我的快乐六年级作文
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在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的我的快乐六年级作文，希望对大家有所帮助。
我的快乐六年级作文1
在暑假里，妈妈给我和妹妹买了一个滑板车。
我一开始，还不敢滑，一开始在家里滑，一滑不好，最会把我吓一跳，吓一跳就不敢在继续滑，但这种情形被妈妈看见，她会大发雷霆。妈妈会问我怎么不滑了，滑一次给妈妈看。于是，我便滑一次给妈妈看，但是因为我刚刚差一点摔跤，所以我没有滑好，妈妈就生气了。
我在买回来的时候就开始学，学了几天的时间，妈妈就拉着我的手，拉我在下面广场上滑，在下去的时候，妈妈只让我拉她一只手。妈妈先拉我让我在广场上滑几圈，但脚一定要动。滑过之后，妈妈让我自己滑，但在需要帮助的时候，妈妈会把手伸过来帮忙的`。在这种锻炼的过程中，我摔了两次大跤，一次摔痛了，一次摔伤了，还有许许多多的小跌，那是指差一点就要跌跤，把我吓一跳。跌痛的那次是正在练习的时候，我在高难度的地面上滑，想把两只脚都站上去，但不知怎么弄的，两只脚刚站上去，滑板一下翘起来，我就摔跤了，摔得好痛啊，但是并没有跌伤，从那以后我就不敢从那里走过，第二次，那因为“滑着滑着”的时候，突然间，脚好像不动了，然后，我好像不倒翁一样，左摇右摆，最后我还是摔跤了。这次摔伤了，摔破了，还好只是那么一点点。就这样，我不停地滑呀滑，但是唯一不干的就是“高难度”的地面，有一次，在突然间，我彷佛失控了一样，就自由自在的滑着，突然间，我发现自己已经通过了已久以来的困难。在妈妈检察的那一天，我自由自在的滑，直至我不想滑了，直至我差点摔跌跤，直至我脚都已经麻了，我才会下来。
真的是，功夫不负有心人啊，我努力了，我努力了，我成功了，我成功了，我会滑了，我会滑了！失败是成功之母。
干什么事情都不难，只要坚持不懈，不怕困难，就一定能够成功！
我的快乐六年级作文2
如果有人问我将来的理想是什么，我会毫不犹豫地说：“我想成为一个给所有孩子带来快乐的人！”
从小，我就对游乐园情有独钟，觉得能在大型游乐园痛快地玩耍是一件非常快乐的事情，但是这么快乐的事却不能如我所愿经常可以去做，所以那时我就特别羡慕在游乐园里的工作人员，认为他们能随时随地想玩就玩，特别地幸福。早在几年前，我去美国圣地亚哥海洋世界游玩，徜徉在各类刺激的水上项目中，当我乘坐着激流勇进的小船从高处俯冲至水面，激起的浪花瞬间把船上人的衣服都打湿了，可是我们却欢呼着、大笑着，仿佛这就是大家翘首相盼的，只是快乐的时光总是感觉特别的短暂，离开的时候终究是依依不舍，这就是游乐园对于孩子的魅力吧！自打这时候，我就萌生了想法，要把快乐一直延续下去，这就是我理想的雏形。
