四年级记事作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的四年级记事作文10篇，希望能够帮助到大家。
四年级记事作文 篇1
那天晚上，我和妈妈在吃饭，忽然，我发现自己左手背上面长了一个小水泡，我问妈妈这是什么，妈妈也吃了一惊，会不会是手足口啊？我一听可吓坏了，一下子扑到妈妈怀里哭了起来。
妈妈也觉得这事非同小可，赶紧领着我去医院看看。到了那里，大夫仔细检查后说这是水痘，不用担心。妈妈就问大夫吃点什么药。大夫说，吃点板蓝根就行了，然后还嘱咐了一些注意事项。
回家以后，妈妈就为我冲药，又 向 老师请了假。过了一会儿，我又开始发烧了，妈妈又是忙来忙去的。我心想，这下可好了，不用上学，可以在家玩个痛快。可没想到在家的这些日子，比上学还要难受，尤其是水痘结痂要好的时候，痒得不得了，还不能用手抓。
妈妈警告我说：“你看没看见过麻子脸，就是满脸都是小坑，可难看了。如果你用手抓，要是抓破了以后就成了麻子了。”我一听有点担心了，我这么漂亮的女孩，要是变成了丑八怪，那该多么可怕呀！
从那天起我就发誓再也不抓了。当我痒得不得了时，我就用手拍打痒的地方，或是在房间里来回地蹦，实在挺不住了，就让妈妈给我上点紫药水，凉凉的感觉，好多了。晚上睡觉时，妈妈怕我不小心去抓痒，就在床边守着，直到我睡着了。
就这样，在妈妈的精心照顾下，我完全康复了，便迫不及待地回到了学校。平时，我不愿意写作业，总是希望自己生病什么的'，可我现在真的病了，才知道滋味不好受。这十几天的战“痘”时光，让我明白了，有个健康的身体才是最重要的。
四年级记事作文 篇2
“踢足球喽！”放学后的几个孩子，蹦蹦跳跳地来到了一块空地上。他们分成两伙，把书包和帽子搁在了一旁，分好工后，大家各就各位。旁边的小弟弟小妹妹看见了，纷纷坐在旁边的木椅上。嘿！连戴着黑帽，穿着皮鞋的大叔叔也来了。一场精彩的足球赛就快要开始了！
足球赛终于开始了，双方的队员们在这块小小的空地上奔跑着，他们你追我赶，好像对方脚下的足球是自己的家传宝贝似的。
看啊！那个小男孩就是守门员。小守门员脸涨得通红，就像成熟了的苹果一样，双眼凝视前方，双手拄着双膝，大口大口地呼着气，时刻准备“迎接”足球的到来。咦？那个穿红衣服的小男孩是谁？叉着腰，板着脸，是裁判吗？对！只有裁判才会那样神气！
足球像是奥运火炬似的传递着，一会儿在本队，一会儿在敌方。队员们个个大汗淋漓，却仍拼命地跑着。
围观的人们都看呆了：戴着蝴蝶结的小妹妹两手叉着腰，脚不时狠狠地跺着；一对小兄弟也看得入神了，目光一直跟着足球；一对好伙伴一个弓着腰，一个挺着背，不愿意放过一分一秒的精彩；15岁的姐姐一边抱着6个月的.小妹妹，一边观看足球赛；旁边的小弟弟脚绷得紧紧的，十分紧张的样子；大叔叔更是专心，嘴里还不时念念有词：“传球”、“快！”、“好球！”；就连上了岁数的老狗，也使劲撑着千斤重的眼皮，观看这场精彩的足球赛。
一声声欢呼，一声声叹息，就像被梭子交织在这块小小的空地里，无法抹去。每个小足球运动员的脸都红扑扑的，脸上漾着甜蜜的微笑。
球赛结束了，大家收着自己的东西，相约着下次足球赛。
这场足球赛，将会成为他们一生的美好记忆。因为，这是童年的足球赛。
四年级记事作文 篇3
雪花在夜空中翻卷，寒风在人们的头顶上呼啸盘旋，暴风雪横行着街道。面对突如其来的罕见冰雪，给正满怀喜悦迎接20xx年春节的人们，一个意想不到的袭击。全国人民共同奋战，在抗冰一线中涌现出的一个个感天动地的英雄事迹，深深地打动着全国人民的心弦。
这年冬天有50年一遇的大冰雪，让人出乎意料，措手不及。全国人民共同作战，迸出了人们的暖意，驱赶严寒。
战争总有伤亡，这次和老天“打仗”也不例外：1月26日下午，正在500千伏华电长沙除冰的罗海文、罗长明、周景华三位抗冰英雄在铁塔上除冰时不幸以身殉职，将年青的生命留在大山里。1月28日嘉禾县供电公司肖建华在抢修供电线路时，因电杆意外断裂而牺牲；29日郴州电力工人曹响林因为劳累过度引发心肌梗塞，倒在铁塔上，在自己的生命划上了一个令人敬佩的句号。
