春天的五年级作文

　　在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的春天的五年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

春天的五年级作文 篇1

　　有人喜欢烈日炎炎的夏天，因为可以品尝香甜可口的瓜果；有人喜欢大雪纷飞的冬天，因为可以看到银装素裹的世界；有人喜欢天高云淡的秋天，因为可以得到硕果累累的.喜悦；而我则喜欢阳光明媚，充满生机的春天。

　　冬天过去了，春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地来到我们的身边。花园里，小草从泥土中钻了出来，伸了伸懒腰，贪婪地吮吸着春天的甘露。花儿含苞欲放，那五颜六色的花骨朵儿，一颗颗点缀在绿草丛中，仿佛向人们展现着自己的美。小河里，鱼儿时而相互嬉戏，时而探出脑袋，呼吸着春的气息。河边的柳树长出了嫩绿的叶子，飘荡的柳条，轻轻地拍打着河面。田野里，金黄的油菜花和绿油油的小麦交织在一起，形成了花的海洋，一阵微风吹来，立刻涌起了高低起伏的“浪花”。远远望去，实在令人美不胜收！天空中，燕子也从南方飞回来了，它们落在“五线谱”上快乐地歌唱，那美妙的声音与风声成了一首天然的交响曲。

　　啊！春天你真美，你就像一幅美丽的水彩画，我爱你。

春天的五年级作文 篇2

　　冰雪消融，万物复苏，春姑娘拖着长裙悄悄的来到了大地。而我的家乡——凤凰，山清水秀，鸟语花香，令人心旷神怡。

　　早晨，我拉开窗帘，看见那连绵起伏的山被朦朦胧胧的舞照得影影绰绰的，使那雄伟壮丽的山显得神秘万分。苍翠欲滴的树木像一位位高大身着迷彩服的士兵。突然，从远方吹来一阵风，使树叶发出“沙沙”的美妙音乐，像是在唱一支春天的赞歌。还有那翠色欲流的绿叶，含苞欲放的红花，也都在展示着各自的风采。小河清澈见底，清的能看见水里的.沙石，一群群、一层层的鱼儿自由自在的游着，金灿灿的，红艳艳的，美极了；小河真静啊，静得听不见河水流动的声音；小河真绿啊，绿得像一块无暇的翡翠。蒙蒙细雨如烟如雾，无声无息地落到祖国大地上，如珠帘一般。我这才明白春雨贵如油。

　　春天是一位诡秘的魔术师，变出一座座层峦叠嶂的山，画出高大挺拔的木；春天是一位高超的音乐大师，用一双灵巧的手拨动着人们的心弦，使人们的心中萌发出春天的期望之芽。啊！美丽的春天，我爱你！

春天的五年级作文 篇3

　　清明，妈妈带我去黄河边踏青。不知为什么，一提起“踏青”，我总感觉该去有绿色植物的地方。虽然黄河之上便是绿油油的麦田，但身处黄河滩上，却对麦田有一种遥不可及的感觉。

　　黄河水从远处看是蓝色的，但走近了，却发现是黄沙水。我并不像那些年龄小一点的孩子一样飞快地冲向黄河滩，而是踱着步子，反复思考着一些问题：春天如此生机勃勃，确是四季中最短暂的；春天能使我们如此快乐，却在不知不觉中飞快地溜走了。或许，春天就像我们的童年，是一首动听的歌曲，是一缕晨曦的阳光，是一朵缤纷的花朵，是一枚闪闪发光的贝壳……可童年却是如此短暂，它只是人生的开始，假如我们的人生为一小时，那童年仅是那开始的十分钟。

　　也许真的'像《匆匆》里朱自清所说的：“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”

　　在黄河边踏青，似乎并不能真正感受春天的气息，可又随时提醒着我们现在是春天：微风、旭日、晴空、碧水……大好春光，走在黄河滩上，用手轻轻捧起一把细沙，看沙子随着微风轻轻飘走，心中突然有一种说不清、道不明的惆怅：春天？人生的春天？现在——我的童年！春天是四季中最短暂的季节，但却是四季中最丰富多彩的季节，最如梦似幻的季节，最生机勃勃的季节……但是，春天很短，短得令人猝不及防——总感觉刚开始就结束了，再想想我们的童年，是否也似春天一样美好而易逝？

　　沙子全部被微风带走，我的思绪也被拉回了现实，真想写一首诗来形容春天与童年呢：

　　问君何为春？君答如童岁。轻看幼年时，勿忘人生春。

　　可能诗句并非华丽，但每一句都包含了我的所思所想：人生之春勿荒废。就像岳飞《满江红》中所说的：“莫等闲，白了少年头，空悲切！”

