水小学作文

时间:2024-08-18 20:48:23 小学作文 我要投稿
立即下载

水小学作文

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的水小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

水小学作文

水小学作文1

  冬天到了,森林里下了一场大雪,雪下的好白好白,好多好多哟,给森林披上了一层白色的外衣。小动物们都到雪地上来玩。

  只有小地鼠不去理会同伴们的嬉戏,抱出家里的所有小缸、小罐、小坛,把雪地上的雪一点一点的.装进去,这一切都被天上的白头翁看见了,他误以为小地鼠把雪当成了白糖,就对大家说:“看啊,小地鼠真是一个傻瓜,把雪当做白糖往家里抱呢!”但小雪鼠却像没听见似的,仍然专心地装着雪。过了几天,森林里的小动物们都地暗暗嘲笑小地鼠。

  一转眼到了炎热的夏天,太阳在天上毒辣辣地炙烤着大地,青蛙渴的都跳不动了,知了也渴的叫不出声来,白头翁更是干的连毛都掉光了。这时,小地鼠从家中的地窟里抱出了一坛坛清亮亮的水,这真上冬天的雪所融化的,他把水递给每一个干渴的小动物,青蛙喝了说:“好喝,好喝!”知了喝了说:“解渴,解渴!”可白头翁却不好意思地说:“这水我不能喝,冬天是我取笑你雪当白糖的傻瓜。”“没关系,白头翁,你尝尝,这水就像白糖化的一样甜。”白头翁接过水,一口气喝掉了一坛子的水!然后高唱道:“这白糖化的水真甜,真清,真好喝!”

  小地鼠抱着空坛子,甜甜地笑了。

水小学作文2

  我们班要集体参加班级家委会和琅琊新闻网联合组织的参观沂水萤火虫水洞活动。活动前晚,我辗转反侧,激动地难以入睡。天刚刚亮,我们就早早地来到集合点——凤凰广场,坐上了大巴车。

  到了目的地,进入大门,我们先去了“南国风情园”,一进去我仿佛到了热带雨林,那些树郁郁葱葱,一片生命的绿扑面而来,让我为之赞叹。

  我们一路向北走,经过了“万松书院”、“蜻蜓园”,到了“蝴蝶谷”,那有好多蝴蝶破茧而出,轻盈自若,让我想起诗人杜甫《曲江二首》的“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”。蝴蝶伴随着游客上下左右翻飞,有的'还亲昵地落在人的肩上,多么可爱的蝴蝶啊!

  最后我们乘坐橡皮艇漂流,一路飘荡、一路欢叫地到了我最期盼的萤火虫洞了,洞内漆黑漆黑的,就在这时飞来数只萤火虫,发出一闪一闪地光亮,像悬浮夜空的灯笼照亮了黑洞。萤火虫,啊!萤火虫,曾让我无限遐想的你,竟然就这样出现在了我的眼前,心中的喜悦真是无以言说!

  吃完了我们自备的别样心情午餐,满怀依恋,结束了这次的游览活动。

水小学作文3

  同学们,你们喜欢玩水吗?你们知道水能给人们带来什么好处吗?

  水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万千。水是生命的摇篮,是人类赖以生存的最基本的条件。人们的生活离不开水,因为我们每天都要喝水;植物也离不开谁,离开水它们就会枯死。

  记得有一次,我和妈妈去洗手间,墙上写着“节约用水”四个大字,但水龙头并没有关,水哗哗地流着,这白白流掉的水让人看了很是心疼。妈妈严肃的'对我说:“这人啊,太不自觉了!明明墙面上写着节约用水,还不珍惜水。要是没有水,人们将无法生存下去,万物生灵也将无法生存下去。女儿你要爱惜水,做一名节约用水的好孩子啊!"我听了点点头。我洗了洗手随后把水龙头关得紧紧的,生怕水再流出来,妈妈看着我高兴的笑了。

  3月22日是世界水日,每年的这一天,世界各国都会宣传倡导节约用水。我个人以为,节约用水不单单是这一天的事,更不能停留在口头上,我们地球村的每一位村民,都应该用实际行动去珍爱每一滴生命之水。

  同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好习惯,不管是在学校还是任何一个地方,都要注意自觉节约用水。让我们以实际行动做一个节约用水的好孩子吧!

