六年级友谊的作文

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的六年级友谊的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级友谊的作文 篇1

　　“友谊”这两个字对于我来说是平淡无奇的。我和同学们的关系可以说相处得一塌糊涂。有时我曾妄想过，如果没有朋友有什么关系，我何不把心思全部放在学习上？但事实告诉我，这是绝对不可能的。试问，当你看着一群好友在一边津津有味地聊天说笑，你的心情又会如何？看着拥有友谊的同学是如此的快乐，可当你看到自己找不到朋友时心中又是多么地伤感呀！

　　说实话，我实在有些憎恨那些不肯与我交朋友的同学，更加讨厌那些在背后说我闲言闲语的同学。

　　但今天，我居然改变了我整整持续了四年多的看法，其实也不过就老师讲述了一翻话，但这番话却深深地感动了我。

　　的确，时间过得飞快。一转眼，大家已共同相处四、五年时光了。在不久，我们就会进入初中了，也就是说，我也即将要与班上的同学分离了。今天，老师说的.其中一段话就特别给我感动。“大家能够在同一个学校，同一个班级共同学习，这就是缘份。”我希望离开母校时，带走的不是憎恨与后悔，而是更多有趣，美好的时光。

　　但我并不否认我的处事方法是绝对正确的。

　　记得有一次，我正在管午休，正巧被我看见了一个成绩比较好的女同学正在与别人说话。一开始，我多次用目光暗示她，可她却对我的做法视而不见。当时，我十分恼火，心想如果点了她名字她可能以后对我不理睬，可如果我不登记她的名字，同学又说我偏心。而且我作为一名班干部应该尽职责，公私分明。但如果我登记了她的名字又会失去最珍贵的友谊。对于处事方面的，我实在不知道应该如何对待才好。同学们，假设换作了你，你又会如何对待这些事例呢？我仿佛就像一个塑料袋，而我的友谊就像空气一样，包在这个塑料袋里。可这些友谊太容易失去了，还没抓紧又及不见了，就像塑料袋里的空气一样，一根小小的针就可以使它流失。

　　啊，友谊，我什么时候才能紧紧地握住你，不再让你飞走呢？是十年？二十年？三十年？

六年级友谊的作文 篇2

　　从小到大，我有许多朋友，可跟我最“铁”的还是高巾惠她了，也许是那件事让我们之间的友谊加深了；也许是那件事让我们的友情经历磨练了；更是那件事，让我明白了，友谊的力量是巨大的。

　　“叮铃铃”下课了。“竹箫，我带你去认识一位朋友！”刚下课，高巾惠就拉着我下楼。“呀，巾惠，是谁呀？”我好奇地问。“你等会儿就知道了。”高巾惠神秘地对我笑笑。“啊！！！？”刚到下面，当我发现高巾惠所说的“朋友”竟是我平是因为一些现在看来鸡毛蒜皮的小事结下的“大冤家”代佳虹时，不禁大叫。“竹箫，你没必要这么生气，其实代佳虹人挺好的！”高巾惠看到我和代佳虹互相不满的眼神时，马上劝道。哼，高巾惠，你明明就知道代佳虹是我的“大冤家”，故意来气我的嘛！难道我们的交情就这么廉价？我越想越生气，使劲甩开高巾惠的手大声说到：“哼，高巾惠，你分明就是故意的！故意的！”说完便气愤地转过身，留下吃惊的高巾惠和她身后的代佳虹。

　　过了一天，数学课，老师让我们做卷子，正好碰到一道连线题。也巧，那天我没带尺子，便习惯性的顺手抓抓同桌高巾惠的.袖子，这时我忽然想起昨天我们吵架的情形，她可能也生着气吧。也许她不会借我了！可这时，她转过头来看着我，用眼神问我怎么了。“哦，我想借一下你。你的尺子。”我低下头，结结巴巴地说。“好啊！”她居然想都没想就借给我了，我吃惊地接过尺子用了起来。下了课，我对高巾惠说：“对不起，昨天是我错了，我不该把你想成那样，对不起。”“没关系，昨天我也有错，不能全都怪你呀！”她像以前一样轻松地笑了。“你这么快就原谅我了？”我忍不住好奇地问。“本来我就没怪你。至于代佳虹那件事情，我只是不想看见同学之间吵来吵去的样子，大家和好不行吗？但是，我也想过了，也许你也有自己的苦衷吧！没关系的。”噢，原来是这么回事，巾惠也是好心，她是想让我和代佳虹和好呀！“再说，友谊是宽容的，我相信，我们的友情不会像这样说散就散了的。我们的友谊就像一座长桥，无论经历多少风风雨雨都不会倒塌的，你说对吗？”她坚定地看着我。“嗯”我用力点点头，感到眼角有些湿润了。“那我们从新开始做朋友吧，竹箫！”她把手伸到我面前。“好”我认真地把手盖到她的手上。我们拥抱在一起，不单单因为我们合好了，而是因为那牢固的友情把我们感动了！顿时，我热泪盈眶。

　　“朋友一生一世一起走，那些日子不再有。”是啊，我们的友情也曾经历过风雨，碰到过乌云，但我们之间那座坚固的友情之桥陪伴着我们走过风雨，绕过乌云！

六年级友谊的作文 篇3

　　我和陈明是好朋友，我们总是形影不离。一起上学，一起做作业，一起玩游戏。

　　一天，我们上手工课，每个人把自己的小船拿出来玩。陈明见了我的小木船很精致，就想来看看，我就毫不犹豫拿给他看看。他说‘你做的小木船真好看。’我笑嘻嘻地说‘你的也不错呀。’忽然，‘砰’的一声我的小木船被陈明摔碎了。我转身一看，脸色突然一变。非常生气 地说‘陈明你为什要把我的木船摔碎。’话音刚落，我走到陈明面前用力一推，陈明往后退了几步，踩到我的小木船上了。这让我更加的生气，我一把得过陈明的小木船，用力的往地上一扔跳在上面踩了几脚。陈明见了哭着跑到教室外面。我自言自语的说：这是你自作自受，活该，谁让你把我的小木船摔在地上。

　　放学以后，我和陈明各自回家了，谁也不理谁。就在这时，心里不知怎么的非常的寂寞。我想：这是不是上午我和陈明闹别扭老天来惩罚我的。我觉得这不紧是摔碎了陈明的小木船，而是摔碎了我们的友谊。我还记得马克思说过：人生离不开友谊，但是得到真正的友谊是不容易的。友谊总需要真诚去播种，用原则去培养，用谅解去护理。想到这里我觉得这件事情我做错了，陈明不是故意要把我的.小木船摔坏的。我错怪他了，而且还把他的小木船也摔了。我开始慢慢的自责，后悔我当时的冲动。

　　经过我反复的思考，决定重新给陈明做一个新的小木船。到了第二天上学的时候，我主动去找陈明，把小木船塞到了他包里。我诚恳的说：对不起，昨天是我的错，希望你能原谅我，让我们再做好朋友吧！他回答说：那天我也有不对的地方，也希望你不计前嫌。当他话刚落地，我们就紧紧的拥抱在一起了，谁也想不起之前的不愉快了。

　　小木船是我和他友谊的见证，同学间的友谊是纯洁的，是宝贵的，是值得我们珍惜的。

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