我的五年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我的五年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的五年级作文 篇1
她，是个文静的女生；她，是个热爱运动的小女生；她，有时也是个疯狂的小女生……
她，总是留着帅气的短发，一双大眼睛炯炯有神，感觉很有智慧，脑袋里总有用不完的金点子。她，有一个高高的鼻子，但高鼻子下面却有一张斯文的嘴巴，不爱开口说话。
在课堂上，她沉闷，不爱回答举手，不积极回答老师的问题；在课间，同学们奔跑打闹着，但她还是斯文的看着笑着。
在我们生活的小区里，她放开了，就不再是个不爱吭声的文静小女生，与小伙伴们玩的很自在很快乐，总会听到她一阵阵爽朗的笑声。
她，虽然很沉默，但是也有举手回答问题的时候。
“铃……”上课啦！我们都争先恐后地抢时间回位置。她却不需要抢时间哦！依旧静静地坐在座位上。“蹬蹬蹬……”一阵轻快而熟悉的脚步声越来越近，语文老师来了，我们安静下来了。老师清了清嗓子说：“今天我们来学习第三课《夏午》大家都预习好了吗？我现在请几位同学有感情的朗读这篇课文……同学们踊跃的举手，在角落，一个不起眼的地方，一个文静的`女生犹豫间举了手。“啊？她竟然也举手，她不是不爱朗读吗？”我心里嘀咕着。
瞬间,老师发现了，也马上决定朗读人选。“花园的左边是菜园，种着刚从泥土里钻出来的小葱和被一个无形的嘴吹得越来越肥胖的茄子……”虽然声音很低沉，但在我的耳朵里却是清脆悦耳的。“老师们，同学们，你们辛苦了！”广播里传来下课的指示。她也放开了一些，活泼了，不那么文静，她凑到我身边说：“咱们去操场玩吧！”“好啊！”我们一起在操场上追逐打闹……
在放学后，我们相伴回家，只有我和她时，她抛开了文静的枷锁，会有一个“疯狂”的她，一起奔跑在回家的路上，在她脸上露出无邪的笑容。
回到小区的草坪上，我们放松了，疯狂了，追逐打闹着，奔跑着，在她的脸上看到灿烂的笑容，还有那一阵阵无拘无束的爽朗笑声。
她，就是一个时而文静，时而活泼的帅气女生，同样，她也是我心里最好的朋友！
我的五年级作文 篇2
今天，我决定自己来当家一天。所以，妈妈准阿姨一天假，我担当起了平时妈妈和阿姨的责任。
吃完早餐，我来到厨房洗碗。把所有的脏碗收起来放进水池，加点洗洁精，放入热水，拿起洗碗巾使劲地擦着，一丁点儿污渍都不放过，最后用清水洗了两遍，当一只只白得耀眼的碗显现在我的面前时，我兴奋极了，因为这是我辛苦劳动换来的'成果。
洗完碗经过洗衣间时，我又忙活起来，开始洗衣服，额头上满是汗水，面前还放了五六盆脏衣服没洗。我不由分说地搬来了一张小椅子。我拿起一块肥皂用心地搓起来。看，妹妹和我白袜子上黑黑的脏东西没了；闻闻，爸爸的臭袜子现在变香了；瞧，妈妈的袜子也更鲜艳更漂亮了。虽然手都搓酸了，但我感到很开心！
第二天，当我穿上被我洗得干干净净的袜子；当我端着被我洗得干干净净的碗吃饭时，我感受到了劳动带给我的快乐和收获。原来从不做家务只知道衣来伸手饭来张口享受的我，决定这个国庆假期要一直坚持帮妈妈干家务。
妈妈听了我的决定以后，摸摸我的头，欣慰地说：“我的凯凯终于长大了！”我开心的笑了，不过我终于体会到了阿姨和妈妈平日的辛苦。所以我以后一定要做妈妈的好孩子！
我的五年级作文 篇3
在我的生活中有许许多多的人，形形色色的面孔，有和蔼可亲的，有慈祥的等等。
她是一位严厉的人，又似一位慈母。作为老师，每见到不听话的人，她就皱起“川”子眉，严肃地对待他，我们十分害怕她。每见到乖巧的孩子，她就会喜笑颜开的与同学交流，这时的她已变成了慈母。
她是一位以身作则的.人。她教育孩子们时，首先要教育自己，发现问题时，先从自己的工作中找问题。校园里的任何活动，她都遥遥领先，把别人甩在最后。她总是把时间安排的满满当当，正应了鲁迅的名言：“时间都是挤出来的”。
