关爱，我要成为你们快乐的小雨。

雨四年级作文10

　　大家好！我的名字叫雨。我可是人间的常客，一年四季我都会来到地面上与大地妈妈亲密的拥抱。千百年来，这已经成为我的一个习惯。

　　你也许还不了解我的形成吧！那就让我来告诉你：空气中的水蒸气在高空受冷凝结成小水滴或小冰晶，小水滴或小冰晶相互碰撞、并合，变得越来越大，大到空气托不住的时候便会降落下来，在降落的过程中，随着气温的增高，冰晶融化成水滴落到地面上，这便是我了。

　　春天，我飘飘洒洒的降落在大地上，像牛毛，像绣花针，温柔而多情。小树、小草和各种农作物会亲密地对我说：“欢迎你，春雨！我们真的需要你。”这个时候我就高兴的飞扑过去，和它们亲吻着……然而，春天里的我，量太少了。勤劳的`农民伯伯不但不怪我，反而夸我：“春雨贵如油呢！”为此，我感到很懊恼。我希望现代的气象科学家帮我改掉这个缺点。

　　夏天，我来势凶猛，想来就来。我能让万里晴空瞬间变得天昏地暗。我与风婆婆、雷公、电母一起铺天盖地，滚滚而来。我从天空落下变成无数个瀑布，水连着天，天连着水，整个大地都是我的世界！我的乐园！由于我的凶猛，公路被冲垮，房屋被冲塌，庄稼被毁坏，树木被连根拔起……这全是我的杰作。人们骂我，讨厌我，反感我。每当这个时候，我非常惭愧和后悔。

　　秋天，我的身体像用筛子筛过一样又密又细，经久不息。有时竟达十天半月之久。“秋雨绵绵”是人类对我的贬称呀！我适时适量的降落，可以滋润土壤，便于农民伯伯播种，使种子快快发芽。我没完没了的降落，会使成熟的农作物发芽、变质 ……小麦不能及时种下，给农业生产带来灾害，为此我万分痛苦。

　　冬天，我很少降落地面，有时候和雪姐姐一块儿到大地上去玩儿。只是雪姐姐不太愿意带我，因为我非常调皮，喜欢往人类的头发、脖子、大衣里钻。

　　朋友们，我愿意告诉你们，我有一片为人类做好事的诚心，为人类谋福利的决心，我期待科学家能使我兴利除弊，为人类做出更多的贡献！

雨四年级作文11

　　我心中的雨来是个小英雄，他爱国、聪明、机智、勇敢，不畏强敌。

　　小英雄雨来有很多英雄故事，其中有两件事让我们至今难忘，一件事是他们渡河的事情，雨来和他的小伙伴为了渡河找八路军，他们去找渔船，刚开始他们没有找到，但他们没有气馁，相互鼓励，他们说：“越是在困难的时候，我们越不埋怨，越团结。”终于在大家的鼓励下，找到了渔船渡过了河。这件事告诉我们，在遇到困难时不能相互埋怨，要团结一致，相互帮助，共同找到解决问题的方法。还有件事就是雨来和伙伴们帮村长埋地雷，他们画了很多假地雷，埋完后雨来就爬到樟树上去看看敌人有没有来？结果一不小心掉了下来，刚好踩到日本特务的头，小伙伴们都吓得赶紧逃跑了，日本鬼子抓住了雨来，并让他带路。雨来刚开始不同意，后来他灵机一动，心想我刚好可以把日本鬼子带进我们的地雷区，他先带敌人走进假雷区，吓得敌人一惊一乍的，就在敌人惊魂未定时，雨来又把敌人带进了真正的地雷埋伏区，日本鬼子一半被炸死，一半被埋伏在那里的八路军杀死了，而小雨来也趁机跳河逃跑了。

　　读完《小英雄雨来》，我很佩服小雨来，他虽然年龄很小，只有12岁，但他非常机智，勇敢，他不惧怕日本鬼子，能勇敢的对抗日本鬼子。同时，我还特别感谢像雨来这样的`千千万万的小英雄们，因为如果不是小雨兰们和八路军的战士共同消灭敌人，我们也不会过上和平的日子，我们也不会有崭新的课桌椅，明亮的教室，美味的午餐。我觉得我们应该像雨来一样，面对生活、学习上的困难，不能退缩，要勇敢面对，并用自己的智慧去解决难题。我们更应该珍惜已拥有的幸福生活，懂得我们现在的一切来之不易，要热爱祖国。