现如今，虽然我们国家许多城市都建造了大大小小的游乐园，城市里的孩子都能享受着这份快乐。可是在偏远的山区，那里的孩子却没有这样的条件，所以我决心一定要成为这样的人，把这份童年的快乐带给他们，让他们的童年也充满欢声笑语。在我的想法得到爸爸的赞许后，我信心十足，想起三国时期的刘备，虽然小时候家境贫困，28岁还在卖草鞋为生，但是他有着远大的`志向，凭着坚韧的意志，最终成为了三国时期的一方雄主。从卖草鞋到后来成就三足鼎立的事业，是化茧为蝶的蜕变，这种蜕变靠的是一次次的尝试努力，还有永不放弃的精神。我想要获得成功，只有现在踏踏实实的学好知识，奋力拼搏，永不言败和放弃，相信成功就在前方。
我的快乐六年级作文3
我的表哥虽然已经上高一了，却总爱和我打打闹闹，我经常到他家去玩。和他在一起，总会有无穷无尽的快乐，这在别的地方是不会有的。
上周末，我去表哥家玩，表哥一见到我，就递给我一张纸，让我叠个纸飞机，然后我们进行比赛。我把纸拿在手里，不知道该怎么办，因为我这么大了，还不会叠纸飞机。看我的窘样，表哥把纸又拿过来，从中间折了折，又用剪刀修改了半天，最后用胶带把中间较轻的地方粘紧，一架设计独特的纸飞机就在他手中诞生了。等纸飞机做好后，我们进行比赛。
他们家屋子外面的空地很宽敞，我们在地上画了一条线，同时站在线的一边。我摆好姿势，向后蓄力，胳膊向上一扬，奋力向空中一扔。不料，这时候突然刮来一阵风，我的飞机来了一个大逆转，飞到了我的身后。而表哥呢，身体向后一倾，用嘴巴在飞机头上哈一口气，轻轻地向前抛去。他的飞机在空中滑翔了很长一段距离后才掉下来，目测距离有十米多呢。表哥以10：-1的比分完胜于我，我也只好甘拜下风了。
表哥的心灵手巧让人佩服，粗心大意起来却叫人哭笑不得。
他们的`高中离家里比较远，每次周末放假时他都要乘公交车回家。那次他早上起来得比较早，没有休息好，坐公交车时迷迷糊糊，以至于竟然在公交车上睡着了。后来公交车开过了四站路他才醒来，要是走回去可太远了，还好他当机立断，去附近一个同学家里打了一个电话，让姑父接他回家。
和表哥在一起的日子随着我升入六年级而越来越少了，我的学习任务越来越重，累了的时候就会想起表哥，浑身都会轻松不少，心情也会更加开心。
我的快乐六年级作文4
童年时代的我好奇、顽皮、可爱，种。种性格促进着我成长着，在这崎岖的成长小路上，发生了不少有趣的事……
清晨的一束阳光从窗帘的缝隙里射进来，正巧照在了桌上的一袋花生米上，我光着小脚丫东倒西歪地快速走动，顺着和煦的阳光来到了高大的桌前，我望了望四周，我的目标锁定在了桌下的一把蘑菇椅，我小心地爬上了凳子，勉强够到了桌上的一袋好像很美味的'花生米，我的小手拎着“宝贝”一蹦一跳地来到了爸爸面前，爸爸微笑着，仿佛明白了我的心思。
笑眯眯地摸了摸我的脑袋瓜子和蔼地说：“是给小馋猫剥花生呀！”说完他立即为我剥了起来，爸爸一个个为我剥，我一个个狼吞虎咽地吃，突然，我脑海里浮现出一个怪念头：既然嘴巴能吃那鼻子能吗？在好奇心的驱使下，我选了一个手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中。
刚放入，我没有丝毫反应，就又拿了一颗塞入了进去，过了一阵子，我似乎察觉到不对劲，鼻尖通红的，突然间我感到了剧痛，“哇”的一下子哭了出来，一旁专心致志的爸爸看见了一开始通红的脸顿时变得苍白苍白，在慌忙间他让我用气息挤出来，可我……爸爸让我别担心，我这是才知道：鼻子是呼吸的！