水小学作文4

  记得那年冬天,天气出奇的冷,刺骨的寒风呼呼地刮着,从门缝、窗缝里钻进屋来,把人冻得够呛。

  一个雪天的清早,当我打开水龙头时,呀!怎么没水了?原来是楼顶水箱的`水管冻裂了,四楼以上的住户都断了水。因为我们跟邻居都不熟悉,妈妈只拎着水桶,一步一滑地到对面公用水龙头去提水。

  这一切被三楼的老奶奶看在眼里。那天中午,门外突然传来轻轻的踢门声,我以为是同楼的小朋友,便跑去把门拉开。啊!眼前的情景顿时使我愣住了。只见三楼的那位老奶奶弯着腰,双手端着一盆水正站在门口……这不是“雪中送炭”吗?双鬓已斑白的奶奶,用她那饱含慈爱的双眼望这着我,亲切地说:“怎么不到我家拎水呢?到外面打水,多累啊!下雪天地滑,小心别摔着啊!”妈妈听到动静,赶紧过来接过奶奶手中的水盆,连声道谢!老奶奶却冲着我们笑了笑,又摇了摇手,一边说着:“上我家来打水啊!”一边扶着楼梯颤巍巍地下楼去了,这是一位多么热心助人的好奶奶啊!后来,我才知道这位奶奶姓周。

  这件平凡的小事,虽然已经过去好几年了,但是它一直留在我的记忆中,常常感动着我,常常教育着我。

水小学作文5

  水姑娘迈着轻迎地脚步,踏着歌声来到个村庄里,那里有茂盛的树木,和美丽的房子。

  不久之后,它变成了河,帮了人们很多忙,她也越来越受大家欢迎。 可是时间长了,人们不在乎它了,把垃圾都倒在它身上。没过多久它身上就散发着恶臭的气味,这时候大家都讨厌它,千方百计想赶走它。

  一个陽光明眉的早晨,村庄里正在开年度的环保会议,大家纷纷聚集在起,村长对村民说:“我们大家是不是要整顿下,把这条污水河变成它来时样”,其中有个人说:“我觉得应该把她赶出这个村子。”大家的意见不,声音也更大了,几乎要传遍整个村子,同时也传到了水姑娘的耳朵里,它突然感到很委屈。

  水姑娘至从知道这个消息后,每天都在哭,这时小柳树听见了说:“水姐姐你为什么要哭啊?”水姑娘说:“我听村孑里的人们说要赶我走。”小柳树说:“这不是很好吗?你就不用忙来忙去了。”水姑娘说:“不帮助大家,我干什么呀!”小柳树说:“那还 不简单,当然是玩呀!”水姑娘又说:“那我住哪儿?”这次小柳树说不出了。水姑娘只好继续哭,直到她昏迷了。

  没过多久,水姑娘也不帮大家,这时庄稼干旱了,树木也枯萎了,这时大家才想到水对我们有多重要,是万物生命之源泉。村长才决定清理垃圾是首要决定,大家人心齐,泰山移的`态度终于把水姑娘变回原样了,大家高兴极了。

  从此以后,水姑娘和村民们过上了幸福的生活!作为一名少先队员,我更应该以身作则,保护好环境,做个合格的人。

水小学作文6

  “卖水喽!献爱心喽!”随着我的大声吆喝,一个高高的、胖胖的圆脸男孩害羞地朝我看了一眼。我知道生意来了。于是我拿起一瓶矿泉水,飞快地跑向小。我一边把水递过去,一边说:“,买瓶水吧!卖水的钱我们是捐给孤儿院的。”在我的.解释之下,腼腆的哥哥向身边的要了两元钱递给了我。我把水给他,连声说谢谢。这是我今晚卖出的第一瓶水。心花怒放的我掩盖不住内心的喜悦,手舞足蹈地向和阿姨炫耀。我不停地说:“,你看,我多厉害呀!没有人帮忙,我也卖水成功啦!”妈妈笑容满面地伸出大拇指,夸我真棒。

  大约在6:30左右,小们陆陆续续地来到东吴公园,加入了卖水的行列。首先来到的是由爸爸陪伴的华何哲。第二个到的是蒋烨杭。他由爸爸妈妈陪伴而来,另加一箱水。后来,又有十几个加入了我们的行列。在不到两个小时的时间里,兴致勃勃的我们不知疲倦地向来来往往的行人顺利地卖出了7箱水。在众目睽睽之下,我把包里的钱全部倒出来,在章琦凯妈妈和我阿姨的帮助下,清点了我们的胜利果实———两次卖水所得647元。

  我们虽然很累,但是我们感到很快乐。这真是有意义的一天啊!

水小学作文7

  说到水,你一定不以为意,不就是水吗?我们家有的是!但是,当你在用水时有没有想过,水是怎么来的?水又是有多么的.珍贵?

