二年级作文300字

　　无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的二年级作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级作文300字 篇1

　　我很爱骑单车，骑单车的感觉真棒！

　　刚上单车的时候，只要用腿一蹬，单车就能向前跑起来，刚踩会有点费力，越踩越轻松，头顶上的风微微吹过，凉爽极了！每次骑着骑着，我就会越骑越快，有时候快得没法再快！就像骑上了一匹骏马；有的时候我骑得慢悠悠的，像神仙驾云似的从人们身旁飞过；有的时候，速度不快不慢，既不会撞到人，又不会摔跤；上坡的时候，我即使用尽全身力气也上不去，我只好下单车来推；下坡的时候，我不用踩踏板它也会自己走，一会儿就滑下去了，真好玩！

　　我喜欢挑战自己，有时有些小梯级我会试着骑上去，有时顺利，有时单车没那么听话，会惩罚我，有一次我就摔了一足；有时我会试着松手骑一小段，每次挑战成功我都会感觉心里美美的，现在小伙伴中，我的`技术可是框框的。你们放心，我会注意安全的，摔跤可一点都不好玩，受痛不说还会让爸妈担心。

　　骑单车真是有趣啊！怎么样，你也喜欢骑吧，要不有空咱比试比试？

二年级作文300字 篇2

　　我的课余生活丰富多彩，如：画画，跳舞，弹钢琴······但我最喜欢的是骑自行车。

　　有一天，妈妈在操场的'跑道上教我学骑自行车。我心想：四五岁我就会骑了，现在还用妈妈教，开玩笑。趁妈妈不注意，我跨上自行车用力一踩，自行车就跑起来。我心中暗暗得意。突然自行车左右摇摆起来，我害怕极了，“嘭隆”地一声，我重重地摔在了地上。这车和四五岁骑的是不一样呀，我忐忑不安地重来。这次我慢慢地骑着，妈妈在后面扶着自行车慢慢地跟着跑。一会儿妈妈放手了，我又摔倒在地。我练了一次又一次，还是没有成功。我有点儿灰心了，这骑自行车怎么这样难学呀。妈妈似乎知道我想放弃，说：“钧钧，不要怕，你刚开始学，脚下不要太用力，慢慢保持平衡就行了，加油!”妈妈的话给了我勇气，我回想我刚才的骑法，琢磨着自己为什么会摔倒······我决定再练。我左脚轻轻地踩在自行车踏板上，右脚轻巧地跨上自行车，双脚配合着用力，这一次我感觉平稳多了。上上下下来回练了几次，甚至连妈妈什么时候放手的我都不知道。终于，我可以自己骑自行车了，我学会了!

　　从此以后我经常去骑自行车，因为它不但带给我快乐，也使我变得坚强，让我有了战胜困难的勇气。

二年级作文300字 篇3

　　我有一个粉红色的文具盒，它是妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢他！

　　文具盒的上面印着两个大名鼎鼎的卡通形象，你知道他是谁吗？他们就是米奇老鼠和米妮老鼠。米奇穿着白色的上衣，蓝色的短裤，米妮穿着粉红色的裙子。米奇的大眼睛忽闪忽闪的，好像在说：小主人，你一定要好好学习，才能像我一样聪明能干吆!"每当我遇到困难时，一看到它两，我就充满了克服困难的勇气。

　　一打开文具盒，就会看到我用钢笔整整齐齐写的勤奋学习四个大字。下面是我的小助手们卧室，橡皮睡在正方形的卧室里，铅笔、圆珠笔、钢笔、直尺战士都睡在长方形的`卧室里。它们平时都安静的躺在卧室里休息，我需要时，一声令下，它们就会精神抖擞的冲锋陷阵，帮我完成作业。

　　我好喜欢这个文具盒，它是我学习的好帮手。

二年级作文300字 篇4

　　有一天早上，阳光灿烂。风和日丽还有一股清新的空气迎面扑来。奶奶叫我去买一瓶油，我很乐意答应了。

　　买完酱油正兴高采烈地准备回去了，突然我看到一个老奶奶提着一袋袋五花八门的蔬菜正准备过马路。她的头发苍白苍白的`，走路一瘸一拐像快跌倒了一样，我就跑过去笑容满面地说：“老奶奶我扶您过马路吧！”

　　老奶奶笑了笑说：“小朋友，谢谢你啊。”我说：“不用谢。”我把老奶奶扶过马路后，又说：“老奶奶，您家住哪，我帮您把这些东西提回去。”老奶奶说：“不用了。”我说：“老奶奶您不再要推辞了。”老奶奶说：“好吧。”于是，我帮老奶奶把蔬菜提了回去，提完后我抬头往上看，天是那么蓝，阳光仿佛更加灿烂，我忘不了这一天啊。

　　回到家后，我把酱油给了奶奶，奶奶夸我是她的小助手呢！

二年级作文300字 篇5

　　老師，您像一棵参天大树，我们就是您身下的小草，您为我们遮风挡雨；老师，您像一位辛勤的园丁，我们像幼苗一样，在您的照顾下，一天天快乐茁壮地成长。

　　我尊敬所有的老师，但让我最敬佩的是数学老师——苏老师，您。从我上小学起，就是您不辞辛劳地传道授业解惑，让我不仅掌握了许多知识，还使我懂得了许多做人的.道理，更使我明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后”的至理名言。一直以来，每当我因取得了好成绩而骄傲自满时，您的教诲就会在我耳边响起，让我戒骄戒躁。

　　在您的教导下，我们的知识一天比一天丰富，懂得的道理也一天比一天多。当我们不小心犯了错误，您也会着急的，会及时给我们指出，告诉我们错在哪里，引导我们走向正解的方向。只要我们表现好，学习认真，您也会奖励我们……您是一位宽严并济的老师。

　　我在这里代表全班同学对您道一声：“老师，您辛苦了，谢谢您！我们永远尊敬您！”

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