二年级语文作文
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的二年级语文作文9篇，希望能够帮助到大家。
二年级语文作文 篇1
我有一个朋友，这是一只全身雪白雪白，还没有掌心大的玩具小老鼠。它除了眼睛、鼻子、耳朵以外全身都是白的，它那双乌黑的.眼睛好像总对着我笑。还有那圆溜溜的鼻子，别提有多可爱了。
我可是一直把它当宝贝。有一次，调皮的弟弟把小老鼠扔到床底下，我别提有多急了，赶紧把小老鼠捡起来，捧在手心里，心疼地问：“小老鼠，你有没有摔痛呀！”小老鼠笑眯眯地看着我，仿佛在说：“没事，不疼！不疼！”我一心一意地爱着它，为了它让我干什么都行。
啊，我有一个这么好的朋友，我感觉我是这世上最幸福的了！
二年级语文作文 篇2
有一天，加减乘除一起去看电影，她们买完票就手拉着手准备进电影院。突然，售票员拦住她们说：“你们不能同时进去，得一个一个地进去。”加减乘除听了之后就开始争吵起来，都说自己要第一个进去，最后她们决定去找智慧老人来评理。
到了智慧老人的家里，加减乘除就问：“智慧老爷爷，我们四个人去看电影，谁排在前面呢？”
“你们谁带了小括号？”智慧老人笑着问。
“我们带了小括号。”加减说。
“那加减就排在前面进去。”智慧老人回答说。
“为什么是加减在前，乘除在后呢？”乘除不服气地说。
“只要谁带了小括号，谁就先进去。如果都没带小括号，就是乘除先进去，加减后进去。”智慧老人耐心地解释着。
加减乘除谢过智慧老人之后刚要走，问题又来了，加和减都有小括号啊，那谁排在第一？谁排在第二呢？乘除也都没有小括号，那谁排在第三？谁排在第四呢？
加减乘除又跑回去问智慧老人。智慧老人说：“加减是平等的姐妹，谁走在前面就是谁先进去；乘除也是平等的姐妹，谁走在前面就是谁先进去。”
听完智慧老人的'话，加减乘除这下全明白，才高高兴兴地去看电影了。
二年级语文作文 篇3
有一天，阿刚听到了哭声，他东张西望[注: 张：看。形容这里那里地到处看。]，原来是他的语文书在哭。
书包好奇的'走过去问：语文书，你哭什么呀？语文书说：我的小主人总是欺负我，你看，我的拐角卷的像波浪一样，纸画的像面具一样，怎么见人那？书包听了，一边帮语文书擦眼泪，一边安慰语文书。
阿刚听了书包和语文书的对话后，很不好意思。于是他把语文书上画的东西仔细擦干净，书角捋整齐，并向语文书道歉。从此，语文书整天笑眯眯的，有时还在别人面前炫耀说：你们看，我多漂亮！
二年级语文作文 篇4
一天清晨，小兔子到小溪边散步。小溪边的景色是美好，空气是那么清新。小兔子陶醉在美丽的景色中。
忽然，小兔子看见河对岸有又大又红的胡萝卜，非常想吃。可是又过不了河，小兔子非常着急。
这时，一只乌龟游来了。小兔子说：乌龟先生，您能送我过河吗？“乌龟回答说：“当然没问题，那你就坐在我的背上过河吧。”小兔子高兴地说：“谢谢您，乌龟先生！”
后来，小兔子坐在乌龟的.背上，到达了河对岸。谢过乌龟，小兔子高兴地说：我终于能吃到又大又红的胡萝卜啦！”
二年级语文作文 篇5
一个烈日炎炎的夏天，小明下午放学后，他三步并作两步地跑回家，刚放下书包就拿起一个网子和一个装青蛙的瓶子连忙跑到池塘边抓青蛙。他累得满头大汗好不容易才抓到几只青蛙，小明对这几只青蛙爱不释手。因为青蛙有两只大眼睛，像两颗晶莹的玻璃球，鼓得高高的，可机灵了。碧绿的身子，布满了黑绿色的斑点。白白的大的肚皮一鼓一鼓的，两条有弹力的后腿，折叠着分排在身体的两边，真是可爱极了。这时小明想应该回家了，到听收音机广播的时间了。
