启示的小学作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的启示的小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

启示的小学作文1

　　暑假期间，我学起了钢琴。这是因为：我的小伙伴们在学钢琴，看着他们弹钢琴轻松愉快的样子，我也想试一试，便嚷着妈妈带我去报名，这不，已经如愿以偿了。

　　刚开始的时候，学的音符很少，我很容易记住，也能运用自如地弹奏这些音符。我便不以为然地说：“原来学钢琴就这么简单。”我有点骄傲了，心里也沾沾自喜。

　　过了一段时间，随着学钢琴的时间越来越长，学的音符也越来越多，学的曲子也越来越复杂，这使我摸不着头脑，根本就不是我想象的'那样简单。记得一次上钢琴课时，老师让我弹奏一首曲子，我定了定神，看了看，开始弹奏了，可是不知怎么的，眼睛总是看错地方，手也弹错音符，我心急如忿，当时骄傲的情绪没有了，脸上露出垂头丧气的表情。老师看出我的心思，说：“不要着急，慢慢学，一定会学好的。”望着她那和蔼可亲、慈祥的面孔，我想了许多，暗下决心要把钢琴学好。

　　功夫不负有心人。现在我能弹一些好听的歌曲了。通过学钢琴这件事，不仅让我学会了欣赏音乐，表现美，而且使我明白了：不论做什么事，都要坚持到底，不要半途而废，才能取得好的结果。

启示的小学作文2

　　大自然是人类最好的老师，它告诉我们在生态的舞台上，所有生物都有着自己的角色。今天，我就发现了一个“舞台”上的小演员。

　　星期天，阳光明媚，风和日丽，我连蹦带跳地去上美术班。这时，我发现我的脚边有一群小蚂蚁在搬家。于是，我处于好奇心便跟了过去，我看见蚂蚁都搬到了比较高的小山丘上，这时，我想起了时间，便看了看手腕上手表，呀！完了！迟到了！于是连忙跑去上美术课。等我到了美术班，天上下起了倾盆大雨。

　　等我回到家中，我把这事告诉我的妈妈，但妈妈却微微一笑，对我说：“你去上网查一查，就知道了”于是我上网查了一下，原来蚂蚁搬家是预示着要下雨了。

　　这个发现使我受益匪浅，原来大自然中的`每一种生物都蘊藏着无穷的奥秘，等待着我们去发现！

启示的小学作文3

　　就要临近中考，也该总结一下上半学期的情况了。

　　我身为班干部，希望自己能考得好一点。但是，如果考得不怎么好，不够理想，没有达到预期的`目标，我也决不灰心丧气。因为我们曾经学过一篇文章《第八次》，讲了一个将军，先前打了七次败仗，脚也挂了彩，很是伤心。一天他正躺在椅子上休息，抬头看见一只蜘蛛正在织网，一阵风吹来，网破了，但是蜘蛛并没有停下，继续工作。又一阵风吹来，网又破了，蜘蛛还是没有气馁，如此连续七次，直到第八次，网终于织成了。那位将军受此启发，重披战袍，再上沙场，结果取得了辉煌的胜利。

　　我想这次失利了，并不代表以后一直不会成功。有几次考得少好点也很平常，只有努力，相信成功定会离你不远。

　　我很感谢教师这两个月来对我们的教育和辅导，他们用无私的爱和无私的奉献感动着我们。我们有什么理由只遭受了一小点挫折就灰心失望呢。

　　努力吧，相信自己，有能力去面对一切困难。

启示的小学作文4

　　星期六是一个阳光明媚的日子，这天爸爸带着我去了许昌市的滨河公园玩，那里有各种各样漂亮的花儿。

　　我们带着羽毛球和球拍到了专业的场地打了一会儿羽毛球。随后我又抱着足球朝着足球场的地方走去，到了足球场爸爸教我怎样踢足球，踢了一会儿我就觉得四肢无力，爸爸见我这样，就从车里拿了毯子，好让我休息，突然一条蚯蚓冒了出来，我一不小心踩到了它，我以为它被我踩死了，抬起脚发现它并没有死，而是成了两半，于是我就问爸爸：“爸爸，为什么蚯蚓分成两半还能动呢？”爸爸回答：“因为蚯蚓的生命力强啊。”这样的回答让我想要发明一种机器。

