小学六年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的小学六年级作文，欢迎大家分享。
小学六年级作文1
我家养着一只狼狗，名字叫“豆豆”，它有一身棕红色的毛，两只耳朵老是向上竖着，三角形的脸上有一双敏锐的睛。
每当我从学校回来时，它总会出来迎接我————尾巴来回摇个不停。
豆豆是那么的尽忠职守，但也有贪玩的时候。我们平常是用铁链栓着它的，如果把它放开它就会跑出去玩，只要我一呼唤它，它就会跑回来，围着我团团转，好象在问主人有什事。
它平常是那样的认真负责，只要听到一点动静就会“汪，汪，汪。。。。。。”叫个不停，好象在告诉主人有人来了。当陌生人来我家时，它会吠得很凶，露出一副狰狞的面孔，脖子周围的毛顿时扎煞起来，露出了锋利的牙齿，尾巴拖在地上，让人不寒而栗。但是它也有温顺的时候，一般在星期天主人都在家的时候，它会找个暖和的地方，整天睡大觉，什么事也不闻不问。我走到它跟前，它先是用身子蹭我的腿，然后四肢朝天平躺在地上打滚，象是一个撒娇的孩子，我用手轻轻的挠它的`脖子，它会用舌头轻轻的舔我的手。记得那是去年冬天的一个晚上，奶奶突然病的厉害，我爸爸和妈妈都陪奶奶去医院了。
我一个人在家里，北风呼呼的刮着，我很害怕，心怦怦直跳。
豆豆象是知道我怕似的，它就躺在我身边和我一起睡觉，我的心一下子就平静多了。就这样，我们之间结下了深厚“友谊和感情”。
豆豆长大了讨人喜欢，它刚满月时比现在还可爱。
刚满月的豆豆真可爱。它虽然还没有学会为主人看管门户，但它已经学会了顽皮，淘气。它平时什么都怕，听到一点动静就躲在我的脚下。但是遇上一些小虫子时，它首先会用前爪轻轻地按住它们，然后用鼻子小心翼翼地嗅一嗅，紧接着用爪子抓起来往空中一抛，就这样不停的玩着，它的胆子也慢慢地变大了。它一会儿爬在地上滚来滚去，一会儿刨土，一会儿张牙舞爪，我那盆君子兰本来养得好好的，就是被它给弄死的。我原本打算好好教训它一顿，但是又于心不忍。
这就是我们家的“豆豆”，我喜欢“豆豆。”
小学六年级作文2
传说，在遥远的米埃尔山上，有一座充满神秘色彩的古代城堡。一天，三个勇敢的男孩决定去这个历史悠久的城堡探险。
这三个男孩分别是：迈克、艾米尔和麦尔加。他们根据地图，进入了大沙漠。在沙漠中寻找城堡可比在陆地上难得多。他们进入沙漠十多天了，带来的水已经快喝完了，就在他们准备失望而返时，迈克无意中发现了一个湖，他欢呼起来，连跑带跳地冲了过去，纵身跳入湖中，大口大口地喝起来。艾米尔和麦尔加也赶来喝了个够。他们站起来向远处眺望，忽然艾米尔大喊：快看，那儿有一座城堡。于是，他们兴高采烈地向城堡跑去。
等他们走近了，奇怪的事却发生了，那座城堡竟然消失了。啊！原来那是个幻景。他们在附近找呀找，找到了一个洞一口，奇怪的`是，这个洞一口正在慢慢变小呢。这是怎么回事？他们决定坐下来观察观察。经过24小时的监视，他们发现这个洞一口怕见阳光。太阳一出来，这个洞一口就一点点儿消失了；而晚上月亮出来后，这个洞一口就变到足足有2米宽。趁着月色，迈克他们进入了洞一口。洞内有一段路是用木头做的梯子，有的木头已经腐烂，随时都有掉下去的危险。迈克在前面拿着手电筒走过了119个阶梯，来到一扇门前，推开门后，前面又有两扇门，上面写着：只有一扇门通往正确道路，走错就会粉身碎骨。迈克他们是来探险的，这点困难当然吓唬不倒他们！他们经过判断，推开了其中的一扇门。这时，城堡开始剧烈地摇动，他们三个人一起朝洞底坠一落了下去。
不知过了多长时间，他们才醒了过来，迷迷糊糊地睁开眼睛，发现周围都是刺眼的光束。仔细一看，原来他们掉进了金子城堡，身旁堆满了金灿灿的金币。
后来，他们顺利地走出了城堡，把那些金币全部捐赠给了红十字会，救助那些有困难的人！
