猜猜他是谁三年级作文通用15篇

时间:2022-02-26 11:22:03 小学作文 我要投稿
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猜猜他是谁三年级作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的猜猜他是谁三年级作文,欢迎大家分享。

猜猜他是谁三年级作文通用15篇

猜猜他是谁三年级作文1

  她是我们班的漂亮女生,高高的个子,身材刚刚好,不胖也不瘦。一头乌黑的长发,梳着马尾辫,看着就精神。她长着一张瓜子脸,尖尖的`下巴高高的鼻梁,显得十分秀气。

  她是个热心的姑娘,对班里的同学都很友好。记得有一次,我有一道题目不会做,一直在座位上冥思苦想,她突然出现在我面前,轻轻地问:“你怎么不玩呀?”“我……我这道题还没订正好!”听了我的话,她立马坐在我边上,一步一步讲解给我听,直到把我教会为止。还有一次,两个女同学闹矛盾了,她立马化身和事佬,主动去安慰两位同学,最后让她俩和好如初啦!

  她最喜欢的是跳舞。在六一儿童节那天,她穿着一身军装站在讲台上,给同学们表演了一段别样的舞蹈,干净利落的舞蹈动作,让我们大饱眼福!平时课间休息的时候,她也会找上几个好朋友一起转圈圈,一起跳舞蹈小组合,摆各种各样的舞蹈动作。课余时间,她还会参加了校外的舞蹈比赛,捧回了一个个大奖!大家都叫她“舞蹈小仙女”哦!

  如此优秀的她,你能猜出是谁吗?

猜猜他是谁三年级作文2

  在我们九班这个大家庭里,有这样一位成员:胖胖的躯干下挤着两条大象腿。头是冬瓜形,上下宽窄相同。两只蝌蚪状的眼睛被两颊挤在一起,显得十分憋屈,却也不时能瞧见一道机灵的光从其间闪射出来。他的眼睛周围总是有一圈黑,好像已经几个星期没眨眼了,所以每次见到他,我的脑海里就会想到一个词--熊猫。

  每次做课间操,他总会站在我的左前方,因此我总是可以看到他做操时的模样。我们班的男生大多是“高高瘦瘦”型,所以他站在队伍里尤为显眼,在加上他做操的动作幅度很大,不让人注意也难。在跳兔子舞时,他总是跳得很高,落地却不轻巧,使人很容易地联想到运动员掷铅球时铅球的落地。

  他是个有礼貌的可爱胖子。在班里最常见他做的'动作就是五指并拢,并将手举到眉梢--敬礼。他做这个动作是及其频繁的:进教室时做,同学给他个小东西时他边说“谢谢”边做,踩到别人脚时边说“对不起”边做……因此,他说“谢谢”、“对不起”的次数也很多,多到令人感到夸张,夸张到让人觉得可爱。

  同学们,猜猜他是谁?

猜猜他是谁三年级作文3

  他是个男的,长得很帅,不是很高,身量苗条,有一头乌黑的头发,长且帅气的刘海,一对迷人的大眼睛,双眼皮,范冰冰般的尖下巴,可爱的樱桃小嘴以及一个小鼻梁,眼角处还有个伤疤,是不小心碰到的'。

  他学习很好,尤其是数学。在这次令人闻风丧胆的期中考试中,他沉着应战,考出了令全班同学都羡慕不已的好成绩,成为了全班九十分以上的其中之一。

  他的篮球打得很好,投篮时几乎百发百中,盖帽,远投,这些都不在话下;他抢球的技术也是一流的,别人好不容易抢到了求,他一个转身,一个箭步,冲上前去,一电闪雷鸣之势来到她的面前,一把就把球抢过来。因此,他也被我们班同学称为篮球上的常胜将军。

  他虽然上过书法班,但写出的字总是很别扭,还经常说别人的字是这一横长了,又是那一撇短了。尽管如此,他的人际关系还是不同寻常的好。无论是在校园里,还是在大街上,总能看到他和他的几个好朋友勾肩搭背的身影。

  相信到了这里,你一定能猜出他是谁了吧!