　　这种机器拥有蚯蚓的本领一种无穷的生命力。石头砸到了它，它也不影响工作，不出现故障。这种机器是用来探测土的`松软度，也可以调整土的松软度，这样会对植物有帮助。

　　这就是我发现的启示，我希望能快快长大，早点发明出这种机器。

启示的小学作文5

　　啊！我终于拼好了这一堆乐高积木。谁知高兴得太早，弟弟来个“降龙十八掌”，“啪！”的一声，我的成果毁于一旦。

　　我像被一颗被点燃的鞭炮对弟弟又吼又叫。我懊恼地说：“再也拼不好了！”弟弟吓得躲在沙发后面。妈妈却不以为然，轻描淡写地说：“你忘记了小区门口那棵小苗吗？它都能起死回生，你还怕拼不好一个积木啊？”

　　那是一个夏天的午后，爸爸带我们骑车去公园。我的车子一偏，一棵生机盎然的小树苗就被我拦腰折断了。我觉得有些可惜了，它就这么夭折了，未来的参天大树就被我毁了。

　　过了很长一段时间，我早就忘记了这回事。有天散步我突然看到曾经被折断的小树苗竟然变成了一棵小矮树，折断的痕迹依然存在，伤口周围不依不饶地长出了新的枝丫，碧绿与新绿的叶子挨挨挤挤可爱极了。我像发现新大陆喊妈妈过来看。妈妈高兴地说：“真是想不到它还会长得这么好，孩子，你也要像它一样，遇到困难挫折不低头，才能创造出奇迹。”我听懂了妈妈的.话。它深深地印在我的心里。

　　看着眼前一堆零散的积木。我心平气和地对弟弟说：“困难再大，也可以打垮，积木散了，我们一起把它复原吧！”弟弟笑了，我也笑了。

启示的小学作文6

　　春天到了，妈妈给我买了只风筝。

　　“放风筝，我不会。”“那就学会。”妈妈对我说。

　　来到空地上，我把风筝撑开，放在地上，妈妈耐心的教我：“把这根棍子插到这里。”就这样，一只蝴蝶风筝支了起来。妈妈把线挂在风筝上，对我说：“等我把风筝放起来，你就握住风筝盘，向后走。记住一点，一定要把线拉直了。如果先往下落，就开始收线。”“呐”我一口气答应了。“三、二、一、放!”随着“放”这一声，我开始向后退。“啊!太好了，风筝飞起来了!”我非常高兴，为自己取得的`一点成就而感到开心。学校也举行了放风筝比赛。所以，我把风筝带到了学校。在学校放风筝时间也很充足。每到体育课，我都会和同学们一起放风筝。就这样，我也熟练了放风筝。在放风筝比赛那天，我是助飞手。看着一只只风筝飞起，我有点迫不及待了。

　　马上就轮到我们了，我又紧张又激动，心砰砰直跳。“3、2、1、放!”随着这放这一声，风筝凌空翱翔。老师给我们量了度数，是75度，太好了。经过这件事，我还得了优秀助飞手的奖状呢。

　　通过这件事，我知道了：什么事情，只要努力去做，就会取得成功。

启示的小学作文7

　　最近我在书上看到了一幅漫画，启发了我的思考。

　　漫画讲的是小亮种了棵树，他每天都会坚持浇水，希望通过自己的努力让小树茁壮成长。有一天，他例行去浇水，发现小明正坐在小树苗旁边闭目养神。小亮皱起眉，一脸疑惑：“你在干什么？”小明连头都没回：“等着乘凉！”

　　看完后，我第一反应是嘲笑小明愚蠢，然后就陷入了更深的思考，比愚蠢更可怕的是不付出汗水和努力，就坐享其成的人。

　　生活中其实也有不少像小明这样只想不劳而获的人。我身边有些同学，每天都喊着：“我要考100分！”可是自习课时，他在玩笔，说话。等到快考试时，才发现自己很多知识点没掌握也没复习，于是考试时伸脖子抄同桌的答案。也许一次两次能蒙混过关。殊不知长此以往，最终会因为长期不努力学习，知识漏洞太大，一无所得。

　　我想告诉这些坐享其成的人：只有付出努力，才会有收获。就像鱼儿练习就能游得快，鸟儿不断练习就能飞得远，同学们坚持复习就能取得好成绩。

　　我想：我们都是社会中的一员，在享受别人发明的'新科技所带来的便利时，我们也要努力付出，好好学习，不能坐享其成、不劳而获！

启示的小学作文8

　　自然界中，五行相合，五味相合。金木与水、火、土、酸甜苦辣、咸咸密切相关。

　　和苦瓜一样，甜的糖被包在苦瓜里作为诱饵来试探老鼠的贪婪。或者用苦瓜当烟雾弹赶走老鼠.