雨四年级作文12

　　雨，淅沥沥地下着。我静静地走在同伴撑着的深蓝色的雨伞下。

　　伞上的雨水顺着边缘“哗哗”地流着。同伴正眉飞色舞地诉说着当天所发生的事：有开心的，有郁闷的，有埋怨的。我安静地听着，偶尔对她报以微笑，以表示我为她的开心而开心；偶尔轻问一句“真的吗？你可真倒霉”表示我对她的伤心而同情。

　　我和她走在喧闹的人群里，周围只有一把把五颜六色的伞。看不到伞下人的面孔，更看不到他们的表情。

　　忽然，周围安静了，雨水仍淅沥沥地下着，伞边缘的雨滴依旧”哗哗“流下，砸在地上，激起一圈圈涟漪，却发不出任何声音。人群中的.喧闹声突然地停止了，身边同伴仍张着嘴说着话。

　　我愣住了。目光落在地上水滩上激起的一圈圈涟漪上。随着水波，我的视线开始涣散，最后竟模糊了双眼。我仿佛站住另一个世界，另一个空间，观看着这一切，同样在雨中，同样走在人群里，但在身边的人却不一样。她不爱打伞走在雨里。我跟她同样热爱文字。同样喜欢雨中漫步的诗情画意。我从另一个空间看和她在一起的我，一起用美丽的语言交流着，一起表达的对生活的看法，对人生的追求，以及对浪漫的向往。那时的我脸上写满了愉悦，写满了幸福。那时的我们陶醉在诗歌的天堂里，美文的星空中，雨水的浪漫里，文字的神秘中。我们有共同的爱好，共同的追求，共同的理想。我们热爱书籍，热爱文字。可是，面对高考，我们不得不放弃自己的爱好，放弃对美好的追求，把自己埋在古板的教科堆成的坟墓里。对于梦想，我们只要遥遥相望！

　　喧闹声不知何时重新回到耳畔。我又回到了一簇簇忙碌的人群中。

　　雨，淅沥沥地下着。

　　风，掀开了我的雨伞。

　　冰冷的雨水砸在脸上，我却分明感到脸颊有两行温热，不知是雨水，还是泪……

雨四年级作文13

　　一年四季，春夏秋冬，下雨也是一种情趣，各领风骚。

　　在严寒料峭的初春，雨夹雪是常见的了。“嘀——嗒，嘀——嗒，啵呤啵呤”小雨一滴一滴落下，不时地落下几片晶莹剔透的雪花，远远望去，丝线串着小雪花，像一幅大门帘。在雨中，一手打着伞，一手伸出伞外，张开掌心，细细的雨，萧萧的雪，感受细雨的触碰，更想呵护掉落在我手尖的雪精灵。头顶的腊梅，似乎也为这迷人的景色欣喜。

　　烈日炎炎的盛夏，太阳光射得刺眼，刹那间，乌云抢占了风头，把烈日藏入身后，就如同小孩玩过家家游戏，说翻脸就翻脸，雷雨随时会向你“招手”。“轰隆隆”突如其来的一阵巨响，好像在跟人们说：我生气不开心了，也要闹闹脾气，让你们注视我。巨响犹如盘古开天似的，着实把人吓一跳。紧接着，豆大的雨点儿拍打着地面，溅起水花在地面上弹跳；敲打着玻璃窗，似乎要破窗而入。可不一会儿，大雨骤停，精彩落幕，华丽的盛景即将上演，天边露出了七色彩虹，人们的惊叹声响起，美不胜收。

　　凉风习习的深秋，迎来了绵绵秋雨。“沙——沙、沙——沙”秋雨淅淅沥沥地下着，像一幅没有尽头的画卷，细密的雨丝在天地间织成一张灰蒙蒙地幔帐。雨丝散在金黄的落叶上，化成一道道水痕，伴着落叶，沉入泥土，滋润着大地，望来年重生。秋雨霏霏，飘飘洒洒。如丝，如绢，如雾，如烟。

　　冰天雪地的严冬，冬雨确乎是与众不同，它不似春雨贵如油，不如下雨酣畅淋漓，也不像秋雨缠绵悱恻，它带着彻骨的`冷，透着料峭的寒，携着随心所欲的风，在波澜不惊中观荟荟众生、世态万千。冬雨就是这样，不需要宣泄，该来就来，该走就走，暴风乱打雨丝的方向，雨珠像子弹似得打来，寒风凛冽，窗上像结了冰似得，而窗外冷极了，实在不愿意开窗。