猜猜他是谁三年级作文4

  我有一个很好的朋友。他的眼睛大大的,嘴巴宽宽的,笑起来眉毛弯弯的。他腿长长的,排队的时候排在倒数第三个,你说他高不高?

  他一直是我们大伙的开心果。有一次下课,我正在看教室布置的黑板报,突然一只大手蒙住了我的眼睛:“猜猜我是谁?”我一听这熟悉的声音,就心想:肯定是我最好的朋友嘛!这还不好猜?

  于是我大声叫出了他的名字!结果我上当了,那只大手并不是他的'。我眼睛被放开后,我看到我的好朋友正小跑着往教室门外去。我想通了,原来刚才是他让别人用手蒙住我的眼睛,而“猜猜我是谁”是我的好朋友说的。我马上追过去,说:“刚才是不是你说猜猜我是谁的?”我的好朋友只好说:“是的,是我说的,饶了我吧!”我说:“好吧,看在我们是朋友的份上,饶你一次。”

  他学习成绩很好,还当过三好学生呢!他尤其喜欢科学,每次我跟他聊天的时候,主题都离不开科学,我这个好朋友是多爱科学呀!

  听了我的介绍,你一定知道他是谁了吧?

猜猜他是谁三年级作文5

  大家一起来猜猜他是谁吧,他可就在我们中间哦。

  他的脸型是一个瓜子脸,眼睛小小的,像是两颗水灵发亮的黑宝石。他的耳朵小小的,着急的'时候那耳朵就会变得通红通红。两个甜甜的小酒窝镶嵌在脸上,很可爱!更奇怪的是他只要看见纸,那两条“鼻涕虫”就会不由自主地流下来,逗得我们大家哈哈大笑。他的脖颈圆圆的,非常灵活,总是喜欢不停地转动,几乎像是能转360度呢!他的手之间还有一颗小黑痣,我们都称它为“双指戏珠”。

  记得有一次,他刚理完头发就到学校里来,就用那刺人的头发来刺我,感觉像刺猬的刺团在一起,可好玩了!

  他张开嘴一笑还不止八颗牙露在外面呢。但是他的牙齿外面白,里面却被虫蛀了好多个洞呢,就像一棵大树,外面非常讨人喜欢,可是里面却被虫子吃空了。我想他的牙就是属于这种类型的吧!

  那件蓝色的长衣似乎就是他的最爱,有时他也穿那件黄白相间的的外套。他喜欢看《果宝特攻》,喜欢自己那蓝色的书包,别看它小,其实里面能装好多书呢。只是他不想带书。蓝书包外面有一层厚厚的“盔甲”,用手打过去,书包不疼自己的手却疼了起来。

  班里的同学都爱欺侮他,人人都称他为“鼻涕虫”或是“童子鸡”,但是我没有欺侮他,而是把他当成是好朋友一般对待。现在你们应该猜得出他是谁了吧?

猜猜他是谁三年级作文6

  他长得瘦瘦的,眼睛特别大,每次大眼睛骨碌一转,一个鬼点子就冒出来了。

  他最喜欢下围棋。不管是谁来向他挑战,他都会把挑战者打得落花流水,一次都没失过手。我也是个小棋迷,去年夏天,我在家苦练了一个暑假的围棋,开学后迫不及待地向他挑战。较量中,我本来觉得自己胜券在握了,可惜有一步关键的`棋没有看见,最后,还是输给了他。我气得直跺脚,他笑着说:“士别三日当刮目相看,你的棋艺进步很大啊!”

  在学校举行的第一届“我是棋王”比赛中,我们两个都是三连胜。但我们俩到底谁更技高一筹呢?一次围棋课上,我俩真可谓棋逢对手了,杀得昏天黑地,难解难分。直到下课铃响起,也没能分出胜负。我们只好作罢,约定下次再比,如果下次还没有分出胜负,那就再来一场,直到分出胜负为止。

  平常我们俩聊天的内容总是三句话不离围棋,他只要学到了有关提高围棋技艺的方法,总是第一时间和我分享;遇到百思不得其解的围棋题时,他也总爱和我讨论、研究,直到弄明白为止。