在高速公路上，解放军叔叔用锄头、铁锹，卖力地敲打着冰块，日夜不断工作，他们希望这些在外地打工的游子们能到家乡，与家人团聚。被困的`人民吃着解放军送来的饼干，盖着解放军送来的棉被，感到无比温暖，仿佛路上的冰雪已融化，回家的希望再次燃烧起来。
风雪无情，人有情。我相信，风雪总会过去，春天正在来临。这些动人的故事，已成为美丽的旋律，萦绕在我们心头，永不消逝。
四年级记事作文 篇4
今天，我和我爸爸、妈妈去一位亲戚家拜年，再回来的路上，看到一群猫在垃圾桶中找东西吃。而一只黑猫正坐在垃圾桶旁边，出神地望着一张黄色的纸。我不解，心想：那张纸上画着什么，让那只黑猫看的这么入神呢？于是，我朝那只黑猫走去。
可爱的猫咪们见到有人来了，迅速从垃圾箱上跳下来，四处逃窜，那只黑猫也跟着同伴一起逃进了树丛中。
我走向那张黄色的`纸，俯身一看，原来纸上画着一盘红烧肉。我不禁开始了想象：黑猫到垃圾桶中找吃的，可是没找着，一转身看见了地上的一张纸，便过去一探究竟，发现上面画着一盘红烧肉，饥饿的黑猫看着看着便出了神，好像这盘香喷喷的红烧肉此时此刻就在自己眼前一样。
想到这里，我不禁开始同情这些猫咪。它们被主人抛弃，流浪街头，为了填饱肚子，四处奔波，还要抵御严寒，真是可怜。我不禁将包中的几根香肠放在地上，然后转身就走了……
四年级记事作文 篇5
今天上午考了语文，下午就要考数学了。我想这次语文考不好，数学一定要考好。
我来到考场，过了一会儿，考试卷发下去了。我先看一遍，卷子很简单只需要算数、填空、解答这三种题型。很快我写完了，开始检查起来。我感觉没有一道错题的时候才放心了。该收考卷了，我把考卷交上去了，我回到教室继续上课。
我希望我这次考不好妈妈也别怪我了。
四年级记事作文 篇6
那天，弟弟跑到苗雨家去玩，我们该吃饭了，妈妈叫我去叫他，我答应了。我来到苗雨家楼下叫他，苗雨说：“冯源...”因为苗雨说话不清楚，所以我也没听清楚，就没当一回事。可是弟弟下来时竟撵着一只小麻雀，不知什么原因，这只可爱的小鸟不会飞，这让我意想不到。也许这就是苗雨要给我说的事吧？我那时也很好奇，所以我把他逮回了家。一进家，妈妈让我把它放了，可我不愿意，也许是我强烈的'好奇心让我铸成了大错。
我把那只视为宝贝的小生命小心翼翼地放在篮子里，本以为它不会乱跑，就没给它系上绳子，可是不久，它就失踪了。妈妈怕它饿死，就把家里翻了个底朝天。可它好象故意和我们捉迷藏——一直不露面。妈妈抱着最后一丝希望把电视柜找了一遍，可是没找着。妈妈的希望破灭了。
晚上，我大哭了一场。妈妈说：“不听老人言，吃亏在眼前。活该！”本来我还怨妈妈不但不安慰我，还挖苦我。可仔细一想：这不怨妈妈，怨我。谁让我不听妈妈的话呢？
虽然这件事过去一个月了，但是这件事深深的烙在了我的心上，永远抹不掉。我想真心的对小鸟说：“对不起，小鸟，对不起！”
四年级记事作文 篇7
轻盈的步伐，踏出串串跳动的音符；流行的歌曲,融于悠悠多彩的年华。一晃12年,如今的我，已成长为一位落落大方的小姑娘。忆起童年,我是一个活泼的女孩儿,拥有过春日的温馨,夏日的.开朗；有着白云般的自由,湖水般的纯洁。童年的好伙伴呢?则同我一样营造着童年的乐园。
翎,一个喜欢学习,喜爱自由的小女孩.她爱花,因为花是香的,是美的,和她一样；她爱鸟儿,因为鸟儿能够在天空中自由自在地飞翔；她爱白云,因为白云能够在蓝天中随意地飘动。
她,有一张可爱的小脸,笑起来呀,两嘴角边就陷下去成小酒窝,真可爱。
和她相处的那段日子,便成我温馨的回忆。
冬天的早晨总是那么的唯美，在我生长的小镇上冬天的早晨美的像唐诗，宋词。我眷恋我的小镇。
四年级记事作文 篇8
星期天上午作文班的尹老师组织我们玩了一个叫“掌声的魔力”的游戏。
尹老师先让一名同学到教室外面去，然后把一枚红心藏到教室里的一个人身上，藏好后让教室外面的同学进来找红心。教室里的同学一起鼓掌，找红心的同学可根据大家鼓掌声音的大小来判断红心所在的位置——掌声小，说明红心距离找心人远；掌声大，说明红心距离找心人近。
