三年级龙虾作文
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在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级龙虾作文3篇,希望能够帮助到大家。
三年级龙虾作文 篇1
我和爷爷一步一步地往前走着,此时天上正下着小雨,路十分泥泞,许多泥土粘在我的鞋底,难受极了。不过,田野里的小树林还是那么绿,那么安静,跟上个月来的时候一样,空气也是那么新鲜。
我们来到水沟旁,我迫不及待地拿着网往下一提,就有一只小龙虾上网了。我把它放进桶里。这只小龙虾头上有几根长长的胡须,有一个类似三角形的`尖角。还有一双大钳子。
爷爷高兴地说:“这里有一只大龙虾!”“我来,我来!你不许动!”我兴奋地直嚷嚷。
爷爷果真没有动,只等我悄悄走过去,我敛声屏气,把网慢慢放下去,再慢慢提起来,哈,这只顽劣的龙虾被我提上来了。你瞧,这个家伙还用大钳子夹着网线,拼命挣扎呢!我终于捉到一只全身红透的龙虾啦!
三年级龙虾作文 篇2
国庆节期间,我回到了长寿老家看望年迈的外公外婆。这天,大姨妈提了个大口袋回来,说里面装的是大龙虾,是在田里捉的。
大姨妈把大龙虾装进放鱼的盆子里。盆子里本来有几条小鱼,大龙虾一来,立刻就成了盆子里的老大。
大龙虾全身都是浅红色的,穿着一件坚硬的盔甲。它长得挺像虾子,头上有一对触须,像头发丝一样又细又长。它又长得挺像螃蟹,因为它有两只大钳子,看起来非常威武。它的钳子上有锋利的'锯齿,当它挥舞着这对大钳子的时候,它就变成了一位威风十足的大将军!对了,大龙虾还长着几对长短不一的后足,整个身子看起来大约有八九厘米长。再加上一对黑得发亮的圆溜溜的小眼睛,真神气。
过了一会儿,我又去看望大龙虾。呀!刚才还活蹦乱跳的小鱼怎么一动不动了?原来,大龙虾用钳子夹住了一条小鱼,都快把小鱼的肚皮夹穿了。眼看着小鱼已经奄奄一息,大龙虾却没有要松手的意思,它怎么这么好斗呀?我赶紧让爸爸把小鱼救了出来。
后来,大龙虾一直举着两把大钳子在盆子里走来走去,好像要向谁挑战。我很怕它用大钳子夹住我的手,根本不敢靠近它。爸爸故意把大龙虾捉到我面前,我吓得躲开了。后来,爸爸告诉我,只要用食指和拇指抓住大龙虾的背就可以制伏它,因为它的钳子不能往后夹。我小心翼翼地用手把大龙虾捉起来放在地上,它一不小心翻了个身,肚皮朝天,两只大钳子无奈地挥舞着。现在,这威武的大将军变成滑稽的小丑了,哈哈!
遇见大龙虾,真好玩儿!
三年级龙虾作文 篇3
今天下午放学回家,我看见妈妈在收拾龙虾,一向喜欢挑战的我心里,手里都痒痒的,也想亲自收拾下那些威武的龙虾。
我一蹦三跳地走到妈妈身边,说:“妈妈,今晚吃龙虾妈吗?太好了!我也来帮忙收拾龙虾。”妈妈说:“不行,龙虾的大钳子会夹伤你的。”禁不住我的死缠,妈妈终于同意了,给我留了五条大龙虾,让我尝试下收拾龙虾的体验。我蹲下身子,对着装在脸盆里的龙虾说:“我来啦!哈哈!”这几只大龙虾也毫不示弱,挥舞着头上大钳子,瞪着眼睛看着我,好像在说:“来呀、来呀……看谁怕谁。”我右手捏起一只龙虾的两根长须把它提起来,龙虾使劲向上伸着它的大钳子想要咬我,可怎么也够不着我的手。我很得意地说:“哼,看看你怎么咬我。”当我用左手捏住它的尾巴,松下右手想要去剥它头上的盔甲时,龙虾猛地弯下腰,朝着我捏它的左手虎口处狠狠地夹了一口。“啊!”我疼得大叫一声,马上丢了它。妈妈闻声进来,见我被龙虾夹了,心疼地说:“捉龙虾要靠着头捏住,这样它的大钳子就夹不到你啦。”边说边拿起一只给我做示范。
我照着妈妈的样子,捉住龙虾,嘿嘿,这回龙虾想耍威风,可却无能为力。我捏紧龙虾的腰,伸手去剥它头上的盔甲时,大龙虾挥动着大钳子防御,让我无从下手。我把它的'大钳子往下按,边按边安慰它说:“听话,下去。”它果然很听话顺着我的手下去,可我的手一松它就“蹭”地起来了。我又把它按下去,可当我想剥它头上的盔甲时它又像刚才一样很快地进入防御状态。这样战了四五来回,也许是龙虾累了,也许是看我前几次并没有伤它,放松了对我的警惕。
当我第六次朝它发起进攻时,大龙虾竟没有防御。哈!真是机不可失呀!我瞅准龙虾的大头盔,飞速地揭下来,大龙虾终于被我战败了。我把收好的大龙虾放进盘里。有了这次成功的经厉,剩下的几只大龙虾我很快地收拾好了。我把收好的大龙虾交给妈妈,妈妈夸奖我说:“今天大战龙虾,凯旋归来,晚上好好庆祝下,用你收好的大龙虾好好地犒劳我们家的小英雄。”
晚上,我吃着自己收拾的龙虾,觉得格外香甜。
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