小学六年级作文3
阳光倾洒，麦穗闪着耀眼的光。
“他要归来了，他要归来了……”安静的村子一下子吵嚷了起来。
村子里的人都相互传着。
“他是谁？”我疑惑着问了妈妈。“他啊，我们票子里出来的高考状元哩。”妈妈笑着对我说，“他可是我们村里唯一一个考上大学的孩子呢！可不，村里都准备着迎接他呢！”
……
“咚……咚……”鼓声响于耳畔，久久回荡着。随之响起的，是村中鼓号队的奏鸣，几种乐器的声音夹杂着，村子一下子显得异常热闹。
窄小的桥头一下子挤满了人，几乎是一个贴着一个，每个人头上的.汗珠都顺着头皮流下，“嘀嗒”“嘀嗒”的掉到地上，小汗珠立于鼻尖之上，每个人都喘着气，在这人群围拥的地方，让人喘不过气来。
阳光欲加猛烈了，汗，渐渐浸湿了衣襟。转头望见的，人人都紧皱着眉头，嘴里低喃着什么，但仍不曾去，依旧在那儿。他们不断的张望着，踮着脚尖，向前探着，每一次踮起，带来的总是落下与摇头。
“嘟——嘟——”几声笛鸣入了耳，一个大叫起来：“来了！来了！回来了！”人群一下子沸腾了，人们齐刷刷的踮起脚来，看向远处的江河，只见一艘轮船，缓缓靠向岸边。口哨声，奏号声，笛鸣声，通能在一瞬间响了起来。
在他跨下轮船的那刹间，“噼哩啪啦”“噼哩啪啦”突响的鞭炮声使他吓了一跳。眉毛微扬着眼神中充满了恐慌，嘴巴形成了一个“O”形。但随后立即恢复了平静，他扯扯自己的衣角，向前走了一步，停在了那儿。当鞭炮的声响停下了，他才向前走着，人们快速的由之前的一大队，分成了两半，中间有了段小路，只能勉强给一人通过。他微笑着，不失礼貌的向前走，每一步都是那么的有力。白色长褂披于他的身子之上，看上去是那么温文尔雅。
“乡亲们好，乡亲们辛苦了，乡亲们好，乡亲们辛苦了……”他一直重复着这话语，每说一句就弯腰，微微躹了一个躬，以表他对他们的感谢与尊敬。
人群十分的嘈杂，嘈杂中的那句“状元归来啰！”原本吵嚷的票子更加吵闹。
票子里的人都叫嚷着。
夕阳挥下，麦穗上洒满了夕阳归来的光。
小学六年级作文4
如果你对一个人有爱这样的感情，而对方也爱你，那么更深一层的爱，就多了责任在里面。为她着想，对她负责，勇于担当，积极进取，给她幸福。 有时有些人会发现自己给不了她幸福，不如趁早放手，想让对方离自己远点，让对方去找一个比自己更好的男人，这样她才会幸福，可你想过她的感受么！你以为只有给的了她物质上的需求才是幸福，那你就大错特错了，因为你不懂爱情。你晓得她要的幸福是什么吗，或许她觉得只要和你在一起、那就是幸福！感情不是一个人说了。
为什么你不懂得爱呢？因为你太自卑，你看到别的男人要钱有钱要势有势，而自己却是要钱没钱的土鳖。可你又为什么不想想自己的优点呢？你可以没有钱但你有一颗善良的心，你尊重别人，你有责任心，这就足够了，钱是身外之物，只要你努力没有什么是得不到的。 · 爱就是无偿的付出，是心甘情愿的帮助，是彼此心灵的感应，既然选择了爱，就要真诚的对待它，珍惜它，在他(她)困难时予以支持，失败时与以鼓励，在他(她)开心时，一起快乐，悲伤时一起难过。而不是在拥有时无视它的存在，而在失去后才知道后悔莫及。爱一个人就要他(她)永远幸福，做他(她)永远的避风港，保护他(她)，哪怕一丁点的伤害。真正的爱一个人并不是我们想象的`那么简单，一次深情的拥抱，一个深深的吻，一句不变的誓言，一件不退色的信物……这一切在真爱面前时索而无味，暗而无光的。 爱一个人最为重要的是尊重他(她)自己独立的时间和空间，让他(她)全身心的把精力投入到为自己的理想事业的奋斗中去，并督促他(她)充分利用好，完全属于自己支配的时间，在彼此相处短暂的空间里相互帮助，相互支持，同甘共苦，为彼此的理想事业添砖加瓦，为共同拥有一个美好的未来而奋斗! 这就是爱，所以不要犹豫，勇敢爱吧！ .