  你们猜到这个小棋迷是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文7

  他,个子高高的,只用跳一下就可以摸到对我们来说遥不可及的门顶横木,所以我们都叫他“小姚明”。他头发短短的,还留着短短的刘海,身材胖乎乎的,是我们班著名的“小吃货”。

  果不其然,你看,他衣服的口袋里,装着各种各样的食物,有苹果、香蕉、面包、饼干、果冻等等,反正几乎是没有哪一天他的口袋是空着的。我记得有一次我和他相约一起去公园里玩,他背了一个鼓鼓囊囊的大书包来,我一开始没有在意,直到我们在玩蹦蹦床的时候,背包的拉链不知什么时候开了,里面的东西散落一地,我定睛一看,地上撒满了他前几天私藏的零食,经过我粗略的统计,这些零食估计有八九斤重,和一个五六岁的孩子的体重都差不多啦!

  不过这个“吃货”不是只会吃,他还很乐于分享。有一次春游的'时候,我们去贝拉小镇游玩,有特别多的游乐项目看得我们眼花缭乱:摩天轮、激流勇进、超大滑滑梯、星际快游等,我们玩得不亦乐乎。玩累了之后我和“小吃货”一起坐下来休息,这时“小吃货”从他的包里一个接一个地掏出了满桌子的零食,对我说:“我们一起吃吧。”我也拿出了我的零食与他分享,吃得饱饱的之后我们又开始了我们的游乐园“探险”之旅……

  这么明显的特征,你猜出这个“小姚明”、“小吃货”到底是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文8

  我有一个朋友,她有一双炯炯有神的大眼睛,总是闪着智慧的光芒,有一张能说会道的樱桃小嘴,可爱极了!

  她是一个外表温柔内心热情十足的女孩。她喜欢弹钢琴,每当她弹起钢琴时,她的手指犹如施了魔法般,灵巧地双手在琴键上跳动,悦耳动听的琴声很快就吸引我们的注意。她还会跳拉丁舞,而且跳的很棒,每次看她跳舞的舞姿都是那么的有激情,就像一只翩翩起舞的花蝴蝶,在气质舞台上的.她,简直就是一位活力四射的小明星。

  她不仅多才多艺,而且有爱心,她是班里的英语课代表,同学们遇到不会的英语请教她,她总是耐心地教导同学们,直到那位同学掌握为止。还有一次,我们上体育,体育老师先让我们全班同学跑两圈来热身。跑到第二圈子,我已经满头大汗,心跳加速,我觉得自己跑不动了,很想就这样放弃了。这时,她跑来我的身旁,拍一拍我的肩膀对我说:“晓儿,加油,我相信你一定能行的!”正因为她一边鼓励着我,一边陪着我跑。经过我们的不懈努力,终于把全程跑完了。我们开心地抱了起来,我对她说:“谢谢你鼓励我陪着我,我才有动力跑到最后。”她笑了笑对我说:“不用客气,能帮到你我很开心。”

  说了很么多,你们应该猜到她是谁了吧?

猜猜他是谁三年级作文9

  他个子不高,留着小平头,小小年纪却戴副眼镜,显得很斯文。平时看他总是笑嘻嘻的,好像从不知道什么是烦恼。

  他很淘气,常常上着课他就忍不住做起小动作。一个文具盒、一张小纸条,他都可以和同桌玩得乐不可支,全然忘了课堂上讲课的老师。下课呢,他喜欢去捉弄女孩子,好几次女孩子们被他追到厕所不敢出来,幸亏有同学报告老师才解围。

  他虽然很淘气,但做事很热情。每次老师安排事,总能看到他高高举起的小手。发新书时你会看到他奔跑的.身影,小小的身躯抱着一大摞书,一趟又一趟地运到教室,累得满头大汗还不停歇。上一周,他主动要为班级设计感恩教师”的主题板报,你看,板报上那优美的图案、工整的笔迹,就是他牺牲了好几个午休时间换来的啊!

  他的脑子里总有许许多多稀奇古怪的问题,他幽默风趣的讲话总让身边的人开心不已,和他一起,你会觉得很有趣!还有,别看他个子小,他可会打跆拳道,和他在一起,你会很有安全感的哦!