　　四季的雨，各有各的美妙，给人不同的感受。四季的雨，不一样的美，不一样的人生；四季的雨，生命的雨，是人生的营养品。我在四季的雨，我们在雨露中慢慢成长。

雨四年级作文14

　　静静的夜里，是谁在哭泣啊？原来是云，是谁把她惹哭了？谁知道呢？云的泪滴其实老师也打的云在嚎啕大哭，让我觉得心里很清凉。大街小巷都被它的泪伤成了河，看似美景，但是对于有些人来说是灾难。我也没有睡意，站在窗边看着云，她哭的好伤心，不知是为何事，也许是在释放情绪，不猜了，面前只有路灯在陪伴，她的哭泣是有节奏的。

　　滴答滴答，清脆的声音溅起波浪，似乎我什么都没看见，因为寂静的'夜显的格外漆黑。只有云在哭泣，也许她很寂寞，所以也才在夜深哭泣，我就陪你到天亮，在这个夜里我是幸福的，因为有云的眼泪，云打着节拍，我心中哼着小曲，这是一件多么美妙的事情，虽然我不知道云是因为伤心哭泣，还是因为高兴哭泣。

　　我看着窗外的万物都被她的眼泪淋湿，还透露着一丝清新，让我犹如到了另一个世界，一个没有烦恼，没有乌云的世界。我仰望着天空，看不到一丝亮光，但是我不觉得压抑，因为有云的眼泪。

　　闭上眼睛在设想前方是一座山，山的前方有一条不大不小的河流，上面的云朵在哭泣，她的泪水如此美丽。轻溅在河流山顶，我就在小船里欣赏，小猫在我旁边睡得很香，我悄悄摸着小猫的头，生怕打搅了它的美梦，小鸟也许在自己巢穴里睡得正香。夜景也很美的，我静静的感受许多，抱着小猫，看着它很可爱，我迎着清风在岸边睡去。

　　突然一声雷响，把我从设想拉回这场特殊的眼泪让人心静，把所有烦恼事都随着风吹散，让我回味无穷，这时眼泪还没停息，我伸手去接眼泪，感觉凉凉的，很舒服，可以穿过银针，许久，云才不再哭泣，我也该睡了，晚安。

雨四年级作文15

　　在蓝蓝的天空上，有个温暖的家，里面住着雨妈妈生下的四个女儿。大女儿是春雨，二女儿是夏雨，三女儿是秋雨，四女儿是最小的一个，妈妈和姐姐都叫她“雪”。

　　雨妈妈的四个女儿渐渐长大了。一天，雨妈妈说：“你们已经长大了，该去地球上看一看了。”

　　大女儿听了非常高兴。她来到地球，看到河水飞快地流着，鸭妈妈带着她的孩子来到河边，“嘎嘎”地叫着，“扑通扑通”地跳下水，快乐地游泳；小青蛙在荷叶上展开歌喉，“呱呱”地叫着。大女儿春雨轻轻抖动身子，一场春雨“沙沙”地下起来了。雨停后，小草悄悄地从泥土里冒出头来，树木长出了嫩嫩的新芽，花儿不约而同地露出笑脸。大女儿唱着快乐的歌回到了妈妈身边。

　　雨妈妈说：“这下夏雨该去地球看一看了。”

　　于是，夏雨来到地球上。她感觉天气很热，就翻个筋斗，一场夏雨“哗啦啦”地下着。雨后，空气变得更清新了，柳树仿佛是个大姑娘了，一根根小辫儿多美呀。二女儿回到了妈妈身边。

　　这下，三女儿秋雨也来到地球上，她婀娜地扭动身子，一场秋雨“飒飒”地来了……雨停后，苹果嚷着冷了，要穿红袄；葡萄嚷着冷了，要披紫袍……三女儿也回到了妈妈身边。

　　接着，四女儿雪来到地球，看到到处是一片枯黄，就抖一抖身子，一场“唰唰”的大雪下起来了。只一会儿功夫，一个银白的`世界就出现在大家的眼前，一群群可爱的孩子奔出家门，欢呼着来到雪地上，堆雪人，打雪仗……那欢乐的叫喊声仿佛可以震落了树枝上的雪。

　　雨妈妈的四个女儿都喜欢地球，他们期待着明年的“地球之旅”。

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