小学六年级作文5
我的家乡然而一个很吸引人的地方，不信，便来我的家乡看一看吧！
我们家乡的美丽，全然而我们热爱家乡的结果。所以我们要热爱自我的家乡的风土人情，还要保护大自然的景观，我的家乡在乾州火车站兔岩组，家乡的风景可好了，景色十分吸引人的注意，我都想请大家来我的家乡观光。我的'家乡有高大的树木，肥沃的土地，高耸入云的山峰，天上的白云飘来飘去，还有奔腾的大河流向天边。人们在河边钓鱼，嬉戏。我每一天上学回家都在想：如果我也有一根钓鱼竿该多好啊！这样我就能够天天享受钓鱼的乐趣了。不光如此，每一天河边的景色都不一样，每一天的景色都充满生趣。我爱我家乡的山水！
我的家乡一年四季的景色都不一样。一到春天，春姑娘就给我的家乡带来了生趣，给人们带来了生的期望。她穿过奔腾的河流，穿过肥沃的田地。祛除了冬日的严寒，使草儿从土里钻了出来，给大地披上了一件绿色的花衣。使树梢长出了嫩芽，给大树披上了绿衬衫。一年四季中，我唯爱春天。因为春天的到来，赶走了冬日的严寒，使生机充满了大地，给人们带来了期望。就像朱自清的＜春＞这篇文章一样。春天拥有无穷的活力与生机。夏天的来到了，荷花盛开了满池，远远望去有白的、有粉红的，在荷叶的衬托下美极了，稍微走近淡淡的荷花香味就扑鼻而来。田野里经常能够看见农民伯伯在辛勤的插秧，还能够听的农民伯伯在歌唱，那然而期望的歌声。还能够看见牛儿在河边吃草，和在田里耕田。秋天然而丰收的季节，有金灿灿的稻谷，有沉甸甸的果实，不时的能够看见农民伯伯在麦田里繁忙的收割稻谷的身影，不然而的能够听到果农伯伯在果园里采摘时喜悦的歌声。到处弥漫着丰收的喜悦。冬天然而洁白的世界。路旁的树木缀满银花，毛茸茸的，比原先粗壮了，建筑物闪着耀眼的银辉。小路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色、纯洁的图案。我爱我家乡的四季！
期望我的家乡一向美丽下去，期望大家都爱上我的家乡。
小学六年级作文6
“水是生命之源，我们要保护每一滴水。”这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂；如果没有了水，我们人类就可能渴死；如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。水是生命之源，没有水，也就没有生命的存在。所以我们要保护水资源，要合理运用水资源，不能够浪费水资源，要珍惜生命之源。可现在，地球上的水资源浪费已经成为了一个大问题。
下课了，同学们去洗手了，我在女厕所的洗手池那边看见了有些六年级的洗完手她们就拿水泼洒人，走的时候这个水龙头还开着，都没有关。
中国的水资源十分紧缺，人均占有水资源总量只有2300立方米左右，相当于世界平均水平的四分之一。
有些人在用水期间去开门、接电话、换电视频道，而且不关水龙头；洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等。根据专家分析，只要改掉这些不良习惯，就能够节水70%左右，不仅为自己省了钱，也为社会节约了水资源。
要是我用水的`话我就要这样用：先拿一个盆，然后把水放到盆里，洗菜、淘米、上完厕所后洗手、然后浇花或者冲洗马桶……
我们国家的水资源虽然非常丰富，但是可以用的淡水资源却很少，并且随着工业的发展，水污染成了一个严重的问题，很多工业废水污染得臭不可闻，这是多么可怕的一件事啊！此外浪费水的现象也十分严重，据统计。一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量！