她是一位仔细认真的人。书写必须是工整的，答句要完美，要求极高。如果不按照这样做，她会让你反反复复的做，直到做好为止。她常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“不经历风雨怎能见彩虹？”
她是一位知识渊博的人。她博览群书，经常去书店借书。有一年我去她家做客，发现她家简直就是“书店”。
她就是我十分敬佩而敬重的班主任老师——杨老师。
杨老师感谢您！是您让我知道什么叫“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
我的五年级作文 篇4
二十年后的一天，我开着自己设计的汽车雅雅，带着爸爸妈妈到庐山去旅游。
雅雅就像一只海鸟，身体像流线型的大水滴，它的全身覆盖着一种特殊的蓝色材料，有点像太阳能展板，可以将阳光能迅速转化成电能，并储存起来。我们在高速公路上行驶着，突然，前面的汽车发生了故障停了下来，雅雅紧急减速，因为雅雅的.鸟嘴里安装了监测仪，在遇到障碍物时会自动减速，并改道行驶
驾驶室在它的头部，我可以清楚的欣赏外面的世界。在优美的音乐声中，我们尽情地欣赏着大自然的美景，道路两侧的绿化带五彩斑斓，远处的群山像绿色的波浪此起彼伏，雄伟的立交桥在摩天大厦之间蜿蜒盘旋，向碧绿的田野延伸过去。
突然，崇山峻岭中出现了一道道白练，啊，那不是庐山的瀑布吗？我就对着前窗上的对话仪说：“雅雅，飞过去！”雅雅展开双翅，汽车尾部伸出三个喷射筒，呼呼，雅雅轻轻地飞了起来。哗啦啦，瀑布撞击在岩石上，无数的水花像天山上盛开白莲，瀑布的水珠仿佛晶莹的珍珠飘了过来，在阳光下放射出五彩光芒，远处的云烟中出现了一道美丽的彩虹，真美呀！
我爱雅雅！
我的五年级作文 篇5
说起清洁工，大家可能在熟悉不过了。如果你在路上遇见了，你就会躲的远远的，怕灰尘粘在自己的衣服上。但大家知道吗？环卫工人他们每天披星戴月，当我们还在甜甜的睡梦中时，他们已经出门了，就为了让我们一出家门就看见整洁的街道，拥有美好的心情。说起我对他们的敬佩，还要从一件小事说起……
为了让我们有环保意识，在一个骄阳似火的下午，我和同学们在老师的带领下，走上街头去捡垃圾。站在这毒辣辣的太阳下，感觉自己快要被晒干了。这时的我好想喝一口冰镇的可乐，坐在那树荫下休息呀！但“师令如山”，我只好继续捡下去时间一分一秒的过去了，可我捡到的只有一小袋。要知道要捡到一袋才行呀！可我看着那又脏又臭的垃圾，我竟不知从何下手。
就在这时，我突然发现前面的街道是如此干净，心想：这是谁干的呢？难道我们班的同学都走到那么远了？抬起头一看，原来是几个环卫工人正在扫地，只见他们用那一根根长长的扫把把地上人们丢弃的垃圾扫走，遇到扫不走的垃圾时，他们还会弯下腰用手捡起来。虽然他们的'皮肤已经被晒得发黑发亮，一颗颗豆大的汗珠也从头上落下来，但他们依旧在坚持，坚持着把垃圾往前扫。
看到这里，我不禁惭愧的低下了头，心想：他们都可以不怕脏不怕累，为什么我却不能呢？想到这里，我立即弯下腰，捡起了我曾经没有捡起的垃圾。旁边的路人纷纷朝我们投来了赞许的目光。看到这一切，我感觉自己比喝了一大口可乐还要凉爽。
环卫工人虽然是最基层的职业，但他们的精神却是我们无人能比的。在此，我希望人们不要乱扔垃圾，好让环卫工人少一点负担，让我们的地球变得更美丽。环卫工人，你们就是城市的美容师，最美的人。向你们学习，向你们致敬！
我的五年级作文 篇6
一年四季，我最喜欢的就是秋天。因为当夏姐姐悄悄地走了，秋姑娘总是会带着她神奇的画笔和颜料缓缓地来到人间。看！她来了，也带给了我们一幅幅多姿多彩的风景画。
在森林里，小树们听说秋姑娘要来了，十分高兴。他们在准备退去绿油油的衣裳，一声不响的站在那边，等待秋姑娘的到来。不一会儿，秋姑娘来了，她优雅地飘到小树们的面前，说：多可爱的小树呀，我很想跟你们交朋友，我会把你们打扮得漂漂亮亮。你们愿意吗？小树们说：能和你交朋友，是我们最大的荣幸。于是，秋姑娘轻轻地给小树们披上了一件件金黄的斗篷。瞬间，小树们全身焕然一新，闪闪发光。
