雪二年级作文

　　在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的雪二年级作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

雪二年级作文 篇1

　　下雪啦!下雪啦!当我在睡梦朦胧中的时候，就听到外面的小朋友在喊，于是、我赶紧起来去看雪。

　　果然外面下起了鹅毛似的大雪，纷纷扬扬的.从天空中飘落下来，好美呀!不一会儿，大地上就积满了一层厚厚的白雪，就像给大地“铺”上了一层厚厚的白“地毯”。树上也积满了白雪，雪给大树“披”上了一件厚厚的白“棉袄”，雪也给小花、小草“穿”上了一件件白色的“棉衣”。这样，整个冬天它们就不冷了。

　　雪像一个个调皮的娃娃，一会儿飘到我的嘴巴里，一会儿飘到我的眼睛里，雪、冰冰的、凉丝丝的，弄在眼睛里怪难过的，不一会儿，它就慢慢的融化成水了。

　　今年的第一场雪，真美啊!

雪二年级作文 篇2

　　雪是大自然恩赐给人类得礼物，是纯洁天真得象征。啊！整个世界变成了白色得童话世界，我爱这场雪。

　　啊！快看，雪花纷纷扬扬地从天上飘了来，像美丽得蝴蝶翩翩起舞，大地仿佛穿上了节日得盛装，天地之间得生灵为此欢跃地跳起了迷人得舞蹈。白雪如小银珠闪闪发光，如小雨点，如柳絮飞花，为我们挂起白茫茫得天幕，为我们增添冬天得欢乐与期待。

　　下课了，同学们如出笼得小鸟自由欢畅地玩耍起来，到处像庆祝节日，三五成群地堆着冬天得使者——雪人，还为它装点上了俏皮得小红帽。小雪人也会心地笑着，仿佛也要为这狂欢节高歌一曲。也有得同学用热乎乎得小手去接住那晶莹剔透得雪花，雪花瞬间化作了闪亮得水珠，惊喜早已漾在了同学们得脸上。

　　一个个婀娜多姿得少女在欢快地跳舞，一只只玉蝴蝶在打着旋儿地纷飞。落在树上，落在假山上，落在了一切它们喜欢得地方。瞧，它们有得像树木茂盛得丛林，有得像怪石嶙峋得崖壁，有得则像一片茫茫得原野，羊群和马儿正欢快地享受着美味。

　　所有得景物像是被一位才艺精湛得大师装饰一样，那般粉妆玉砌，那般晶莹美丽，那般纯洁动人。

　　放学得路上，一个个雪人憨厚地迎接着每一位过往得路人，向人们展示着白雪带给我们得快乐。

　　雪虽然来得匆匆，去得匆匆，转眼即逝，但它那短暂而美妙得一生，却为人间带来了生活得不凡，平添了与众不同得神秘与精彩。

雪二年级作文 篇3

　　清晨，我还没有起床，就听见爸爸喊：“起床了，起床了！”我急忙跑到窗前，看见外面雪白一片。我和爸爸穿上厚厚的棉衣，准备好工具，一起出门堆雪人。

　　爸爸先团好一个小球，在地上慢慢滚成了一个大球，当雪人的身子。我按爸爸的方法又做了一个小球当作雪人的.头。我们把胡萝卜当鼻子，还把葡萄当眼睛。

　　通过我和爸爸的努力，一个漂亮的雪人做好了。天还下着雪，可我和爸爸一点儿也不觉得冷，这可真是快乐的一天。

雪二年级作文 篇4

　　早上，拉开窗帘，便看到一片白色的世界，屋顶上、树上、草丛上全是全是白色。这时一片雪白的雪花慢慢的飘了下来，落在了窗子上。哦，原来是下雪了，真美啊!