我们现在要节约用水，不能够浪费任何一滴水！
不经意之间浏览到的一则公益广告，让我的内心久久不能够平静，电视画面上有一个水龙头，此时正在艰难的往外滴水，滴水的速度愈来愈慢，终究就慢慢枯竭了。
如果水龙头的水就剩下最后一滴了，那么，最后的一滴水就是人的泪水！
小学六年级作文7
“什么是思念？”我曾经问过妈妈。“思念是对它有特别的想念、牵挂、企盼，而它却不在身边。”妈妈说让我想想后再说出思念的东西。尽管妈妈说了这么多，我却不知道，那思念是什么呢？
在我刚踏上学习之旅时，就有一位特殊的朋友一直陪伴着我。这个朋友有两只大耳朵，好似两朵垂头丧气的喇叭花，它还有两颗珍珠似的眼睛，闪闪发亮，全身毛茸茸的，这让我给它取了个名字——茸茸。它是个可爱的京巴狗。
每天早上，茸茸总是在我的'身边溜达，我一出门，它就用可怜巴巴的眼睛看着我，一副不舍的样子，不过这招已经过时了。我发现，茸茸特会玩捉迷藏，因为它的嗅觉非常好，不管我藏在哪儿，它能轻轻松松地找到我。
记得我4岁的那年，茸茸和我一起去奶奶家玩，因为一只漂亮的蝴蝶，我在树林里迷了路。夕阳亲吻西山，夜姑娘来了。来不及观赏美丽的星空的我实在太困了。风妹妹打了个喷嚏，一阵阵温暖而带有杀气的寒风迎面而来。爸妈和茸茸分成三队人马，分别踏上了不同的幽径，去找“总司令”的下落了。茸茸左闻闻，右嗅嗅……终于找到了我，没想到是茸茸先找到的我，它带我走出了树林。我高兴极了，认为茸茸这个家伙就是我的救命恩人。
可是有一天它患上了绝症。老天是嫉妒它的才华吗？把它从我的身边无情的夺走。茸茸，你不但是我的救命恩人，还是我的导师，你教会了我勇敢去面对困难。如果你不在，我再次迷路了怎么办？你会回来帮我吗？在你离别的那日，我知道了生命可以拥有，但不可重复；生命可以回忆，但不可复活；生命因此而有限，生命因此而宝贵。我看到你的影片，却看不到你的身影。茸茸，在你离别的日子里，我渐渐学会了坚强。天上那一颗星星是你吗？不管它是不是你，我都永远认为那颗星星叫茸茸星，它就是你。我相信你不管在哪，你在我心中都是最可爱的小伙伴。
我现在已经真正体会到思念的意思，你没有真正的思念，你就不知道思念的痛苦。茸茸，我一定爱护小动物，因为含苞、绽放、凋谢，一朵鲜花的生命只有一次，一旦逝去，不能复生。我们的生命犹如鲜花，活着时充满活力，而友情和生命是用金钱也买不回来的。茸茸，我好想你！
小学六年级作文8
古有诗云：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天，百花齐放，草木争宠，千山覆绿，万径缀红。星期五一大早，我们六年级全体师生排着整齐的队伍，沐浴着徐徐的春风，享受着暖暖的朝阳，来到了位于仙海湖畔的“山水禾农庄”，我们将在这里举行一次别开生面的野炊活动。
上午八点，同学们陆陆续续排队上车。一路上，车辚辚如长龙，声绕绕似群蜂，伴随着一阵阵欢歌笑语，我们浩浩荡荡地到达了目的地。一下车，同学们飞也似的直奔各组的灶台锅边，很快，锅碗瓢盆奏鸣曲齐刷刷地开始了。
“小厨师”们一个个精神饱满，摩拳擦掌，粉墨登场，像一只只威风凛凛的大公鸡，准备大显身手，大战神肉。洗菜的、切菜的、刷锅的、添柴的，忙得不亦乐乎，大家轮流上场，做自己的拿手菜。瞧，杨厨师做的可乐鸡翅虽然黑不溜秋，但丝滑可口；蒋厨师的'蚂蚁上树无添加，绝对天然绿色；谢厨师的爆炒鱿鱼丝堪称完美无懈可击。炸鸡翅、天蚕土豆、宫保鸡丁、西兰花鲜虾仁……真是琳琅满目，让人垂涎欲滴。