  一滴水在我们看来微不足道,但是,对于严重缺水地方的人来说,一滴水,可以干很多事。一滴最普通的水,可以滋润他们干燥的喉咙,可以让身体感受到一丝清凉,还可以让庄稼植物多一份绿意。所以,当我们用水时要想一想,对那些严重缺水的人们,一滴水也贵如黄金,我们更要牢记“节约用水”这一道理。

  水是怎么来的呢?想必大家不一定知道吧。虽然我们用的是自来水,但自来水并非自来,它的每一滴水都来自于几十千米、几百千米以外的江河或水库,并且还要经过水厂的净化、沉淀、杀菌……几十多道工序,才可以变得干净无菌。多么难能可贵的水啊!有一句话说得好:“假如人类再不珍惜水,那么地球上最后一滴水将是人的眼泪。”的确,我国本身水资源就很少,如果再不珍惜水,地球上所有水资源将不复存在。

  珍惜水资源,从身边做起。

水小学作文8

  天堂是人最向往的地方,没有战争,没有争吵;只有幸福的微笑和一颗纯真的心;水是人类不可或缺的。像天堂一样纯洁,无污染,有一颗纯真的心。它是我们赖以生存的资源。水,生命之源,养育了地球无数代子孙,伟大的你更是洁白无瑕。清澈的泉水有多甜,晶莹剔透的泉水有多闪亮,翻滚的泉水有多美。

  古人云:“上有天,下有苏杭。”我的家乡是“水城”苏州。苏州作为一个以水乡和园林闻名的'城市,当然是地球上的“天堂”。

  “江南好,风景老。春天来了,太阳从江面升起,江面上的花比红还亮,绿江比蓝草还绿。你能不记得江南吗?”这首诗总会把人的思绪带到风景如画的江南,那里江湖纵横,水网纵横,小桥流水,古镇小镇,田园诗一般的村舍如画;古典园林,曲径通幽,韵味无穷;吴侬呢喃,江南丝竹,独具魅力。

  苏州大部分地区得益于温暖湿润的亚热带气候,降水丰富。长江南北河网纵横,湖泊星罗棋布。四通八达的江河湖海犹如动脉,大大方便了人们的交通。它也像一片清澈的绿洲,滋润着苏州辽阔肥沃的土地。

  水——是生命之源,保护我们的生命之源,从1.1滴开始。

水小学作文9

  今天,林老师手里拿着一个装满水的杯子和一小袋硬币笑容满面地走进了教室。

  大家觉得很好奇,就争先恐后地问:“老师,你拿这些东西 要干什么?”老师说:“这节作文课,我们要做一个实验。现在我问你们,把这些硬币放到杯子里,水会溢出来吗?”老师还让我们用手掂一掂硬币的重量。于是, 三四位同学立刻说:“水不会溢出来。”更多同学都说:“水会溢出来。”正在大家争论不休的时候,老师请了我上台去做实验。我又兴奋又激动地走上讲台,小心 地把硬币轻轻靠着杯沿投进去,只见硬币犹如针掉海里,水面毫无反应。接着我又一枚一枚地放,当放进十几枚时,水面只上涨了一点点。这时,有的'同学就改变了 主意,说:“水不会溢出来。”可还是有同学坚持自己刚才的看法。大家都提着一颗心,静静地看个究竟。当最后的一枚硬币放进杯子里时,水还是没溢出来。“我 猜对了!我猜对了!”那些猜对的同学尽情地欢呼着。虽然我猜对了,可我觉得有些不可思议。老师便微笑着告诉我们:原来水有张力,水的张力就像一张无形的 网,它可以支撑住杯口,让水不会溢出来。

  通过今天的实验,我发现,原来生活中处处皆学问。看来,今后我一定要多多观察身边的事物,说不定能发现更多的奥秘呢。

水小学作文10

  水,生命之源。湖泊、河流甚至江海,都是由水组成。水是一切生命的源泉。她像母亲用乳汁一样哺育着我们人类,滋润着各种生物。水在人体中占百分之七十,它可以维持生命,产生新陈代谢,还可以起到保持细胞外形的作用。人可以几天不吃饭,但不可以一天不饮水。可见,水对人体是多么重要。水,对植物、动物也极其重要。水是植物的血液,没有了水,植物就会干枯。水是动物生存基本保障,没有了水,动物就会渴死。我国许多名胜都与水有关。钱塘江潮、迷雾、云海、石林等自然景观都是水自然天成的杰出表现。冰灯更是有趣的人文景观。

  杭州西湖、杨州瘦西湖、北京昆明湖、武汉三镇、上海黄浦江、广州珠江等都能说明是水促成了环境美。游泳、跳水、冲浪、划船是人们非常喜欢的娱乐活动,水影响和改变着人们生存的环境,水在保护着地球,同时,水又像一把刻刀,在修饰和改造着地球。大自然离不开水。水,参加了工业生产的重要环节。在制造加工、冷却、净化、洗涤等方面发挥着重要的作用。哪个环节也离不开水。食品厂的'和面、蒸馏、煮沸、腌制、发酵都离不开水。酱油、醋、汽水、啤酒等都是水的化身。人们的生活离不开水。水,是地球的血液,没有它就没有了一切生命,保护水,就是保护地球,就是保护我们自己,就让我们好好珍惜她吧!

