小学三年级作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学三年级作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学三年级作文 篇1

　　1. 结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

　　2. 文章开头与结尾时的'诗化语言，充满想象与韵律之美，令人愿读爱读，不忍释手。

　　3. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

　　4. 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

　　5. 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

　　6. 结尾以…点明中尽，含蓄隽永

　　7. 本文能紧扣题目要求完整地写了…的过程

　　8. 结构严谨重点突出

　　9. 语言朴实简洁流畅开头和结尾都很自然准确

　　10. 开头简洁自然结构清晰心理描写 真实体现出作者良好的语言驾驭能力

小学三年级作文 篇2

　　河马琪琪和小老鼠聪聪是一对好朋友，它们有一个约定，每个周末都要一起到“智慧书城”看书。

　　今天，聪聪一大早就来到了书城，可等到日上三竿，还是不见琪琪的踪影。这不符合琪琪平常的风格呀！是不是出了什么意外？聪聪决定到它家一探究竟。

　　刚走进琪琪家，就传来一阵打喷嚏的巨响，气浪把聪聪吹的四脚朝天。聪聪赶紧站起来快步走到琪琪的床前。只见躺在床上的琪琪满脸通红，流着鼻涕。聪聪走上前伸手一摸，它的额头滚烫滚烫的。说：“啊，你发烧了，赶快上医院吧。”琪琪有气无力地说：“唉，我走不动呀。”聪聪想了想，三步并着两步回到家里，它叫上自己的亲朋好友，拉着一辆木板车来到琪琪家。大家费了九牛二虎之力，才把琪琪搬上车。小老鼠有的拉车、有的推车，聪聪站则在车柄上，举着一面小红旗，“嗨哟！嗨哟！”指挥着，树上的小鸟也站在枝头为他们加油。对于小老鼠来说，河马是一个庞然大物，它比泰山还重呢。大家使出吃奶的力气，木板车还是纹丝不动。豆大的汗珠从它们的额头滚落下来，把大地打湿了一大片。正当它们无计可施的时候，忽然，琪琪打了一个打喷嚏，木板车一下子动了起来。聪聪灵机一动，叫小老鼠们都上车，来给琪琪挠痒痒。它们有的挠它的脚底，有的挠它的`大腿，还有的挠它的腋窝。聪聪则站在它的肩膀上，用尾巴挠它的鼻子。琪琪接连不断打出了一个又一个大喷嚏，车轮飞快地滚动了起来。聪聪高兴得大叫起来：“哈哈，一辆喷气板车诞生啦！”喷气板车很快把琪琪送进了医院。经过医生的救治，琪琪转危为安。

　　森林医院的猫头鹰院长连连夸赞聪聪是一个爱动脑子的好孩子。

小学三年级作文 篇3

　　我们班有了这几个捣蛋鬼，班里不再无聊。让我向大家介绍一下他们吧。

　　我有一个朋友，他有一对炯炯有神的大眼睛，一头乌黑油亮的头发，还有一个大嘴巴。他就是我们班的帅哥—邓俊仲。他活泼好动，性格开朗，我很喜欢和他在一起玩。

　　我们班还有一个捣蛋鬼—张宣。他有着刺手的头发，生得浓眉大眼，很是帅气。他是我们班的脏话大王，我动他一下，他就会骂我。但是他还是很乐于助人的，每次我有困难，他都会挺身而出，帮我解决问题。

　　我们班还有一个活宝—蔡国钧。他有一张瘦小的脸，长得眉清目秀，两个大门牙洁白如雪。他活泼开朗，很爱笑，每天都是笑眯眯的。他还很搞笑，说的'话风趣幽默，经常惹得大家哈哈大笑。他还是我们班的游戏大王，我感觉他天天打游戏，可是为什么他总是能考到98分呢？每次有什么新的游戏新闻，他都会和我们说，我便给了他一个“游戏报告员”的身份。

　　瞧，我的班是不是挺好玩呢？我们几个捣蛋鬼是不是很有趣啊？我觉得我们班非常有趣，你们要加入我们这个班吗？

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