游戏开始了，尹老师选出一位同学作为找心的“探索者”到教室外等候，然后把红心藏在一名同学的书包里。“探索者”进来了，我们开始鼓掌，当他走近藏心者的时候，我们都兴奋得使劲鼓掌，“就是他！”探索者指着他找到的藏心者说，尹老师说：“对了！奖励你一张贴画！”大家热情高涨，都把手举得高高的，纷纷喊道：“老师选我吧！”最后一次我被选中当“探索者”出了教室，在焦急地等待中我猜想“这次谁是藏心者呢？我一定要找到他！”“张天一进来吧！”尹老师叫道，我迫不及待地进到教室，从墙边一排开始寻找，大家的掌声稀稀拉拉的.，看来藏心者不在这里。我继续往前走，走到教室中间靠后的地方，掌声变得异常强烈，藏心者一定就在附近，我巡视周围，锁定目标，十分肯定地说：“就在他这儿！”“哎呀！”大家发出了惋惜的声音，看来不是他，可他旁边没有其他同学了，会是谁呢？尹老师笑咪咪地从那位同学后面坐着的家长手里拿出了红心，哇！原来在这里！真是没有想到啊！我摸着后脑勺，遗憾地回到座位上。
游戏结束了，大家都意犹未尽。我懂得了这样一个道理：想问题不能局限在一个小圈圈里，只有把所有可能的情况都想到了，才能做出正确的选择。
四年级记事作文 篇9
我和王老师之间发生一件令我难忘的事。
前几个月，一次数学课时，同学们都在聚精会神地听课，我却在玩铅笔。正当我玩得入迷时，突然发现王老师站在我身边，她脸色严肃，冷冷地说：“把手上玩具拿过来！”
我看了一下她，她眉毛皱起来，露出吓人的表情，把我吓得魂飞魄散。我看见周围的同学眼睛齐刷刷地盯着我，心想：王老师，千万不要在同学们面前批评我。他们肯定会说，这个吴珞辰，上课玩玩具，被老师逮着了吧，活该！我心里不禁害怕王老师把这件事告诉妈妈。想起妈妈打我的情景，我全身都起了鸡皮疙瘩，恨不得找个地洞钻进去。
王老师可不知道我的想法，毫不留情地批评我，同学们发出窃笑。听着听着，我心里燃起了怒火，似火山爆发：要不是王老师当同学的面批评，我就不会被同学嘲笑。这样，迷迷糊糊地听了半节课，终于熬到了下课，王老师要走了，我的气还没消。我用力抽出一张纸，快速在上面写：王老师，我讨厌你。随后把纸卷起来，塞在老师的手里，说：“王老师，您到外面再打开看。”刚回到座位，正沾沾自喜时，王老师气冲冲地走进教室，大吼一声：“吴珞辰，你出来！”
我来到走廊上，王老师锐利的眼睛盯着我，生气地问：“为什么讨厌我？”我理直气壮地说：“因为您批评了我。”王老师摇摇头，语气没有刚才那么尖锐了，她说：“老师批评你是因为爱你，如果老师对你不在意，就不会批评你了。”我听了，心里顿时感到无比羞愧。
我想起二年级暑假，在王老师家做作业，她认真地辅导我、检查我的作业，还很温和地请我吃水果拼盘，我吃出了老师对我的爱。我想起在我不理解题目时，是王老师她不厌其烦，一遍又一遍地讲解，直到我理解为止，我看出了老师对我的'爱。我想起感冒时，是王老师她交代我要多喝清凉的梨汤，我喝出了老师对我的爱。
我想起了过去的许多事情，心里后悔、难过、惭愧，各种感觉涌上心头，王老师那么好，我干嘛还记恨她！我开始恨起自己！王老师仿佛看穿了我的心思，说：“珞辰，受到这次教训，下次可不能这样了！”我感受到老师对我的宽容，心里更加幸福了，老师对我真的很爱！很爱！
四年级记事作文 篇10
国庆节的时候，我和爸爸、妈妈一起去了河南焦作的aaaa级风景区云台山。
我们是跟团去的，首先乘坐观光巴士，到达各旅游景点。在车上，导游阿姨讲了集合的时间和地点，然后我们就下车了，因为，可以自由活动了，真好!
我们要去的地方是红谷峡，那里十分险峻，我鼓起勇气迈出第一步，就不怎么害怕了。也许是因为国庆节的缘故，这里人山人海的，一开始还能走得动，可是，后来就走不动了，一点儿一点儿随着人群往前挪。过山洞的时候，妈妈因为个子高，弯下腰就过去了;我和爸爸矮一些，其实不需要弯腰的，但是爸爸也弯下腰过了山洞。我问爸爸：“爸爸，你为什么要弯下腰呢?”爸爸小声的对我说：“这样会显得我很高。”我偷偷的笑了，爸爸真幽默!
然后我们又走到了另一个山洞，黑漆漆的`，有几个小男孩就装鬼吓唬人。然后慢慢地往前走，有了灯，还有了排气的空调，因为山洞里太封闭了，空气很稀薄的，这真是一段艰难的旅程。
出得山洞，又见到明媚的天，然后，就看到小桥流水，还有那山间的瀑布群，十分壮观。
这次云台山之旅，真是让我十分难忘!
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