花园里的小花儿们，也听说了秋姑娘的到来，天天躲在温暖的草丛里，细心梳理着花瓣。等到秋姑娘来了，她们个个都挺直腰杆，抬起头，展开花瓣，笑容可掬的看着秋姑娘。秋姑娘也开心的笑了。她用她柔软的双手抚摸着花儿的头，还有那飘扬的彩带也亲昵地蹭着花儿的脸蛋，同时也挥舞着她那神奇的画笔，细心勾画。转眼间，菊花穿上了一件件鹅黄的纱裙，桂花戴上了一条条洁白无瑕的珍珠项链—她们一个个精神抖擞，不时散发着沁人心脾的香味。赏花的人看了，也迫不及待地想要跟秋姑娘打招呼呢。
秋姑娘又来到农田里。她轻松地举起画笔，用心一抹：水稻变成了金色，饱满的稻穗都快压弯了它们的腰杆；高粱涨红了脸，好似害羞的小女孩；玉米也穿上了灿烂的.盔甲，仿佛出征远行的将士，要把生命里的能量全部释放出来。这可乐坏了农民伯伯，他们享受着丰收的喜悦，朴实无华的脸上露出了欣慰的笑容。
这，就是我眼中的秋天，一个可以带给人们希望和收获的季节。现在我也在挽着秋姑娘的手，走进那扇神奇的大门，书写着色彩斑斓的秋天景色。
我的五年级作文 篇7
当我们学习遇到困难时，请不要气馁，要坚信我能行！当生活遇到挫折时，请不要沮丧，要坚信我能行……
我，是一个平凡的男孩，但我并不卑微，我相信自己一定可以做出些不平凡的大事！这种信念一直激励着我前进。
记得是我读五年级的时候，我个子矮，胆子又小，搞得自己很没自信，并且有些悲观，认为别人都会嘲笑我。一次，语文老师满面笑容地走进了教室，开始上起了新课，大家都聚精会神地听着，这时，老师笑着弯下腰，轻轻地问：“谁能告诉我这里应该怎么分段呀？”这个问题太简单了网 ，其他同学先后高高举起了手。我抱着一种老师不可能点到我的心理，高高的举起小手，我刚举起手，又被自卑给压下去了。这时，语文老师的.眼睛一亮，注视着我，仿佛在说：“你能行，把手举起来吧”。于是，我又怯怯地重新举起小手，老师果然叫了我起来回答问题。但我却不争气地是紧张得连话都说不出来。“嗯……嗯”了几下，引得同学们哄堂大笑，但是老师并没有因此而责备我，却用那会说话的眼睛温和地看着我说：“大声说出来，你一定能行”。我感动的眼泪在眼眶里直打转转，心中一股暖流直冲上来，心里暗暗下定决心：“我能行，我一定能行，相信自己吧！”于是我清理一下嗓子，大声地回答完毕了老师的问题。突然，老师带着同学们鼓起了热烈的掌声。“张雨川，真棒，你真行！要相信自己”我的腰杆仿佛一下子直了起来，我大声地告诉自己：“我能行。”
我的五年级作文 篇8
在学校里，我认识许许多多的老师，唯独孙老师令我印象最深。她是我一至四年级的班主任。时间过得很快，转眼间我上五年级了，美好的时光都是短暂的，孙老师已经不教我们了。回想起孙老师，我觉得她是一个有责任心，和蔼可亲的位教师。
孙老师有一头卷卷的头发和一双时而开心时而生气的眼睛，老师非常时尚，每天都会穿一些美丽的衣服。
老师今年50多岁了，是一名普普通通的数学老师。记得有一次上课时，教室里吱吱歪歪好像一坛没人管的浑水，老师十分生气，怒气冲冲的说了同学们一节课，也是教育了一节课。同学们都聚精会神的听着，老师说：“记住了没有？”同学们异口同声的说：“记住了！”我们都不敢有一丝怠慢！每一次老师说的.话同学们都牢牢的记在心底。
记得刚开学不久，发主题丛书，我去找根儿绳儿把书捆起来，有一个温柔的声音传来，我一看，呀！孙老师，老师让我过去，我乖乖过去，心里想：“老师叫我干嘛呀？老师说：“最近学习怎么样？”“还好。”我说道。老师拍了拍我的肩膀说：“我相信你一定能学好。”顿时我心中就涌起了波涛。
老师的教诲之恩我终生难忘！
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