我是最后一个登场的,我要做番茄炒鸡蛋。只见家长们把油倒进大锅里，顿时一个“噼里啪啦”吱吱作响，油珠飞溅。我战战兢兢地把事先搅拌好的鸡蛋液放进滚烫的油锅里，霎时，鸡蛋液混合着熟油看出了一朵美丽的花，我拿起铲子左翻右炒，然后放了少许盐，那朵美丽的蛋花才逐渐变成胖胖的“棉花”。接着，我把碗里切好的番茄和葱花一股脑儿全部倒下，又是一阵翻炒，锅里那悠扬的歌声越来越大，突然，几滴油兴奋起来，不打招呼便喷溅开来,我拿着铲子左挡右挡,才勉强把番茄鸡蛋给“制服”。厨房里弥漫着浓浓的炊烟，也弥漫着袅袅的欢笑。
吃完午饭，我们围着农庄整整转了一圈，拥抱着春天，拥抱着大自然。拍完集体照，我们依依不舍地告别了山水禾农庄，结束了这次野炊活动，但我们永远记住了这难忘的春天。
小学六年级作文9
关爱是一个眼神，给人无声的祝福；关爱是一缕春风，给人身心的舒畅；关爱是一句问候，给人春天的温。有时，关爱也是一支蜡烛。
在一个平静的不能再平静的夜晚，空气十分沉闷，家人还未回家。天突然毫无征兆地乌云密布，天很快的暗了下来。风，吹得树叶瑟瑟发抖，落叶到处都是。忽然，一条白色的线条从黑色的天空中闪过，随着一声雷响“轰隆隆！”倾盆大雨随及而到。“刷！”原本十分亮堂的房间怎么变黑了？原来是停电。我立即从抽屉里拿出手电筒用来照明。没想到，它不争气地闪了几下就没了。黑暗又重新吞噬了整间房子。这时，我平常不怕的僵尸幽灵等它们现在仿佛就在我面前。我害怕极了，就算我如何胆大，但我也还只是个十岁的小女孩。
我走向厨房，不停地摸索，突然，我的脸上有了喜悦的表情。那是因为，我找到了一节蜡烛，尽管它小的可怜，但点亮它后心里也平添了几分安全感。突然，屋外响起了几声敲门声，我小心翼翼地打开门，屋外的大风马上把我的蜡烛吹没了。我定睛一看，原来是邻居王阿姨。她已经被大雨浇成了落汤鸡，真让人担心她是否会感冒。王阿姨问我：“你家里还有蜡烛吗？”我正想说有时，又转念一想：她难道是……想问我借蜡烛？哼！连门都没有。我连自己都不够用了，哪还有多余的给她。
于是，我斩铁截钉地回答：“没有！”说完这话后，我的`心里有些忐忑，这毕竟是我第一次说谎。没想到，王阿姨却说：“既然没有，那就那去吧。”她边说边从一个白色的塑料袋中拿出两节蜡烛塞到我手里，头也不会地走了。望着她那远去的身影，我沉思道：如果世界上的人们都互相关爱，那么人间就会多一点和平和美丽。
就是那两节普通的蜡烛，在漆黑的夜晚带给了我温暖和光明，就像家人一样陪伴我，一直照亮着我的心。
小学六年级作文10
今天，我们班迎来了一位内蒙古来的小客人孙雨涵。
从放假开始，我就一直期盼着这位特殊的小客人快点到来。一开始我对这位特殊的小客人充满期待。也许，他是一个白白胖胖的小胖墩；也许，他是一个文文静静的小淑女；也许；他是一个学霸尖子生！但是妈妈却告诉我：你可不要把他想的太美好，说不定他只是一个乡村的平常女生，脸上有着高原红，身上有一股羊奶的味道。从那以后我就再也没有幻想过了。
终于到了星期一，走进我们班的是位秀气的小女生，眼睛很有神，嘴巴小小的.，皮肤特别白，个子高高的。一进班级，她是一脸微笑，令人特别开心。
一下课，班上同学就里三层，外三层的把她围了起来，这位新朋友特别淡定。章颖佳把新同学带到走廊上参观了起来。我也到走廊上，带着新同学讲一讲我们学校。一个星期下来，我们之间产生了深刻的友谊，下课我们一起玩耍，尽情欢笑！
