实用的儿童三年级作文300字4篇

时间:2024-09-14 06:13:03 小学作文 我要投稿
立即下载

儿童三年级作文300字

  • 相关推荐

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的儿童三年级作文300字4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的儿童三年级作文300字4篇

儿童三年级作文300字 篇1

  今天,我怀着无比激动的心情来到学校,参加砂子塘小学每年一次的运动会开幕式,同学们个个神采奕奕,为在运动会上取得好成绩做好了充分的准备,运动会开幕式作文。

  随着学校广播里传出的进行曲,开幕式正式开始了,首先出场的是了六年级的哥哥姐姐。他们迈着整齐的步伐通过了主席台,赢得了主席台的阵阵掌声,其他年级的同学也陆续通过了主席台,马上就要轮到三年级的同学了,此时此刻我的心情非常紧张,心中好象揣了只小兔子,怦怦地直跳。我努力使自己平静下来,对自己说:“不要紧张,一定要出色的完成这次演出”。终于轮到我们班了,我们脸上洋溢着灿烂的笑容,边迈着整齐的步伐边喊着口号向主席台走去,旁边围观的人群中不断有闪光灯在闪烁,班主任老师的`脸上也露出了赞许的笑容。

  我们的任务完成了,我的心也渐渐平静下来。这时四处望去,只见连心桥上、桥下人山人海,操场上的同学们排着整齐的队伍,真像一排排松树,立在平原。

儿童三年级作文300字 篇2

  七桥瓮湿地公园里的儿童游乐场是我最喜欢的,在那里我们看到了许多游乐项目和普通游乐场都不一样——普通跷跷板变成了3个人一起玩的弹跳器,我使劲地一跳,另外一个弟弟一个妹妹就像坐了弹跳机一样快要飞起来了,还被逗得捧腹大笑。

  想玩滑滑梯还得先攀岩,我自己一冲锋就上去了,可是小宝宝就像小蜗牛一样难爬了,我坐在上面,把手伸到下面,等他们离我不远的时候就把几个不会攀岩的小宝宝拽上来,叔叔阿姨还夸我是个懂礼貌的好孩子,我也很高兴。还有个攀岩墙更高,连我爬不过去,更别提哪些小宝宝了。

  游乐场里最好玩的`就是各种转圈的游乐项目了。一个酒杯似的器材斜放着,我一看就着了迷,一屁股坐了进去,妈妈推了我一把,我就滴溜溜地转了起来,还正转转反转转,转得不亦乐乎。还有一个站着转的我非常害怕,但是我还是勇敢地爬了上去,战战兢兢的,就怕自己会摔下来。后来一个阿姨告诉我后背靠着铁栏就不用怕了,我按照她说的做,两手紧紧握住两旁的扶手,妈妈轻轻地推我转了一圈,我突然觉得一点儿也不可怕了。

  后来我玩得非常开心,可是为了不堵车我4点钟就出发回家了,下次再见哦!我最喜爱的游乐场!

儿童三年级作文300字 篇3

  我最喜欢的六一儿童节过去了,很是恋恋不舍。

  六一节,早晨起床我就喜欢, 不用带书包了,说明我们要玩一天。八点多到了学校,先是看电视上的节目,老师就给我们发了星球杯和彩虹糖,我最爱吃彩虹糖了。然后又去领了礼物。到十点钟的时候, 我们去体育馆玩游戏,妈妈还是义工,帮我们玩蒙着眼睛击鼓的游戏。我很快就把我的`纸头盖满了章,又领了不少的礼物。

  午饭是我在学校吃的最慢的一次,因为一边看着电视一边吃。全班所有的人都吃得慢,王老师最后只好把电视给关了。

  下午我们坐同学妈妈的车到喜玛拉雅中心,我的外婆,妈妈和弟弟都来了。我们先是看了会节目, 然后就开始割麦子比赛, 我们班得了第三名。最后又是各班演节目。我发现还是看节目比演节目快乐。

  这真是我最快乐的一天!

儿童三年级作文300字 篇4

  今天是六一儿童节,一进校门,展现在眼前的是两条巨幅,出校门时,锣鼓喧天,彩旗飘扬,各班喊着响亮的口号,迎接六一的到来。

  到了操场,只见高高的主席台上坐着主持人、校领导和市领导。后面是一幅巨大的条幅,上面写着“托起明天的太阳”校长市长分别讲了话后,我们兴高采烈地坐在各自的座位上。

  接下来,该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》随着优美的舞蹈,女同学们旋转起来,好像一把把花伞。节目丰富多彩,操场上还有许多家长,人如海,歌如潮,热闹非凡,洋溢着快乐的.气氛。同学们开心极了。

  “六一”的太阳红红的,“六一”的花儿艳艳的,“六一”的歌声脆脆的,我们好像花儿一样在祖国的怀抱里成长。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。

  今年的“六一”过得真开心。

【儿童三年级作文300字】相关文章:

精选儿童三年级作文300字汇编八篇10-10

【精选】儿童三年级作文300字汇编九篇06-26

六一儿童节三年级作文九篇08-12

初一儿童节的作文09-30

小学六一儿童节作文09-25

儿童节日记06-27

儿童的自我介绍10-03

儿童节日记11-02

儿童读书笔记05-16

儿童表扬信08-25