　　上次有个“不速之客”来我厨房骚扰我妈好几天，让她很伤脑筋。虽然捕鼠工具五花八门，但对于聪明的老鼠来说，还是很头疼的。然后，让我想想办法！

　　老鼠嗅觉敏锐，喜甜怕苦。一旦闻到苦味，改变就会跑掉。我想发明“苦瓜扩散机”，体积小，操作简单，使用方便！去菜市场买个苦瓜就行了，用榨汁机把带肉榨出，然后倒进“苦瓜扩散器”的进水口，然后按下“开始”键，就可以通过吹气自动提取和扩散苦瓜了。当然，对于人体来说，我们感觉不到异味，甚至还会带来一些清香味！对于老鼠来说，这种气味可以让它们“闻到”天堂的味道。还有，对萧蔷也有效！

　　自然界的一切都是相互联系的`，只要你用心去观察，就会发现新的东西！

启示的小学作文9

　　今天，我们相约去蒙山游玩。经过了半个多小时的车程，我们终于来到了蒙山脚下。下了车，一股扑鼻而来的新鲜空气让人神清气爽。我们沿着山路向连理寺走去。

　　穿过了连理寺，我们迫不及待地向山上爬去，真想早点儿见到大佛的“尊容”。可是，我觉得我的腿累得没知觉了。

　　这时，我看到了一种叫‘’九龙槐‘’的一种植物，它没有主干，而且有九支根，每支根大约都有五六米长，长得枝繁叶茂，听导游介绍它已经有几百年的历史了。

　　来到山顶，我终于看到了大佛，它高大挺拔，整个身子与山融为一体。再仔细看，大佛的耳朵齐肩，真肃穆！咦？那是什么？我仔细看去，原来在大佛的'脸上，我能隐隐约约地看见一点绿色。我慢慢地走在大佛的前面，发现了上面有个极小的凹点，露出了山体。就在这方寸之间几株小草冒了出来。我不由自主地感到惊讶：‘’那么小的坑，居然长出了草，这小草的生命力可真顽强！

　　这次去蒙山，我受到了一种启示：不管生存再艰难，我们也要努力面对。

启示的小学作文10

　　那一年，我回家乡的时候，在一个小树丛里发现了几条毛毛虫，还发现了几只蛹，于是我把其中一只蛹捡回家了。

　　我一直盯着它看，想看一看蛹是怎样变成蝴蝶的，突然里面破了一个洞，然后里面钻出一个像蚂蚁的头，慢慢的一个大洞形成！于是里面伸出2只腿，这只蝴蝶在奋力挣扎，身体突出了一点，这已经花了他半个小时，如果要是整个身体突出岂不是要半天了！我可没这个耐性了，可是，那又有什么办法呢？时间一分一秒的过去了，那蝴蝶一伸一缩，如果它稍一松劲，又得重新来过了，这使我想起了一个成语，就是不能半途而废，这只蝴蝶最终坚持到底！当蝴蝶还有一点没伸出时，我脑海中闪现出一句话……

　　瓜熟蒂落，水到渠成！让蝴蝶在痛苦挣扎中成长，不然他的双一时不会强壮的，我命人又何尝不是呢？要经过磨练、挫折和挣扎才能长大，如果父母早为你铺垫好了，你是永远不会成长的`，我们要相信自己能背负重担，一步一个脚印地走，稳稳地走，人生才会走的精彩……

启示的小学作文11

　　生活像一个个贝壳，每个贝壳里都有一个故事，每个故事都会给我们一个启示。说到启示，我想起了那次和妈妈登山的事儿。

　　当我们来到山脚下，远望那山时，只见峰峦雄伟，在云朵之上，似乎高不可攀。

　　一路上，我又蹦又跳，没走多远，就累得满头大汗，气喘吁吁了。妈妈见此情景，鼓励我说：“儿子，加油！”我一直支撑着，可一个小时后，才到半山腰。此时，我已经累得脚都拖不动了，原来的雄心也早已消失了，我一边喘气一边对妈妈说：“我们回去吧！好累呀！”“不能半途而废哦。”中途好几次想放弃，但是听了妈妈鼓励的'话语，我便会时时告诉我自己：坚持才能胜利。

　　终于，我向山顶发起冲刺了。“到了！到了！”我欢呼道，脸上充满了自豪和快乐。从山顶上俯视全城，一切是那么美，鸟儿在空中自由飞翔，大大小小的楼房尽收眼底……我心中不禁感慨万千。妈妈忽然意味深长地对我说：“孩子，这座山是那么高，其实又是那么矮小，因为你将它踩在脚下。生活也是如此，只要你不怕困难，勇往直前，就会成功。”