但好时光总是匆匆流失，很快到了最后一天，我们开了欢送会，同学们表演了许多的节目，表达对孙雨涵的友谊。宫振宇和甘一鸣都拉了小提琴，鲁宁然拉了大提琴，包如旭和葛鑫培一起唱了《十七岁那年的雨季》，两个男生带来的歌曲让沉默环境突然变得开心起来！我们一起唱了《我相信》，感觉都特别的起氛儿！还来了一个大合照做为留念。
中午，我们女生没有像往常一样去走廊上玩，而是等待她吃完饭回来拿行李，为她送别。到了楼下，我们陪着她一起走，走着走着我们都哭了起来，她也哭了。望着她远去的背影，我们默默的为她送别！突然，我们一群女生奔跑了起来，一窝蜂的追上了她，紧紧的拥抱在一起，每个人都在哭。
也许这就是一种友谊，不需要太长时间的积累，也不需要漫长的等待，而只需要那见面的一刹那，和那分别的一瞬间。
小学六年级作文11
我和陈明是非常要好的好朋友。一天，我们把在手工小组做的小木船拿出来玩，陈明一不小心把我的小木船摔在了地上。争执中，陈明把它踩坏了，我非常生气，一把夺过他的小木船，火冒三丈地冲他喊道：“既然你把我的小木船砸了，我就要你付出代价。”话音刚落，我把手一挥，将陈明的小木船朝地上砸去，只见他的船砸成两块了。这时他也不甘示弱，他的脸面红耳赤的，又将我的船踩了几脚，又踢到一边去了。我大喊道：“你没有资格这样对我的船。”他立即反驳道：“谁让你砸了我的船，我又不是故意把你的船给砸了。”我们俩吵得不可开交，要不是同学们拉住我们俩，我们都已经打起来了。
回到家里我便把书包扔在床上，躺在沙发上冷静一会儿。可脑子里一直浮现着当时的场面，我越想越生气，想起了我精心制作的聚集着我无数智慧和心血的`小木船被陈明摔了个“四不像”，踩了个“粉身碎骨”。我恨死他了。从那以后，我们断绝一切关系了。虽然我们上下学是一条路的，但是，我们见了对方就如同对方不存在似的。
过了一段时间，我冷静地去想，这件事我也有不对的地方，陈明只不过是不小心砸了我的船，而我却是故意砸坏他的船。我开始后悔了，十分沮丧，自己失去了一个好朋友，任何办法都不能帮我恢复我和陈明的友谊了，我顿时觉得心里空落落的。
几天之后，在放学的时候，我一个人孤零零的走在路上，突然遇上了陈明，我感到自己对不起他，想赶快溜走。结果他叫住了我，他把头低下去，沉默了足有一分钟，他才吞吞吐吐的说：“那天……我太冲动了……不该和你吵架……我们还能成为好朋友吗？”我一听，大吃一惊，楞了一下后连忙说：“那天我也有不足之处，我们还是好朋友。”话音刚落我们不约而同的把新的小木船拿了出来，我们都十分开心。
从此以后我和陈明再也没有吵过架，又一同回家，一同学习，一同上学，又成了一对形影不离的好伙伴。
小学六年级作文12
晚饭后，正准备去沙发上躺着美美地休息，抬头看见妈妈收拾完碗筷准备去洗碗。我一跃而起，连忙从妈妈手中抢过碗说：“妈妈，整天洗累不累呀？暑假不上课，就让我来洗吧！OK？”“哈哈……OK!好啊，你来洗吧！”妈妈满心欢喜地把碗递给了我。
来到厨房，我把碗、筷子、盘子统统放进水池，接着放了半池子的水，然后拿出“王牌的绝杀，绝杀的王牌”——洗洁精。我用尽全身的力气，用力压瓶子，恨不得将“绝杀”一下子用完。
“绝杀”一进入水里，清晰的水面瞬间变白了。用手一搅拌，水面上立即起了许许多多白泡泡。有的几个聚在一起，像在说着悄悄话；有的单单的大大的一个，像位孤独的娃娃立于水面；还有的一群一群结伴而行，像在开展览会。