  我喜欢和他做朋友,你猜出他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文10

  在我们的班里,有许许多多的同学,其中一位是我最好的朋友,你能猜出他是谁吗?

  他的身材有点胖,浑身上下似乎都长满了肉,远远看上去,好像一只憨厚可爱的小熊。他的头上长着无数根又黑又短的头发,显得非常有精神。浓浓的眉毛下长着一双微微眯起的.眼睛,却能够释放出两道锐利的光芒,稍微隆起的鼻子下有一张贪吃的小嘴巴。

  说起他,可是我们班的“活宝”啊!大多数时候见到他,总会见到他的嘴里一动一动的,没错,他又在吃东西呢。他自称自己是名副其实的“小吃货”,要吃尽天下所有的美食。记得有一次上数学课,同学们正在安静地听老师讲课,耳边却传来一阵咯吱咯吱的声音。我顺着声音往后看去,没错,正是他!他的嘴里正在津津有味地嚼着方便面,别提吃得有多香了!他忽然发现老师和同学们在看着他,便赶紧捂住嘴巴,不好意思地趴在桌子上,满脸羞得通红,同学们都哈哈大笑起来,老师也无奈地苦笑了一下。

  这就是我们班的“小吃货”,也是班里我最好的朋友,大家猜猜看,他是我们班的哪位同学呢?对了,他就是我们班的XXX同学。

猜猜他是谁三年级作文11

  我有一个好朋友,他有一张方方的脸,眼睛像铜铃,鼻子高又挺,手上还有一颗痣。

  他特别爱哭。有一次我们在玩游戏,他摔了一跤,我赶忙跑过去,还没来得及到他身边,就听见他哇哇哇地哭了起来,我手忙脚乱地想把他扶起来,他却完全“屏蔽”了我,只顾着自己哭,幸好老师耳朵尖,赶忙把他带走了。他也很爱笑。有一天我讲了个笑话,他立马笑得地动山摇,天崩地裂,收都收不住,笑得我都要想要逃跑了。

  他下课的时候爱去女同学们那里捣乱,做鬼脸,拿东西……可是你们别以为他只是个调皮份子,其实,他对班级可负责了!一天我们班被扣了分,我和他去很多地方捡垃圾:娃娃农园,操场上,体育馆,我们整整捡了一个中午,最后在大队部把分加了回来,我们得到了老师们的表扬,别提多高兴啦!

  他很爱踢足球,我们俩是足球场上的.“黄金搭档”。上次班级足球联赛时,他被别人不小心踢了一脚,老师劝他下来休息,可他怕我们班会输,一直咬牙坚持在场上,最后我们真的赢了!

  你猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文12

  我的周老师

  我的班主任周老师,披着一头长长的卷发,黑黑弯弯的眉毛下一双炯炯有神的大眼睛。我的周老师上课,那可是有秘密武器的,这个秘密武器被我称为“电子扫描器”。课堂上周老师用她的秘密武器“电子扫描器”——明亮的大眼睛一扫,那些在课堂上做小动作的几只“小猴子”就原形毕露了,下课就会被周老师请到办公室。周老师生气时就像一只发怒的老虎,只要她一生气,我们班的调皮大王都会害怕。

  课堂上周老师对我们要求非常严格,但在课后对我们特别好。周老师热心大方。她常对我们说:“在学校里遇到困难就找周老师”。,当我们遇到不会做的题目时,周老师会为我们耐心地讲解;有好吃的会分享给我们这些小馋猫。

  令我特别难忘的是去年的一个双休日,我爸爸妈妈都要去外地出差了,当时爸爸让我一个人住公司宿舍,委托邻居叔叔照顾我,可妈妈有点不放心,怕我调皮,不写作业。周老师知道了,就热情地邀请我:你到我家里来吧!收到老师的`邀请,我像一只快乐的小鸟,可高兴啦!。在周老师家里的几天日子里,她用爱深深地把我裹住,每顿给我烧好吃的,还带我去参观博物馆,又教我滑滑板,我是那么得快乐。

  回想起周老师关心我们的点点滴滴,我想大声说:“桃花潭水深千尺,不及老师爱我情。”