回到家后，小明累得一下子做到沙发上，小心翼翼地捧着装青蛙的'瓶子，连打开收音机都舍不得放下。忽然，小明听见收音机播出一条新闻。这条新闻是这样说的，“我们大家要保护青蛙，不要捕食青蛙。”
小明想为什么要保护青蛙呢？青蛙是益虫还是害虫？于是，他抱着装青蛙的瓶子马上跑到书房，立刻找起书来。一会儿的功夫，他终于找到了那本书是《动物大百科全书》。这时他把装青蛙的瓶子放在椅子上，坐在沙发上仔细的看了起来。在书中小明看了介绍青蛙的常识，上面写着“我们要保护青蛙，青蛙是益虫，它是为我们捕捉害虫的，是我们人类的朋友。”小明看了以后想放了小青蛙，又想留下小青蛙，真是让他举棋不定。最后，小明下定了决心把小青蛙放回池塘去，让它捕捉更多的害虫，更好地保护稻田。
于是，小明立刻跑到池塘边高高兴兴的将青蛙放掉。他想以后我要告诉所有人我们要爱
护青蛙，它是我们的朋友。
二年级语文作文 篇6
星期天，风和日丽天空漂浮着朵朵白云。小红跟妈妈到公园去散步。一到小红被公园的景色吸引住了。公园里的.树木枝繁叶茂，绿树成荫。突然小红看到了栽在花坛里的十几朵月季花，五颜六色美丽极了。小红想月季花真漂亮。如果摘几朵月季花放在家里，那我们家不是更漂亮了吗？于是，小红毫不犹豫地马上过去摘花。妈妈看到了说：“小红不要摘花，公园里的花是给游人看的。如果你摘一朵他摘一朵，那样就会破坏公园里美丽的风景。你说对不对小红？”小红低着头红着脸说：“妈妈我错了，我以后不这样做了。”妈妈笑着说：“知错就改就是好孩子。”
二年级语文作文 篇7
我在1997年1月15日来到人间。妈妈给我起了个名字叫做“庞博宇”，希望我长大后有渊博的知识和像宇宙一样宽广的胸怀。不瘦不胖。
镜子里的我可爱极了。乌黑发亮的头发扎了两条羊角辫；浓黑的眉毛下有一双水灵灵的眼睛；挺直的`鼻子下面是一张能说会道的嘴巴；红红红的脸像六月里的荷花。
我的爱好是看书、写作文。我看了书掌握了很多成语；懂得了很多人生哲理。
有一天，我和妈妈一起到公园里玩。忽然，我看见前面有个小朋友摔到了。我赶紧把他扶起来，妈妈夸我是个热心助人的好孩子。
二年级语文作文 篇8
有人喜欢浓郁芬芳的玫瑰，有人喜欢纯洁高贵的牡丹，而我则喜欢清新淡雅的吊兰。
瞧!吊兰一条条长长的叶子争先恐后地向四面展开，好像不愿意比别人长得慢似的。它的叶子中间碧绿碧绿的，边上却是奶白色的，泛着青春的`光彩。吊兰的一只“手”伸出来了，一阵微风吹过，那只“手”微微浮动，好像在向我们招手呢!
吊兰的根还可以入药，可以说是中药大家族的常见人员，主要治疗感冒、清热解毒等等。同时也是室内空气净化极佳的花卉。
你看，吊兰全身都是宝，我能不喜欢吊兰吗?听了我的解释你喜欢它了么?
二年级语文作文 篇9
人们都说梅花山的梅花好漂亮。今天是星期日，我拉着妈妈去看梅花。
远远望去，好像天上的彩云都落在梅花山上了，一团一团的`，好看极了！
我们赶紧进去，梅花千姿百态，有趣极了！有的密密麻麻地挤在一起，你挨着我，我挨着你，好像几个小朋友们在讲悄悄话；有的错落地并列着，远看像一只只蝴蝶在小憩。
颜色也各不一样，有的像跳动的火焰；有的比彩霞还要绚丽；有的比冬日的白雪还要透明。它们把梅花山打扮得像个新娘子。
我置身于这片花海中，陶醉了。
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