玩弄了一会泡泡，我拿起一个碗，顺手拿起洗碗法宝一“帕子”，开始漫不经心地刷起来。碗里碗外被我弄得全是泡泡，感觉大半天才刷好一个。刷第二个碗时，由于洗洁精放多了，碗太滑了，我手没拿住，“啪”地一声掉进了水池中。这时，妈妈笑眯眯地对我说：“小心一点哟，打破一个碗十元钱哟！”我一听这话，吓出一身冷汗，连忙拾起那碗一看“哈哈，居然没有被打破！”于是，我开始小心翼翼地洗起来。之后那些碗、盘、筷，我越洗越熟练，一会儿功夫就让它们各就各位了。
这时，被我取名为“天下第一超大无比，又烂又破又难刷锅”摆在了我的面前。只见里面饭团东一团、西一团，粘得紧紧的.。我不得不拿出法宝二“钢刷”，使出九牛二虎之力用力刷。好一阵功夫后，饭团才被我消灭得无影无踪。
碗洗完了，我开始收拾灶台，用帕子抹去灶上的油污和积水等，灶台顿时变得干干净净．妈妈竖起大拇指夸我真棒！我做出胜利的手势，还让妈妈给我闪了几张相片呢！呵，今天我洗碗，自己做家务的感觉真好啊！
小学六年级作文13
命，一个有血有肉的字眼；生命，创造了万物可喜可悲的一生；生命，留下了一个消失但又永不会磨灭的痕迹！生命，是一个平凡而又不平凡的标志，是它造就了今天的芸芸众生，大千世界。
常听人说，“这个世界对我太不公平了！”“生命对于我来说已经毫无意义、毫无价值了！”为什么要这样说呢？大家都是一样的，人生也即便如此。诚然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的。“尺有所长，寸有所短。”可能有的人一生下来就是残疾的；可能有的人遭遇意外屡屡失败；可能有的人……生命即便如此。但是你想过了吗？生命的意义并不在于它的完美，而在于它的存在、它的过程。
有了生命，生活中的每一件事才有可能发生，生活中的每一个人才有可能相遇。就是这些平凡的小点、小音符，才谱写了生命这首永恒的乐章！
谁不能说海伦·凯勒是可悲的?谁又能说海伦·凯勒是可悲的?生命对于她来说并不是完美的，但是生命对于她来说是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她却用生命谱写了一首属于她自己永恒的颂歌！
可能你会说：“我不是名人、伟人；我也不想成为名人、伟人，如此平凡的一生，也值得称颂？”是的，虽然你不像爱迪生那样有所发明，造福人类；虽然你不像爱因斯坦那样发现“相对论”，名垂千古；但是，你有为了自己的未来努力奋斗吗？你有关心他人，给别人温暖吗？你有团结他人，共同进步吗？生命的意义不在于它的伟大，而在于它的平凡、它的意义。
宏伟的万里长城是由千千万万的人民用汗水、用勤劳、用生命铸造的.辉煌；一间小小的房子也是由少数的人用汗水、用勤劳、用人生浇铸的成果。生命虽然平凡而微不足道，但是，在这一生中，你可以一如既往地给别人以微笑；你可以一如既往地给别人以帮助；你可以……这样的生命有无尽的意义。
生命无分贵贱，只要你做了，纵使它并不完美，纵使它依然平凡，它依然是一首美丽的乐章。
你就如一个个音符，人生就如五线谱的痕迹，穿过它，生命就谱写了一首完整的乐章。有你生命的存在，有你生命的过程，有你生命的平凡，有你生命的意义。就是生命，构成了一首美丽的歌！
小学六年级作文14
这学期开始，我们学校每天都会进行大课间活动，那可是我们最开心的时候了。
“叮铃铃”下课铃响了，同学们像听到了命令似的拿出枚红色的毽子快速走出教室，在走廊上整整齐齐地排好队，跟着老师向操场上进发，开始我们的大课间活动。
到了操场，我们在本班的场地站好，原地踏步，接着体育老师的口令响起：“前排两臂侧平举，后排两臂前平举，向前看齐！”全场鸦雀无声，只有移动脚步的声音。接着毽子操音乐响起，每个班的毽子颜色一样，我们随着音乐做起了学校自创的毽子操，动作整齐划一，如果从楼上向下看，就会发现每个班都是一个纯色两条杠，有红色，有绿色，有蓝色，有紫色……真的非常好看。做完毽子操，就是我们同学最喜欢的跑操运动了。