　　今天，我总算明白了：世上无难事，只要肯登攀。

启示的小学作文12

　　今天，我在书上看到了这样一个漫画。

　　画中有一个大大的牌子，上面写着五个大字“母子上车处”，可我再一看，母子上车处那里站的竟然不是母亲和孩子，而是四个成年男子，而母亲则抱着孩子站在一旁，愣愣地看着这四个人，这四个人丝毫没有给母亲和孩子让位的意思。难道他们是文盲？看到哪里人少就站到哪，可我怎么看，他们也不像文盲。

　　第一个人手插着兜，一副很有学问的样子，他应该不是文盲。第二个人插着兜闭着眼睛，一副高高在上的样子，但他心里比谁都清楚这不是他该站的地方。第三个人也一样，对这个牌子视而不见，他的`个子矮矮的，穿着羽绒服。还有一个人，他戴着口罩，以为戴上口罩别人就认不出自己了。

　　反正他们都不像文盲，就为了占点小便宜就无视规则。

　　他们就像占用应急车道的人一样，为了自己不顾他人的感受，这就是自私。

　　这个漫画讽刺了那些无视规则，有意不遵守社会公德的人，我们不能做这样的人。

启示的小学作文13

　　在我的生活中有不少的教训和值得反思的事。其中让我印象最深刻的是我养动物的经历，它让我从中得到不少的启示。

　　我非常热爱小巧、柔顺、毛绒绒的小动物，如小仓鼠、小鸭子、小狗狗、小兔子等，我都和这些小动物打过交道，它们都是我的好朋友。可是，不知道为什么，每一只小动物在我认为最好的照顾下无一好好活下来。慢慢地，我觉得小动物有它自己的特性，有它生活的特定环境，而我们豢养小动物，看似爱它们，其实，我们是在摧残它们。于是，我开始憎恨那些摧残动物生命的'人，当然包括我自己，我为什么也要残害那些无辜的小生命呢？我们若是真的热爱那些小动物，我们就应该尊重它们。

　　在这个世界上，缺少一条生命，就会缺少一份美丽，因此让我们好好保护我们的好朋友动物吧！

启示的小学作文14

　　大自然是一个神奇美妙的世界，这里是绿色的天地，每件事物上都散发着绿色的气息，大自然也是人类的老师，给了人类许多的启示，也给我许多启发。

　　《自然之道》是美国的伯罗。蒙萨尔写的，文章讲述了八个同伴和一个生物学家向导一起来到海岛观察幼龟离巢入海，一只幼龟受到了嘲鸫的攻击，这只幼龟被救走了，可却伤到了更多的幼龟。这片文章给了我启示，如果不按自然规律办事，往往会出现与我们愿望相反的.结果，所以我们要遵循自然界的法则。

　　大自然也是我们人类的老师。蜻蜓的翅膀振动时，利用气流产生的涡流来使自己上升，而且还能够在很小的推力向前后左右滑翔，速度能达到每小时72公里。人们根据蜻蜓的身体结构发明了直升飞机，可在飞机高速飞行时，会引起十分强烈得振动，有时还会折断机翼，发生机毁人亡的惨祸。而加重翅膀的蜻蜓却安然无恙，于是人们就从蜻蜓身上得到了启示，在飞机的两翼上添加了平衡重锤，飞机飞行安全了许多。

　　大自然中还要许多的奥秘，需要我们去探索去发现，我们要虚心的向这一位老师学习呀！

启示的小学作文15

　　漫画中，一个寒风萧瑟的冬晨，在公交车站。几个穿着大棉衣的男人站成了一排。看他们的样子，都是有工作，有文化的.人。而旁边是一个穿着单薄衣服的女子，怀中还抱着她的孩子……

　　但是最令人注意的是站台的边上有一个告示牌，牌子上写着：母子上车处！那群男人正好站在了母子上车处的通道里，而那对母子却被挤出了原来本属于她们的通道。

　　那群男人是文盲吗？不！正如漫画标题一样，他们是假文盲！

　　仔细想一想，这社会上假文盲还真多……

　　公园里明明写着：不要乱踩踏草坪！可谁不是为了自己抄近道而从草坪横穿而过？大街上明明是红灯了，也依然有一些车辆抢在绿灯最后一秒全速冲过去。还有一些人看见菜地里的新鲜蔬菜，不顾“有蛇”的劝告，进去摘农民的劳动成果，结果被蛇咬到，还要责怪农民，向农民索赔医药费。这些人还有很多……可能我也是一个假文盲，在我丢垃圾始旁边就是垃圾桶，可我就要乱扔……

　　生活中我们每个人都可能是假文盲，我们或多或少都干过这样的事，但我们要做文明的人，尽量改正。