　　吃过早饭，我便和妹妹一起出去堆雪人。出了门，才发现外面更美，银装素裹。我们找了一块地方，开始滚雪球了。我捏了捏雪，软软的，还有些凉意，舒服极了。我先将雪揉成一个小球，然后在白色的草地上滚啊滚，小球越滚越大，将草地上的雪都滚到了球上，只剩下小草在风中摇摆。

　　我将雪球滚到妹妹那里，然后在把雪球揉成圆形。这时，妹妹的雪球也做好了，我们把两个球堆在一起，然后开始打造它的五官了。我和妹妹找来了石子、树枝，分别当雪人的眼睛、手臂。又用一小截雪做它的鼻子，接着给它画了一张哈哈大笑的'嘴巴，最后戴上帽子，可爱的小雪人就做好了!

　　突然，我的目光落到了一个运动器材上。它的下面有三个圆盘似的东西，可以转动，上面积了厚厚的一层雪。一个想法突然冒了出来：我们可以用它来做蛋糕啊!我拿出了一把尺子，模仿蛋糕师一样快速的转动圆盘，并拿尺子将雪砌成蛋糕的样子，太有趣了!这个蛋糕砌的越来越像圆形。接着我又弄了一团雪放在这个蛋糕上面，准备做第二层。随着我的精雕细琢，三层的“奶油蛋糕”就完成了!看着真有食欲!

　　下雪可真好!可以尽情享受雪给我们带来的欢乐!

雪二年级作文 篇5

　　知道么，今天济源下雪了！可是让我们左等右等的盼到了，今天我们可以好好享受雪带给我们的欢乐。

　　上课的我们正在认真听讲，同桌拍了拍我说：“哎！下雪了看。”我望着窗外雪花飘扬，这是脑子里早已想着漫天白雪的情景真想马上下课倒数十秒：十、九、八、七……“咚——咚”哦下课了，同学们早已按捺不住此时的心情马上冲出教室。

　　看着外面白皑皑的一片，我们不是第一次见雪所以和想象中的一样但是每一次看到雪的感受都不同这是第二场雪，话不多说我们盼望雪无非是玩。

　　打雪仗：上体育课了，呀！下雪了还上不上，我急忙跑去问老师天哪老师居然让我们上老师说要给我们有一个不一样的'体育课，哇塞！我们全班欢呼，真是求之不得呀。刚来到体育场男生就给我们来了个“大惊喜”不对应该说是惊吓。一个大雪球向我砸来，当时我真是气急败坏抓起一个雪球也来了个反击，人多力量大着谁不知道不一会男女大战开始了。男生真是鬼点子多，在背后突然叫我的名字。我转过身去，一个大雪球向我砸来“啊”我大叫一声。我的脸凉凉的小手也冻的通红，哎！男生就是永远改变不了“淘气”的特征。我还还击了男生，可是有些柔柔的女生可承受不了这样的袭击，不一会变哭了男生最怕女生哭一看情势不妙立马走人。不过其他女生可不甘示弱拿起雪球便开始了大战，明知手已经冻的通红还是不忍离去。

　　品雪：看啊，雪白白的像冰激凌一样你们尝过它的味道么？呵呵告诉你们一个秘密其实我们吃雪了。瞧没人，我们抓起一把雪明知道很脏，但还想尝一尝它的味道。嗯~~入口的感觉凉凉的没有什么味道，不过心里是甜的吃一口还想吃怎么办！哎呀！说好了只尝一口可还是忍不住了，不管了不管了！抓了一点吃在嘴里，第二口让我想起了夏天的雪糕说起来还真想吃。光吃我们都发明了好几种吃法，开“冰激凌”店、把雪扔着吃、捏成一个球球等。