我梦见了我的鼻子不听话了，两个讨厌的花生在我的鼻孔里玩耍，怎么也呼唤不出来，我急得无可奈何，我后悔，后悔我的所作所为……
有一束阳光把我从梦中拉回现实，我呼吸着新鲜空气，无比舒适，摸摸鼻子，咦？怎么不翼而飞了？我又好奇地找到了爸爸，原来爸爸在我熟睡时把花生拉出来了哦！一场灾难平息了！
在成长中，我总会对这对那而好奇，是它驱使着我对外界事物的热情与向往，是它陪伴着我快乐成长！
我的快乐六年级作文5
每天下午放学，我路过的一处草丛，一株长着四瓣叶子的的草总是轻轻地向着我摇动，它似乎在向我招手，渐渐地我对它熟悉了，也渐渐了解了它的名字，我喜欢它，因为它能带给人们“幸运”。
回到家时，我总是想：我要是一株首蓿草该多好啊！
第二天早晨，我睁开蒙胧的双眼，一股清新的空气扑面而来，我顿时神清气爽，我很“幸运”，我居然就是一株首蓿草！
我定眼一看，早晨，好清爽。阳光透过树叶，缕缕地照在林荫小道上，小鸟清脆的啼啭声中充满了愉悦。露珠则贪婪地裹着绿色的棉被，太阳晒到屁股了，它便把屁股往草茎里挤一挤，那圆圆的身体显得好滑稽，我“恶作剧”地抖了一下小草，露珠便滴在我的肩上。
“露珠儿，你怎么还睡啊？”我问。
它摇摇晶莹的脑袋，有些不乐意了：“真是的，扰了人家的清梦！”
我又好气又好笑，这时，我环顾了一下四周，只见蝴蝶和蜜蜂手拉手，唱着晨光曲高高兴兴地劳动去了，她们要做的第一件事情就是采蜜，因为花儿们正吹着大喇叭等着她们呢。我又转回头来想和露珠说几句话，我知道它要去天上旅行了，所以没在过问，和它一起迎着太阳公公出来。
午时，蝉儿的`鸣声把我从睡梦中唤醒，露珠已经不见了，我望着天空，仿佛看到了露珠和它的伙伴化成了朵朵白云，正悠哉游哉牵着风阿姨的衣角飞向下一个地方。
蝉声停了，四周变得静谧起来，尽管刚刚才醒过，但我现在又睡意蒙胧，我又悄悄地闭上了眼睛，风被我当作了摇篮，我在大地的怀抱之中慢慢地进入了梦乡……
“快醒了，要上学了！”我一个激灵爬了起来，“怎么，这原来只是个梦！”但我已经很满足了，我要做一株快乐的首蓿草，因为只有造物主知道我此刻对生活的感激和享受！
我的快乐六年级作文6
快乐是一种无处不在的东西，生活中必不可少，它像一只小舟，在童年小港中停泊；它像一杯淡淡的清茶，给生活带来欢声笑语……快乐是很难令人琢磨的情感，人人都拥有它，当你做了令你满足的事它才来到。
我也有过许多快乐，快乐的`秘密是什么呢？是做了好事、买到称心如意的东西吗？都不是，这个快乐的动力来自于我的母亲。
母亲今年四十岁了。我们家离她的工作单位乘车至少要一个小时，她们单位又要求八点半必须到，所以她每天早上很早就要起床。她晚上不到十一点多决不睡，不是辅导功课，就是盘盘算算，有时还算着就睡着了，很是辛苦。
一次半夜，出差的父亲没回来，我起来上厕所，蹑手蹑脚走过母亲的房间时发现她只盖了件薄棉被，厚被子全给我盖上了。她的脚很冰，因为母亲以前冬天睡都要使用电热毯，可今年她把电热毯让给我乡下奶奶用了。我二话没说，立即将我房间里的厚棉被抱过来，给母亲轻轻盖上，又把我的热水袋拿过来，放在她脚边，再轻轻关上门回屋。