水小学作文11

  “吾家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕,不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。”王冕家的墨梅很美,我们的舞水小学也很美。不信就听我娓娓道来吧!

  学校的大门前有一对石狮子,像是守护神一样,守护着全校师生。

  缓缓走进校园,第一眼看到的就是那巍峨的教学楼了,蓝的,绿的,黄的……眼前一片明艳。百年老树——女贞就在教学楼旁,突兀森郁,气势十足呢!

  学校的荷花池就更是令人神迷心醉了,“窈窕淑女,君子好逑。”或“所谓伊人,在水一方”仿佛讲的就是我们学校的荷花池呢!荷花池里有着许多鱼群,它们在石缝间来回穿梭,目光却始终不离开荷花,像在暗送秋波,旁边的'一只乌龟就像铁铸一样,一动也不动,呆若木鸡。

  在荷花池旁边就是大礼堂了,大礼堂的座位可真多啊!看的人眼睛发痛。

  也许那栩栩如生的雕像,会吸引你的眼球,顺着雕像看去,就是那亭亭玉立的六角亭,六角亭很有古风,尤其是微微翘起的两旁,加上顶上参差的花纹,像是古时的宫廷一般。

  在往深处走,就到了热闹非凡的下操场,这儿充满了欢声笑语,那声音时高时低,操场的响声和跑步声,就成了一段美妙的交响乐。

  下操场的主席台,看起来非常高大上。

  生肖园就更有趣了,在里边雕刻着十二生肖,刻得惟妙惟肖,那动物仿佛都活了过来似的,可是美中不足,这里非常危险,要是不小心就会被刮伤的。

  我爱我的学校!因为它多么迷人,充满了快乐!

水小学作文12

  在我外公家的南面不远处,有一个环境优美的大公园——三水园。

  三水园坐落在兴化的西边,三面环水,由此得名。

  她大门朝东,公园的门口是一座小桥,小桥是连接公园和马路的唯一出入口。小桥下面是一条清澈的小河,就是这条河把公园围成了一圈,公园就成了美丽的小岛。

  走过桥就进了公园,一条宽阔的柏油马路出现在眼前。马路的两边种着各种各样的花草,有黄的,有绿的,有紫的,好看极了!马路的南面是一片开阔的广场,一到晚上,广场上就会有一群一群阿姨、奶奶跳广场舞,美丽的舞姿伴着动听的音乐,好不热闹!广场的南端有一个稍高一点的舞台,这个舞台是给民间唱戏或者表演节目用的。每逢节假日,台上更是精彩纷呈,让老百姓好不痛快。

  马路的北面是一个羽毛球场,可以同时容纳8个人打羽毛球,我还经常和小伙伴们在这打羽毛球呢!沿着马路继续向西走不远,就是篮球场和网球场。一到周末或者节假日,来这里打球的人可真不少,周围的条凳上总是坐满了等候的`打球人。

  除了球场和广场,其他地方还布置了很多草坪和供人休息的长木椅,可以散步,可以休息。在公园的外围,是一圈长长的塑胶跑道,一到清早,就有很多人来这里跑步锻炼,迎着朝霞,闻着花草的香味,呼吸着新鲜空气,特别精神!

  这就是美丽的三水园,她给我们带来了无尽的欢乐和健康!我爱三水园!

