三年级优秀作文
在学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的三年级优秀作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
三年级优秀作文 篇1
一双大大的、乌黑的眼睛,长长的睫毛,一张能说会道的小嘴巴,黑黑的'皮肤,这就是我,一个健康快乐的女孩——汤佳雯。
我的爱好多得就像天上的星星,有折纸、画画、做实验、种植物……其中,我最喜欢的就是读书了,读书是我最大的快乐。读书,能让人走进知识乐园。如果你读得专心,就会感到自己就好像是文章中的主人公。而且多读书,你的写作水平自然会提高,你就好像成了作者。钟情于书,沉浸在书的海洋,这可真是一种享受啊!而我,就是个经常沉浸在书中的“小书虫”。
记得有一次,我正坐在沙发上津津有味地读书,整个人的思想都随着书中的情节遨游。这时,妈妈问道:“雯雯,想吃什么菜?”过了好长时间,见我没有反应,妈妈走近了又大声的问道:“问你呢,怎么不回答?”我这才从书中抬起头来,一脸茫然地问:“什么?回答什么?”妈妈无可奈何地摇着头说:“你这个小书虫啊!”
还有一天的晚上,我洗漱好回到房间,就用两只脚按着书,一边脱衣服一边读书,读着读着就忘记脱了一半的衣服,又钻到书里了。过了一会儿,妈妈走了进来,看到我这样,笑着问到:“你难道不能脱好衣服坐被窝里再开始看书吗?”这不,可把聚精会神看书的我吓了一跳!好一会儿才缓过神来。妈妈又好气又好笑地说:“已经近视眼了,你这个小书虫就不能悠着点啊!”
这就是我,一个喜欢与书为伴,特别爱读书的女孩。
三年级优秀作文 篇2
家是什么?家是温暖的港湾,可以停泊豪华的轮船,也可以停泊一叶扁舟,家是什么?家是一座灯塔,可以为你指明方向,家是什么?家是一条小溪,让鱼儿欢快地在水里玩耍……
我们的家是一个普通的家庭,家中有爸爸、妈妈还有我 ,爸爸是干部,妈妈是教师,我是一名小学生,我们一家人很和睦。
我的家有时是安静的,那是因为我们都在学习,看,爸爸正拿着一本书坐在沙发上,聚精会神地看着,妈妈坐在电脑前,认真地备课,准备着明天的工作,而我坐在书桌前,一丝不苟地写着作业。
我的家有时候是热闹的,那是因为我们都在运动。爸爸拿着球拍,对着墙壁打球,而妈妈正甩着绳子,努力地跳绳,一边跳还一边数,而我则在客厅里 ,一边看着电视一边转着呼啦圈。
有时候我的家是休闲的',那是因为我们都在登山,一步一步,脚踏实地往上爬,累了就休息一会儿。虽然爬到山顶时已经满头大汗了,但是风儿一吹,就带走了疲劳带来了更多凉爽。
这就是我的家,我爱我的家。
三年级优秀作文 篇3
今天放学时,我坐着摩托车回家了,回家后,爸爸告诉我明天我们家要买一辆汽车了,我听了后非常高兴,就把放假作业全写好了,明天跟着爸爸准备去买车。
早上,我起床了,吃完饭,我们一家去买汽车的地方买汽车,我把门推开,眼前的景象让我大吃一惊,我大声的说:“哇塞!这么多的汽车!”每一辆汽车有着不同的颜色,有的.是黄色,有的是黑色,还有的是白色;有些汽车样子也不同,有长的,有高的,有的还像三轮车似的;买车的人也很多,他们有的说着,有的听着,我看到这里时,我发现和爸爸妈妈分开了,一会我去找到了爸爸妈妈,看到他们在听销售员的介绍,有时还点点头,过了好一会儿我觉得有点饿了,就跟妈妈要了一些钱买吃的,吃的买好了,把服务员找回的钱给妈妈,留下一枚硬币,因为我买吃的时候,发现还有游戏厅,游戏厅里全关于车子,我就玩了一会儿,回来发现爸爸已经同意买这辆车了,于是我们一家坐了上去,驾驶员叔叔把车子开了一圈,然后让爸爸来试一试,练了几次后,爸爸就会开了。
于是,我们结了帐付了款,开开心心回家了。
三年级优秀作文 篇4
说起我们班上的小“书虫”,那可是数不胜数,这些学生这么喜欢读书,是因为有了我们的袁老师。身为语文老师的她,袁老师在读书方面以身作则,用行动诠释了阅读的力量。
袁老师可谓博览群书。每每踏进她的办公室,一股浓郁的书香扑面而来。瞧,袁老师正捧着一本《小学语文教师》读得正酣。那如痴如醉的'神情仿佛在享受高级“马杀鸡”。我想,袁老师一定对这本书情有独钟。次日,我又瞧见袁老师沉迷在书海之中,一定又是那本《小学语文教师》,我暗想。不料,袁老师这次正在了解教育新闻——她在读一份《浙江教育报》。走出办公室,我不禁暗暗佩服袁老师的好学精神。
袁老师也是“不动笔墨不读书”的代表。她有一本小巧的摘记本,每当她读书时,摘记本总不离她左右。那日午间在教室里,我坐在袁老师面前静观她的读书“动态”,忽然发现她两眼放光似老虎发现猎物,继而又奋笔疾书似巨龙遨游深海。我突然明白了袁老师读书的妙方,看来好记性不如烂笔头。一向以聪明自居的我惭愧不如——连袁老师也手不离笔,更何况我一个小学生呢?
在这个知识爆炸的信息时代,一个好的读书习惯是很重要的。袁老师虽未不惑,却遇事稳重,不正是书中的知识让她如此睿智。“书是人类进步的阶梯”,袁老师对书的热爱是这句话最好的写照。让我们向我们班的“袁书虫”看齐!
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