后来，我每天晚上都先到母亲房里给她把被窝暖热了再让她睡，半夜又帮她换盖厚被子，有时我放学放得早就自己将饭煮好，尽量帮她做些家务。她刚开始还觉得奇怪，但没有多问什么。
我的快乐就是这个，帮妈妈做事，为妈妈服务是我永远觉得快乐的。
现在升入六年级，每天的作业压得我喘不过来气，但一到作业少或放假时，就会帮妈妈做些事，实际上妈妈一直不愿意我帮她，说学习才是最重要的，可每当我做好了，她也无话可说……
快乐的秘密如今已不是秘密了。我相信，令我快乐的东西还有许多，让我去努力吧，发现更多更多快乐的秘密！
我的快乐六年级作文7
再过几个月我就要小学毕业了。转眼间，丰富多彩的童年生活将在匆匆岁月中戛然而止，画上一个圆满的句号。想起它的快乐，真的让我对它有许多留恋。
记得6岁那年暑假，表姐来我家玩。我们姐妹俩玩了好久，突然觉得口干舌燥。我将妈妈新买的冰淇淋模具展示给表姐看，并提议自己做冰淇淋吃。表姐非常同意我的意见。于是，我们洗过手，每人拿了一个消毒模具，小心翼翼地将一杯杯牛奶倒入，谁都没有察觉到流出的牛奶顺着桌子一滴一滴悄悄地落在光滑的地板上。为了能做出好口感的冰淇淋，我还特意从厨房找了些白糖放入牛奶中。将牛奶装入模具后，我俩又小心翼翼地把它放进冰箱冷冻。大功告成后，我俩玩起了捉迷藏的游戏。突然，啪的一声，我一屁股坐在了地上，摔得我龇牙咧嘴。一看，我竟是被流到地上的'牛奶给滑倒了。真是“自食其果”！下午，我俩感觉冰淇淋差不多冻好了，就迫不及待地从冰箱里拿出我们的“劳动成果”来品尝。哇，好冰，好凉爽呀！再细细品尝，怎么这味道不是一种丝滑的润甜，而是有种涩涩的咸。糟了，一定是我粗心大意误把盐当成白糖放入了牛奶中。我和表姐拿着冰淇淋看着对方的样子，忍不住笑了起来。
这件事情虽然过去多年了，但是每当想起它，总是让我忍俊不止。
如今，伴随着快乐我一天天长大，即将离开童年这片美丽的小舟，但是，我相信童年的快乐在我记忆的长河里，永远是一颗最闪亮的星。
我的快乐六年级作文8
我有很多让我快乐的事，玩电脑让我快乐、考高分让我快乐、过生日让我快乐……但是最让我快乐的事是这样一件事。
那是在上个学期的一个早上，天空阴沉沉的，我起得很早，慢悠悠地走在上学的路上。不一会，天上滴下了几滴雨，紧接着，雨渐渐地大了起来。我赶紧撑开伞，加快了脚步，心想：雨下大了，我得赶快到学校去。
走到吾悦广场住宅区附近，路口涌出了好多低年级的同学。突然，有人抓住了我的`胳膊并叫了一声：“同学。”我疑惑地转过身，原来是一位阿姨，身边还站着一个小女孩。我问道：“阿姨，什么事？”那位阿姨焦急地说：“我有急事，你能不能帮我把我女儿送到二年级教室？”说着把身边的小女孩往前推了推。我看了一下这位阿姨，心想：看来这位阿姨是真的没有时间了，她可能急着去上班，反正我还有时间，就帮帮她吧。然后，我笑着对她说：“好吧，没问题！”又对小女孩说：“走吧！”我平时走路很快，为了迎合小女孩的速度，我特意把脚步放慢了。来到校内二年级的走廊，我对小女孩说：“到了，你快进教室去吧。”小女孩转过头对我甜甜一笑，说：“谢谢姐姐！”，我愣了一下，顿时体会到了“快乐”的滋味。
