二年级作文300字

　　在学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的二年级作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

　　在3060年，科学已经达到了极限，有发明时光机的，也有发明微型飞碟的。但有一位科学家是将马和鹰融合，就有了世界上第一匹天马。这马一研发出来，就立刻轰动世界。因此，这种马被大量克隆，全世界的人都来买这种马，其它的交通工具立刻被打入了冷宫。这种马的四肢粗壮，双眼炯炯有神，两耳如同刀片，十分锋利，那一对翅膀非常有力，只要一扇，就可以飞出好几里远，虽然比飞碟慢很多，但坐在飞碟里看不到脚下的风景，而天马就解决这个问题了。骑着天马不仅可以看一看脚下的美景，还可以摸一摸头顶上的云彩。这种马不但飞得快，而且跑得也很快。对此你一定会问了：“这种马不是有那么大的一对翅膀吗？阻力也一定很大了，怎么可能会跑得飞快呢？”这你就不用操心啦！因为跑的`时候那对大翅膀会紧紧的收起来，所以完全不用担心会有阻力。这样一匹完美的马，你是不是已经心动了呢？那就赶快拨打吧

二年级作文300字 篇2

王基吉：

　　哈罗！你好！

　　今天真是一个愉快的日子。我们学校举行了“手拉手、心连心”活动！就是让你们——远方的小学生互动交流。对了，说了这么多，你还不认识我呢！下面我就给你讲讲我身边的趣事吧！

　　我叫XXX，今年11岁！我最喜欢的.就是围棋和数学了！大家都以为，学数学就要文静，可我就不，我的外号叫“书呆瓜”和“热闹精”，从这就可以看出我是一个双重性格。我也喜欢冒险，听说你的朋友——李渊学他们也很喜欢吧！让我们一起去冒险吧！

　　手拉手、心连心！你都喜爱些什么科目知识啊！让我们一起来交流互动吧！听说，你们那里有绿色的山、扑鼻的花香、温暖的小草屋……太美了！我真想去转转！而我们这里只有高楼、只有车尾气、污染废气，太丑了！

　　我期待着去你们那里玩呦！

　　遥祝欢乐愉快！

二年级作文300字 篇3

　　“三人行，必有我师焉！”今天我又和同桌发生了一件有趣的事。我说给你们听吧！

　　一天下午，我的同桌宋奕鸣兴冲冲的'来找我，你知道他来找我做什么吗？别急、别急，我这就说给你们听。原来，他的手里拿着《米小圈脑筋急转弯》，他打开这本书，把里边的题全说给我，要我回答。那时候灯光很强，我看不清。然后我就说：我们到楼梯口看吧？他说：”可以呀！”于是我们就到楼梯口看了，我一题都答不出来，他就哈哈大笑。最后他把答案告诉我，我才恍然大悟！从此，我也喜欢上了《米小圈脑筋急转弯》。

　　还有一次，他又问我1+1难不难？我回答：“不难”。他说：“那你就是女的”。我气的眼珠都快跳出来了。

　　这就是我的同桌宋奕鸣，他就是这样的一个男孩，幽默、调皮。不过，我很喜欢他！

二年级作文300字 篇4

　　秋天的雨是五彩缤纷的。秋天的雨是甜甜的。秋天的.雨给大地带来了一次新的洗礼，带来生命的一首美丽的赞歌。下面是小编带来的秋天的雨二年级作文，仅供参考。

　　秋天到了，秋风送来了凉爽，也送来了雨水。

　　秋天的雨不像夏天的雨那样疾风暴雨，电闪雷鸣。往年我看到秋雨是一丝一丝的，像一根一根的细线，慢慢飘落下来。我走到路上，雨水撒到脸上，凉凉的。有时候，雨点子大了，像断了线的珍珠噼噼啪啪地落到地上，马路被冲洗的干净了，大楼也被冲刷得更漂亮了，连空气也变得清新了。

　　然而今年的秋雨一改往年的脾气，它好像生气了，雨不停的下。不仅时间长，而且雨特别大。一连下了半个多月了，因为雨量过大，有的地方冲回了房屋，有的地方山体滑坡，冲坏了农田。我真希望雨赶快停下来，我门也能到学校小操场刚上玩了。

二年级作文300字 篇5

　　近期，学校组织我们参加了爱尔眼科举办的“爱眼护眼”的医学知识讲座。通过这次活动，我学习到了关于如何科学用眼保，护视力的相关知识！

　　眼睛是心灵的窗户，对于我们每个人来说都应该好好的保护它，呵护它。为了保护好自己的眼睛，保证自己有个良好的视力，我们应该注意以下几点：

　　首先不能长时间用电脑，看手机，不能用不干净的手去摸眼睛，揉眼睛。其次，不要在强烈的光线下看书，不要躺着、趴着看书，这样会让视力快速下降。再次，眼睛疲劳的时候，我们一定要多做眼保健操，多看绿色的'植物，多向远方眺望，让我们心灵的窗户好好的休息。

　　听完讲座之后，医生还免费为我们检查了眼睛，对没有保护好自己眼睛的同学，告诉了他们近视所带来的危害：上课时看不清楚黑板上写的字，体育课时打篮球看不清篮筐的位置……所以眼睛对于我们每个人来说真的很重要，小朋友们一定要保护好自己的眼睛，爱护这扇心灵的窗户。

二年级作文300字 篇6

　　科学家，是什么，在大多数人认为是用一生的时间去研究，发明，我感觉那什么都不是，有的人一生研究，发现，可最终并没有发现什么，知道什么，我承认，他们很爱科学，他们并不像牛顿，爱因斯坦……他们是从生活中发现的。真正的scientist是在生活中。

　　我们很不解，为什么一些一生在研究，可从不知道他，为什么，我觉得那不实际，小时候，有些人问他：“你长大要做什么？”小孩子一本正经地回答；“我长大一定要做个科学家！”但是那真的不现实，你看那些小时候要做科学家的孩子呢？真的'，这个梦想不现实……

　　一次，一个人从楼上跳楼自杀了，几位旁观者在旁边为警察叙述着，第一位讲：”那位人是因为自己父母不管他了才自杀的。”第二位又讲：“而且他跳时还在喊他父母的名字啊！”可是第三位却讲：“他是被地心引力而杀死的！”第一个人讲：“你是不是傻了！”第二个人说：“别理他！他是个傻子！”警察又说：“好了，你们两位继续说。”

　　你们认为他是傻子吗？不！他是真正懂科学，他是真正的scientist！

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