有关三年级风筝作文四篇

时间:2024-10-28 21:56:58 小学作文 我要投稿
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三年级风筝作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的三年级风筝作文4篇,希望对大家有所帮助。

有关三年级风筝作文四篇

三年级风筝作文 篇1

  今天天气晴朗,风和日丽正就是放风筝的好时光。

  早晨吃过早饭,我对妈妈说:“我们去放风筝吧!”妈妈说:“好啊!”我高兴极了,马上跑到楼上拿来了风筝,一起到中学去放。来到中学门口,里面草坪上的.小草探出头来,广玉兰绽开笑脸,好像在说:“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。

  开始放风筝了,我让妈妈把风筝拿着,然后我一拉线,风筝一头栽到地上,原来妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说:“一、二、三,放。”妈妈就放开手,我马上跑起来,边跑边放线,过了一会儿,我停住了脚,放一点线拉几下线,风筝就越飞越高,飞得高过树梢了,飞得高过楼顶了,飞得快到白云上了……

  线快放完了,我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍,这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么,在玩些什么。

  快中午了,我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。

三年级风筝作文 篇2

  春天是放风筝的好季节,于是,我和父亲母亲一起去泉城广场放风筝。

  来到广场,一面鲜艳的五星红旗在天空中高高飘扬,微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝,两旁绿树成荫,各种鲜艳的花都像赶集似的聚拢来。天空成了风筝的.海洋,一只只风筝竞相飞舞,争奇斗艳,地上放风筝的人们欢声笑语,我迫不及待的装好风筝,忽然一阵风吹来,我赶紧拿起风筝,把风筝往空中一抛,右手中的线使劲一拉一松,风筝就像一位仙子在空中翩翩起舞。“是不是风筝变小了?”我好奇地问母亲。“不是风筝变小了,是风筝飞的越来越远了。”母亲告诉我。

  天空中的风筝越来越多,大的小的,形态各异,有活泼机灵的“小燕子”、展翅飞翔的“雄鹰”、惟妙惟肖的“京剧脸谱”……我觉得自己仿佛就是一只风筝,飞在蓝蓝的天空中,风一吹来,我随风飘动,不光是我一只,满天的风筝都随风飘动。

  太阳慢慢下山了,我和父亲母亲收起风筝,依依不舍地离开了泉城广场。

三年级风筝作文 篇3

  星期天,天气晴朗,我和爸爸去樱花公园的一角放风筝。

  开始,爸爸把风筝的架子搭好,再把线系在风筝上,看了看风向,让我托着风筝往后跑。他自己牵着线,站在离我十几米远的地方,命令我“放”。我把风筝使劲往上一抛。爸爸拽着线拼命往后跑。只见风筝在空中摇晃不定,幸亏爸爸放风筝有经验,线一拉一放。风筝才乖乖地向上飞,渐渐地高过了树梢,高过了房子。后来越飞越高,我仰望风筝只有手掌那么大了。忽然吹来一阵风,风筝好像栽了个跟斗,爸爸赶紧收线,绷紧,拉了拉,风筝又上去了。

  等风筝飞稳了,爸爸把线固定在河边的石椅上。我抬头看见空中五颜六色的风筝还真不少:有蜻蜓、蜈蚣、三角……时而高时而低,随风飘荡。自己的'里红外黄的黄蜂风筝在蓝蓝的天空中非常显眼,高得快要碰到天了。

  看着,看着,我的眼睛仿佛也随风筝飞上了天,看柔软的白云,瞧明亮的太阳,这种感觉真不错。愿自己也像黄蜂一样展翅高飞,为着目标而努力前进!

三年级风筝作文 篇4

  今天,刘芳老师第一次带我们去户外上作文课,我特别激动。

  活动开始,刘老师给我们讲述了风筝的历史起源、花样种类和描写风筝的古诗词。站在蓝天下,绿草坪上,我们一起朗诵了清代诗人高鼎的《村居》:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

  听着听着,天空中飘起了五颜六色的风筝,我的心也跟着飘上了蓝天,错过了刘老师部分精彩的讲解。

  天上飞舞着大大小小、形态各异的风筝。我们小记者的风筝大都是自己彩绘的,图案各不相同,有公主的'、有愤怒的小鸟的……最好看的还是个别小伙伴自己创作的娃娃脸谱、小黄鸡找食、红色甲壳虫等风筝。

  我和妈妈、姥姥也放飞了我们的“公主号”风筝,由于技术不高,风筝总是飞着飞着就一头栽下来,或者趴在地上不起飞。但我们不放弃,反复尝试,我主要负责捡风筝,妈妈负责放飞,姥姥负责观赏,虽然“公主号”飞得不高,但我们玩得特别开心。

  我爱放风筝。

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