第二天，我又遇到了那个阿姨，她对我说：“同学，昨天真是谢谢你了。”我回答：“不客气。”
助人为乐让我感受到了快乐，这种感觉真好！你感受到过这种快乐吗？
我的快乐六年级作文9
“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。”书，给人以力量；给人以希望；给人以智慧。我喜欢读书，因为书能让人陶冶情操。
三年级时，我迷上了《红楼梦》这本书，整天看这本书，爱不释手，就连吃饭都要带着这本书。这本书以林黛玉、薛宝钗、贾宝玉三人的情感为线索，写了贾家的兴衰……我倍感兴趣。
记得有一次，妈妈要出去菜市场买菜，让我一个人呆在家里，还嘱咐我说一会儿会下雨，让我把衣服收了，顺便把衣服叠好。我敷衍地点了点头，便继续看我的书。我沉浸在书的海洋里，无法自拔。当我读到这本书的精彩句段时，屋外顿时狂风大作，乌云滚滚，不一会儿就下起了倾盆大雨，雷轰隆隆的响，而我却毫不知情。后来，妈妈回来了，看见衣服全都被淋湿了，便大声叫我，“你不是说要收衣服的吗？你快给我下来！”这时，我才知道衣服被淋湿了……
书令人痴迷，我敬佩书中人物的高尚品质，而很多书中的人物经历也让我感同身受。
海伦·凯勒的《假如给我三天光明》让我知道了绝境中，不要一味地退缩，而要自己去寻找生存的道路。海伦·凯勒就是这样，她虽然双目失明，但她也没有放弃她对生活的希望，她凭她紧韧不拔的毅力，最终考入大学。她的故事激励着人们：不管遇到多大的`困难，也要勇于去克服。
《汤姆·索亚历险记》的作者塑造了一个有点调皮，但富有正义感的小男孩汤姆·索亚。在指认凶手时，他遵从自己的意见，不管多么害怕，他也坚信自己的选择，最终指认了凶手。在生活中，我们也要学习他这种明辨是非的做法。
一个个鲜活的人物刻画在我们面前，他们的精神品质，令人受益终身。只有读书，才能让你更加坚强勇敢、机智聪明。书是人类进步的阶梯！
我的快乐六年级作文10
童年是我们快乐的时光，那时的我们天真无邪，想象力十分丰富。在我们那短暂的童年里怎么可能没有快乐的时光呢？
我比较喜欢上学，可是这个“喜欢”不是喜欢坐在教室里上课，而是喜欢可以在学校里和小朋友一起聊天，一起说笑，一起慢慢的想象以后的人生。
每到中午午饭后，我们几个小伙伴就会在楼下转悠个几圈再回教室，在这散步的时光中，总觉得这是最幸福最快乐的时间了。
比如，我们当中的一个人讲了一个“鬼故事”（补充一下，这是个“高智商”的鬼故事），我至今还没有忘记：有A、B、C三个美丽的姑娘，一天，1、2、3三个帅气的王子邀请她们三个人去参加舞会。可是去参加舞会的只有A、B两个人。三个王子就想：我们当中有一个人肯定要落选了，可是3想：我那么帅气怎么也不可能是那个孤单的.人。事与愿违，结果3就是那个孤单的人。舞会之后，两个王子带着自己的姑娘骑马回家了，唯独3在最后。他深深地叹了口气，被2听见了，他转过头来，直勾勾地望着3的眼睛说：“干嘛叹气呢？”3浑身一震，连忙骑马转头就跑。好了，故事就到这儿了，但是有个问题：为什么3要跑呢？