水小学作文13

  朋友,您去过桂林吗?游览过桂林的山和水吗?人们都说,“桂林山水美如画” 这一点也不夸张。当你泛舟漓江,观赏桂林山山水水时,就好像走进了连绵不断的画卷。桂林的早晨是迷人的,轻纱笼罩漓江温柔、清澈。就把朝霞倾注在江中了。这时,水绿得像碧玉,霞红得像胭脂。绿水拥抱着红霞,碧玉般的绿和胭脂般的红交融在一起,呈现出醉的美。当人们为这水上的奇观陶醉时,朝日又把他们的光芒射向水面。这时,漓江的水,又犹如一潭诱人的陈酒,静静地,轻盈盈的。细看,漓江的水宛如一面宝镜,亮亮的,蓝湛湛的。

  桂林的山更是特别。各种奇峰异石,千姿百态。有的金蛇狂舞,有的如烈马腾空,有的像挺着胸的巨人,有的像扭着腰的仙女,有的像戳破青天的宝剑,有的像满天飞舞的银花。奇峰绝壁,一座座都是大自然伟大的杰作。在陡峭峻立的绝壁上,一棵棵倔犟的青松穿过乳白色的薄雾,在劲风中婆娑起舞,好像有意向人们炫耀它那矫健的'英姿。当你登上山时,抬头一看,顺着漓江的右边耸起一座高山。这山拔地而起,直上青云,仰头一看,叫人魂飞魄散。只见山这边,断崖峭壁,好像有人用巨斧砍去了一半,险峻直立。云朵在它的脸上游动,苍鹰在它的腰间盘旋。

  桂林的山真是神态各异,千姿百态:既有泰山的雄伟,又有庐山的清奇;既有峨眉山的秀丽,又有黄山的俊俏。

  桂林的山水真是美妙绝伦,怪不得人们常说:桂林山水甲天下”

水小学作文14

  假如我是一滴水,我不会同我的伙伴在一起生活在鱼儿身边,而是乘着白云姐姐“驾驶”的计程车去世界各地遨游,饱览世界的大好河山:长城、巴黎圣母院、太平洋……

  假如我是一滴水,在享受了着免费的遨游世界礼物后,我和我的伙伴从那洁白如雪的计程车上下来,换乘“列车”飞向城市、乡村、田地、池塘……

  假如我是一滴水,也许在我飞向土壤的那一刻起,我的生命就将结束。但是这比我那生活在鱼儿身边的伙伴快乐得多,因为我把我的'生命献给干涸的土地,让它培育出新苗;献给小草,让它茁壮成长;献给花朵,让它看见春的希望!这不比在鱼儿身边要快乐许多吗?那么,既然是这样,何乐而不为呢?

  假如我是一滴水,现在我就要对白云姐姐说再见,对风儿哥哥说再见,对海中的伙伴说再见:“再见!伙伴们!我要去拥抱大自然了!我要去见花朵、小草、大树了!再见!我最亲爱的伙伴!”

  假如我是一滴水,我想再说最说一句话:“若有来世,我还想做一滴水,像现在一样投入大自然的怀抱!”

  假如我是一滴水,我相信我一定是一滴最纯洁、最清澈、最宝贵的水!

  假如我是一滴水……

水小学作文15

  我是小溪里默默流淌的一滴水。身边有无数的伙伴。我微笑着向他们点头以示友谊。

  我抬头看着两边美丽的风景。清晨的阳光洒在树枝上,一边的草地上覆盖着晶莹的露珠。我俯下身,看见脚下有无数的石头,都是我和同伴们磨圆的。一边,小鱼小虾凑过来,我调皮地钻入它们的嘴里,从它们奇怪的腮边跑出来。他们在我的`出入口吸入新鲜空气。

  一群孩子出现在我面前,我从他们脚下滑过,带给他们无尽的凉意。淘气的男孩把我扔向另一个男孩,我被打在他手里,从指尖滴回到小溪里。后面的女孩拿出一个小杯子,大概是想抓鱼。她一不小心掉进了河里,我就把她湿漉漉的衣服撸下来,回到小溪边。

  慢慢的,我变成了一缕看不见的空气,在阳光下离开了。我变成了一朵云,在空中欢腾。黄昏时分,我穿上火红的演出服,出现在人们的视线里,不断变换造型,直到人们露出灿烂的笑容。

  不知不觉,我随着气流来到了一片荒漠,茫茫无际,却是一片荒芜,毫无生机,只有燥热。这时,一抹绿色跳进了我的眼睛,我看到了一片草地。草垂着头,快要死了。于是,我毫不犹豫地跳了下去。

  几年后,一支探险队来到了沙漠,他们看起来很累,因为他们工作努力,口渴。突然,其中一个兴奋地喊道:“看,这是一片绿洲。我们得救了。”所有人都望向远方,然后欢呼着奔向我居住的茂盛草地。

【水小学作文】相关文章:

家乡的水小学作文07-20

水小学作文(15篇)10-13

水初三作文08-14

《水》说课稿07-19

关于水的日记08-12

水世界教案01-06

《水的秘密》教学反思07-26

水的变化大班教案07-27

水的议论文09-16

《水的净化》教学反思06-14