　　说到这，想必你早已想出去了吧？看看那白皑皑的雪，也可以品雪、打雪仗哦，如果你还有其他玩法也可以教教我哦！

雪二年级作文 篇6

　　这场雪值得回忆。

　　昨天傍晚，我坐在窗边写作业，一阵阵的冷风迎面吹来，吹得我的脸凉飕飕的，接着有一些小东西拍打在我的脸上，冰冰的，凉凉的。我往窗外一看，啊！天上下起了雪花。“下雪了，下雪了，噢，万岁万岁！”我急忙朝着妈妈大叫。慢慢地，天空渐渐地变黑，可雪渐渐地更加大起来了，落下的雪花片也似乎大了很多，仿佛梨花瓣儿，一片跟着一片，不紧不慢地下着。百片、千片、万片路上渐渐地积成了一层层雪，树也变成了雪树。

　　今天早晨，雪变得小了，可是还是有几片雪花在自由自在地飞翔着。高楼像似戴起了白帽子，汽车穿上了一件毛皮袄，马路盖上了白白的`薄毯，整个世界完全变了样。雪却依然在下着

　　到了下午，雪又开始下的大了起来，吓得刚要出门的人们又赶紧赶回了家里，钻进了被窝避冷。路上的汽车越来越少，由于路上地面太滑，没人赶出家。

　　雪虽然打扰了人类的生活，但是留下了美丽的景色。

雪二年级作文 篇7

　　雪，它是冬爷爷的送给人们的礼物，它像白色的天使那样洁白无暇，它是美的`化身，从天空中纷纷扬扬的落下，又像一只只小蝴蝶在空中飞舞。

　　雪，像一个顽皮的小孩和我们捉迷藏，有的一落下来就变成了水，让我们找不到它，它却在那里偷偷的笑。雪后银色的天堂，就成了儿童乐园，一些人玩起了打雪仗，你瞧，一些高年级的正在互相发动“攻击”呢！还有这边，一位小学生拿着一个“大炮”，好像是要对别人进行“猛攻”。树上、楼顶银装素裹，好像是一个个卫士披上了白色的披风，看到这里，我不禁想起了“瑞雪兆丰年”这句俗语。

　　雪，给我们带来了无穷的乐趣，白茫茫的雪，代表了冬季的来临，它是纷纷扬扬、飘飘洒洒、晶莹透亮的六角形，给我们带来了快乐。它还可以除去空气里的细菌，是空气的清新剂。雪！你是个洁白无暇的使者！

雪二年级作文 篇8

　　早上，我一醒来就看见外面下起了鹅毛大雪。房子上、树上、地上、一片雪白，美丽极了！

　　傍晚，放学回家，我迫不及待地问妈妈：“昨天，你不是答应给我玩雪吗？”妈妈同意了我的要求。我们在楼下打了几个雪球就上来了，因为外面太冷了。

　　最后，爸爸把雪搬到了楼上。我们一家三口分工合作，爸爸做雪人的.五官，我和妈妈做雪人的头和身体，我还给雪人带上了漂亮的围巾，一个漂亮的雪人就完成了！

　　最后我们还和雪人来了一个亲密的合影！有趣吧！

雪二年级作文 篇9

　　今天天气真冷啊！我出去堆了一个小雪人。

　　我叫爸爸出来看，爸爸说：“这个小雪人太小了，我帮你堆一个大雪人吧。”爸爸从家里走出来，帮我堆了一个大雪人。爸爸拿铲子把雪堆成雪人的'身体，刚堆好一部分，一不小心把铲子搞断了，他又拿起了一把刀，把雪人堆好了。他就进屋去了。不一会儿，我们邻居一个小哥哥来了，他看了看雪人就说：“我们给雪人一只手吧！”我就堆了一只很小的手，哥哥说：“这手太小了。”他帮助我将雪人的手堆大了些，可是他又觉得不太方便，他就从家里拿来了一把扫帚、一把拖把当雪人的手，这下雪人更漂亮了。这时又来了一个哥哥，他们一起帮我给雪人做了一顶帽子，我高兴极了！

　　那个哥哥堆完后就走了，这时天快黑了，我和另一个哥哥也回家吃饭了。吃饭时，爸爸问我：“你开不高兴呀？”我回答说：“高兴啊！”我反问爸爸：“您呢？”爸爸就说：“我也高兴啊！”