她看我们一脸疑问，笑着公布了答案：因为一个正常的人不可能在骑马的过程中能转头直勾勾地盯着身后的人，这就说明他的头转了180度，已经变成鬼了。听到这里，我们也不由自主地浑身一震，出了一身冷汗。
虽然很恐怖，但是在一起聊天讲讲故事，还是感觉到十分快乐的。
我的快乐六年级作文11
劳动是一切知识，一切力量，一切道德，一切幸福的源泉，劳动给我带来了快乐。
“五一”劳动节那天，新建的两层楼房，还需要进一步整理，我提议用大扫除的形式过一个有意义的节日。大家推举我为负责人，进行劳动分工，早餐后我郑重宣布：我负责二楼的清洁，妈妈给我帮忙，奶奶负责一楼，爸爸给奶奶打下手，腰腿不灵便的爷爷负责检查。
上午10点，大扫除正式开始。我先用扫帚把每个卧室的灰尘扫干净，然后用拖把拖，卧室、客厅、书房，我先用湿拖把拖两遍，再用干拖把拖一遍，由于我个子小，力气单薄，打湿的拖把非常沉，累得我满头大汗，等拖完卫生间，腰都直不起来了。可是我没叫一声累，相反，觉得很幸福，因为家里干干净净的.，让人爽心悦目。我的任务完成后，跑到一楼一看，奶奶和爸爸还在不停地忙碌，我虽然很累，但不忍心看年迈的奶奶这么辛苦，便过去帮忙。奶奶心疼我，坚决不让我继续干，我说：“奶奶，我不累！”经过一家人4个小时的协力奋战，大扫除终于结束，家里焕然一新。然后，盛情邀请爷爷检查，只见挑剔的爷爷用他的手在家具上、地面上反复摸，全都一尘不染，他大声宣布：“全部最清洁，通过！”我开心地抱着爷爷，激动地说：“我能我为家里做事了，好开心，这个劳动节过得太有意义了！”晚上，我早早洗了个热水澡，躺在自己温馨的卧室，美美地睡了个好觉。
劳动是光荣的，劳动是幸福的，劳动可以创造美，同时，劳动也是辛苦的，但过程是快乐的，收获更是幸福的。这一天，我不仅学会了劳动，而且体会到了劳动的快乐，更加证实了一句话：幸福就在有益于人类的劳动中。
我的快乐六年级作文12
从图书大厦买完参考书出来，正向车站走去，拐弯处，一个失去一条腿的衣衫褴褛的乞丐正坐在一块烂布上行乞，想想口袋里仅剩的2块乘公交车回家的坐车钱，我犹豫了。
到底给不给呢?我徘徊在那个老爷爷乞丐的不远处，掏出口袋里的.2块钱，如果给他的话，我要怎么回家?正当我准备离开时，我看到另一个乞丐步履蹒跚地走过来，只见那个乞丐从口袋里掏出一把几分，几毛的零钱，并把唯一一张面值1元的纸币，放进了老爷爷乞丐空空如也的瓷碗中，老爷爷乞丐见此情形万分感动，便紧紧地握住他的手，连声道谢，这一幕非常的感人，让人忍俊不禁，我急忙用手机将这一刻定格在手机里面。周围渐渐地围上人来，人们纷纷把钱放进两个乞丐的口袋里面，一直站在一旁的保安赶紧跑过来，我惊呆了，也一头钻进人堆里，把手里的2块钱分开来分给了两个乞丐，把口袋翻过来，一文不剩，我不但没有后悔，反而很快乐。没有钱又如何?我耸了耸肩膀，反正家又不是很远，走回去就好了，偶尔也锻炼一下身体。
其实，我心目中的快乐，并非是自己要获得些什么，偶尔把自己的“痛苦”建立在别人的快乐上也不错啊!快乐有时是一种表面现象，但是在我心目中嘛——内心真是感到的喜悦才是真正的快乐!有时，举手之劳，真的会改变一个人的命运呢!