猜猜他是谁三年级作文13

  我有一个同学,我把他叫做“百变马丁”。

  他瘦瘦高高的个子,有一双“机灵”的眼睛,随时都会东看看,西瞧瞧,暗暗观察吴老师有没有盯着自己。在这双机灵的眼睛上,架着一副黑框眼镜,倒是给他增添了几分斯文。

  他有时有点管不住自己,哪怕坐在老师眼皮子底下的第一排,也偶尔忍不住在上课时说会儿悄悄话。边说边用眼睛的余光扫描着吴老师,生怕被发现。如果遇上吴老师严肃的目光,他也会立马改正,赶紧闭上嘴,坐的端端正正的。

  他满脑子都是有趣的`历史故事,而且对历史事件如数家珍。当别人在讲历史故事时,他总能指出对与错,看得出他是一个爱历史的人,看来他也很爱阅读。

  他有时“胆子很大”。足球场上的网子,老师经常强调:有危险,不要爬上去!他却面不改色地“呼呼呼”几下就爬上去,还坐在上面悠闲的晃着腿看风景,仿佛再大的危险他也不在意。

  他有时有点害羞。有一次我在会所打乒乓,远远望见他,并大声喊他一起来打。没料到他听见我的喊声居然撒腿就跑,一溜烟儿不见了!过了一会儿,他又回来了,用一根小木棍敲着电线杆,发出“砰砰砰”的声音,想引起我和爸爸的注意。当我们再次邀请他时,他又一眨眼的功夫就跑得无影无踪了。

  同学们你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁三年级作文14

  我有一个好朋友,他是我一年级第一个认识的好朋友,你们知道他是谁吗?

  他的个子很高,虽然我们年龄一样大,但他足足比我高出半个头,白白的皮肤就像黑暗中的一盏灯,他的头发短短的,就像刺猬的刺儿一样,直立着.弯弯的眉毛,又浓又密.而一双炯炯有神的大眼睛,就像两颗黑宝石,他的.鼻子直挺挺的就像一座挺立的小山,最可爱的是,他还有一颗尖尖的虎牙,可爱极了。

  他是一个胆小的男生,记得有一次,上数学课,上到一半时,他突然有点想解小便了,心想:“忍忍吧,下课再去解吧”!可是过了一会,他没憋住就尿裤子了,同学看见了,差点把大牙笑掉了,下课后,我跑过去问他:“你为什么不跟老师说呢?”他说我“胆小,害怕”。

  他也很喜欢体育,体育课上,老师让我们跑步,他每次像箭一样飞了出去,把我们甩在后面,一眨眼的时间,就到达了终点。大家惊呆了,都称他为跑步高手。平常课余时间,他也喜欢运动,他经常在操场上跳绳,一下,两下,三下…一共跳了一百多下,大家又称他为“跳绳高手”。

  你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁三年级作文15

  我们班里的同学各有各的特点,有的乐于助人,有的慷慨大方。不过接下来我就要介绍一位同学有点不一样。

  他是我们班里的'一位鼎鼎大名的“专业多嘴公”,每次你和别人说话的时候,他总会时不时的从旁边窜出来,发表一下自己的言论。

  上课的时候,别人回答老师的问题的时候,如果答错了,他就会旁若无人的大叫一声:“不对不对,不是这样的!你到底会不会呀?不会就坐下。”每次都会引来老师不高兴的目光。每当别人遇到尴尬事情的时候,他都会在旁边兴奋地大叫“爽!”

  记得有一次数学考试,他考了八十几分,看到一名同学阴沉着脸皱着眉头不说话,他问那位同学的成绩,那位同学说自己考了七十几分,他不但不安慰,还哈哈大笑,指着那位同学说:“爽!我以为我考的是全班最差,没想到还有比我考的还要差的人!真是道高一尺,魔高一丈呀!”那个同学因为考得差,本来窝了一肚子的火没地方发泄,让他这么火上浇油,更是愤怒,当场就给了他一拳。

  在旁边的同学看到他出了洋相,都“以其人之道还治其人之身”,大叫了一声“爽”。

  听我说了这么多,大家已经知道他是谁了吧?

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