“一二三四，一二三四……”当喜悦的跑操铃声响了以后，操场上所有的同学就像一匹匹脱缰的野马都跑动起来了，但前后同学间的间距却是相同的。如果，你在楼上往下看就会看到每个班都在绕着一个圈跑，真的`非常赏心悦目！
我们班的同学跑第一圈都很认真，大家都把衣服的链子拉得紧紧的，双手前后摇摆着，步伐与节奏一模一样。瞧！有几位经常锻炼的高个子男同学的脸上正洋溢着得意洋洋的笑容，一笑，几颗门牙便毫不加掩饰的暴露在外面，真滑稽啊！女同学们呢？排在我前面的小丽正梳着辫子在风中摇晃着的样子真可以与马在悠闲的时候的尾巴比一比啊！哎，每个班的班主任都上场了，我们班的班主任领头带着队伍跑，她裙子在风中飘来飘去，真是一片其乐融融的景象啊！很快，跑了两三圈之后，大家累得放慢速度，就像一头头十天没吃没喝的骆驼。原本得意洋洋的男生也骨软筋麻。但：坚持就是胜利！我们全都坚持跑完全程，大家你看看我，我看看你，相视一笑，好像在说：我们都是最棒的！
我们学校的大课间活动真是丰富多彩，它不仅锻炼了我们的身体，也是对我们精神的磨练，使我们在今后面对困难时能迎难而上，永不后退！
小学六年级作文15
古人云：死去元之万事”。说明了人死了以后就什么都没了，留下的只是那份带给人的痛苦和悲伤----
我的姑公因去年被车撞了之后，被送去了医院急救，经过一番“搏斗”姑公暂时保住了性命。后来经过医院的同意他能回家了，但经过这件事失去了很多，他变成了一个连话都不能说话的植物人。姑公家就在我家楼下，近日他的病情越来越重了，一天晚上我听到了楼下的.喊声，于是我十万火急的跑下楼，一看原来是姑婆在叫喊，我正想问姑婆是怎么回事？姑婆神色慌张的样子说话也吞吞吐吐，我看见了姑婆身后的姑公正在困难的呼吸着，我急忙的喊出比平常大一倍的声音，不到几分钟家人都赶到姑公的面前，问是什么原因？问明了原因以后，表叔三步并作两步下楼取来氧气瓶，表伯把两只手放在姑公的胸口上，一按一松，一按一松-----我在旁边木然的站着，不知此时此刻我该做些什么好，不久之后姑公的心脏跳动很微弱，呼吸快没有了，这时表伯摸了一下姑公脉膊，把头低下。我看见姑公不再动了，顿时每个人的呼吸头都能听到，我的看着姑公，视线越来越蒙，仿佛我的两只眼睛变成了一个装满了水的大水桶，眼泪扑扑的流了出来，突然姑公嘴里发出微弱的声音同时无力地举起了一只手，最后用自己平生的力气对我说出：“N、、N、、N…。。”然后头歪向一边，砰的一声，手从空中掉在床上，此刻我大声喊了起来姑公不要走，“姑公不要走”------那天晚上我整夜都没睡着。
第二天早上，我一起来看到姑公冰冷冷的身躯，虽然太阳放射出暖热的光，但照在我心里冰凉凉的，我想起姑公说的最后发出的一段声音，我回头又看了姑公一眼竟然发现姑公带着一丝微笑，我终于明白了姑公想对我说的最后那一句话的意思，我知道他是想让我好好学习做一个乖孩子，我打开窗口，此时感受到了太阳的温度，这时我的心中升起了一个发光发热的太阳-------
【小学六年级作文】相关文章：
小学六年级作文（经典）07-30
小学六年级作文11-02
小学六年级作文09-26
小学六年级作文[经典]10-16
小学六年级作文05-15
母亲小学六年级作文10-31
小学六年级英语作文06-07
小学六年级童年的作文09-09
小学六年级回忆作文09-10
我的六年级小学作文08-21