我的快乐六年级作文13
有人说：梦想是一个不停地追逐、不停地奋斗的过程。是的，这个过程很长、很长。一个梦想结束，就又会有一个新的梦想萌发出来。梦想就像一粒种子，在你内心落地、生根、发芽。然后，慢慢的、慢慢的长成参天大树。当它冲破天的那一刻，对梦想的渴望也就到了顶端。但是，别忘记，繁花会凋零，树叶会凋落，树木也会枯黄。不被呵护的梦想，同样会凋落，被践踏。那么，当自己还有梦想的时候，当自己还有资格追逐梦想的时候，为什么不放手一搏？
就像，如果没有瓦特对蒸汽机的梦想，就没有资本主义的蒸汽时代；如果没有富兰克林对雷电的梦想，就没有现代社会的电器时代；如果没有人类对千里眼的梦想，就不会有望远镜的出现；如果没有人类对顺风耳的梦想，就不会有电报电话的出现；如果没有人类对太空的渴望，人类又怎会登上浩瀚的宇宙，遥逐几万光年的星球？
其实人们在追逐梦想的过程中，并没有想会是怎样的结果。因为在追逐的过程中，拥有的、未拥有的；得到的、未得到的，都会在我们的内心中留下深刻的回忆。闲暇之余，喝口热茶，想想过去在追逐梦想的过程中的'点点滴滴，哪怕是过去那千百次的困难和阻扰，回想起来，还是感到温暖。因为，我们有梦想，那么，我们便拥有了快乐。
记得前段时间看过一部电影，电影中的人们或失去了梦想，或失去了追逐梦想的心。他们无疑只是一个套着“人”字外壳的行尸走肉！无法想象，没有了梦想的人生该是怎样。还是那句话：当自己还有梦想的时候，当自己还有资格追逐梦想的时候，放手一搏吧！为自己打造一片不一样的天空！
我的快乐六年级作文14
人有旦夕祸福，月有阴晴圆缺。人生总不是一帆风顺，凡事总是一波三折，像一个五味瓶，酸甜苦辣咸，样样具全。总而言之，我的苦辣酸甜使我受益匪浅。
例如我学数学的过程就是酸甜苦辣，应有尽有，下面请看我的具体事例。
先说“苦”吧！没有苦，就没有辣和酸甜，苦是第一步，我在一年级时候非常好奇，看见三年级的大哥哥在算一种叫“除法算式”的'竖式，便很奇怪，不知道那个“横”和“撇”的东西有什么用，更不知道那些数的关系，就苦思冥想，还是想不出来，那个“苦”啊，就别提啦!
我尝过“苦”后，就尝到了“辣”的滋味。我开始不停地做数学题，做得腰酸背痛，手指发僵，手心冒汗，你吃了辣子乒出汗似的，热极了。
我尝过“辣”后，酸接踵而至。经过了“苦”和“辣”后，我特别自信，在四年级下学期的期末考试中，我相信我能轻松考得100分，骄傲自满，做完题后几乎没有检查，酿成了大祸。考试后，卷子发下来，我惊呆了。我怎么只考了86分!一检查错题，原来我太马虎了，错了一个判断题和两个应用题，才造成了这个分数。我下定决心，以后要认真做题，认真检查，下次一定得100分。
久盼的“甜”终于来了。我由于学习认真，在一次期末考试，我得了100分。我高兴极了，懂得了只有努力才能有收获的道理。
从学数学中，我懂得了一个道理：只有经历了风风雨雨，才能见彩虹!
我的快乐六年级作文15
xxxx年１２月２７日，是值得我们爱菊艺校全体师生永远铭记的日子。这一天，我们在宁波保利剧院举办了盛大的“花开爱菊”校庆２０周年成果展演，展现了爱菊艺术学校建校２０年的办学历程和取得的教学成就。我有幸参与了三个节目的演出，并担任节目主持人，为此我深感骄傲！
演出那天，天气特别好，一大早我们就来到保利剧院，演员们在各自规定地点化了妆，每个同学都打扮得漂漂亮亮的。我们还进行了紧张有序的彩排，为下午和晚上的演出作最后的准备。
下午２点半，期待已久的演出终于拉开了帷幕，保利大剧院灯火辉煌，花团锦簇，高朋满痤。在一阵阵雷鸣般的掌声中，朱宁校长热情洋溢的.祝词让我们深情地回首亲爱的母校走过的２０年历程。尽管台下坐着众多的领导、来自各地的学长和满怀期望的家长，但我们一点都不怯场，尽情地向他们展示我们的才艺。合唱、舞蹈、器乐演奏……所有的节目演出都非常成功，赢得台下阵阵热烈的掌声。回想起往日辛苦的训练，我们的腰背疼了、嗓子哑了，浑身都“散架”了……此时此刻，我觉得这一切都值了，因为这次展演，不但展现出了我们坚韧不拔的毅力和吃苦耐劳的精神，更增强了我们的自信心。
掌声阵阵，喝彩声声。今日的舞台格外绚丽，今夜的笑容格外甜美！母校，我为你自豪！
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