　　我要把握住人生之春的每一分，每一秒，去感悟童年，感悟春天；我要把握住自己的今天和明天，让人生的春天变得更加春意盎然！

春天的五年级作文 篇4

　　春天满怀喜悦的长出一树好奇的嫩芽，那悄然盛开的花朵，是生命绽放的激情。自古以来，诗人喜爱春天，赞美春天，难免就留下脍炙人口的作品。

　　沾衣欲湿杏花雨，吹风不寒杨柳风

　　春光明媚，勾起了外去游玩的兴趣。驾着小篷船出游，将船停泊在古树下，拄着桥散步。杏花飘飘洒洒的空中飞扬，小雨也细细的打在脸上，一切都像一幅美丽的文人画。志南也许就在此时，在春风吹拂的柳条下挥笔留下此绝句。

　　鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花

　　春风习习，小溪明净，细雨翻萍，鹅鸭在溪中尽情嬉戏，桃花随水波而行，悠悠晃晃的寻找自己的.乐趣。晁冲之看到此情此景，被画面所吸引，如此引出了惜春的感叹，发出“春去，落花虽可追，光阴不可回”的道理。

　　朝阳披着绿色的大衣，绿色的草地与碧蓝的天空相接，朝阳就格外的耀眼。目满青枝，耳盈鸟语，红绿相挟，异香诱人。有人寥寥几笔，春意欲滴的美妙画面就被赤裸的描写出来，是谁有这样的才华，是谁有如此的运气？能‘品尝’到如此美景，他就是陈与义。

　　有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝

　　雨后春景，庭院里，晨雾薄笼，流下细细的雨滴，发出清脆的声音，一声声的打地心花怒放。春光明媚，芍药默默地站在墙角，带雨含泪，脉脉含情。蔷薇静卧在枝蔓上，被雨水冲过的花朵更加娇艳妩媚，秦观的后庭如此美丽，也许他想要更多的人去享受这种风景，让人心生嫉妒，才写下这绝句吧。

　　春天，虽然美好，却很短暂，可诗人却用神奇的笔尖，让春天永存在人们的脑海里，让人产生无限的遐想……

春天的五年级作文 篇5

　　“快点，快点！都准备好了，就差你了！”五一假期，小伙伴已经在急促地催我一起去栽花了。“来了，来了！”我拿起工具，就飞速地向楼下奔去。

　　空气清新万分，带着一股泥土的芬芳味儿。阳光柔柔地照在身上，也照着手中那一把把嫩而娇的小花苗。

　　到了！经大家实地考察，商议决定后，伙伴们来到一棵长着翠青叶子的树下，便开始行动了：挖坑的挖坑，填土的填土，浇水的浇水，个个干劲十足，忙得不可开交，脸上都布满了豆大的汗珠，而一棵棵小花苗在我们的精心栽种下也都住进了新家。瞧！它们在水的滋润下越发精神抖擞，娇嫩欲滴了！美丽无暇的花骨朵儿在风中轻轻摇曳，红的、白的、黄的、紫的······无论什么颜色，让人一看就顿生爱慕之情。一束阳光照了过来，透过那树上青青翠翠而又稀稀疏疏的叶子，环绕的花儿填补了一地斑驳的图案。小鸟儿来了，花蝴蝶来了，小蜜蜂来了······各种昆虫都纷纷被吸引来了，在“花环”上穿梭飞舞，这可真是“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”！一幅多么韵致十足的画面呀！伙伴们看了又看自己的劳动成果，都满意、自豪地笑开了花······

　　五月已是晚春了，竟可以在栽花处看到如此美丽迷人的.春景。是劳动！是劳动构成了美好的春天；是劳动换来了开心的笑脸。劳动最光荣，劳动者的春天，一定生机无限！

春天的五年级作文 篇6

　　春天的气息悄悄在每一个角落融化。化作一缕跟煦的春风，化作一轮耀眼的太阳，化作一抹清新的绿。哦，温暖的春天，在冬天背后酝酿了很久后以崭新的美丽面貌重新出现。

　　走在春风里，望着静而悠远的天空柔云，仿佛自己是置身与云海的精灵，所有春天的图画，都是蓝天的映衬。

　　放眼望去，这一大片绿油油的丛林显得格外夺目挺拔的树枝，向四周深处铁的臂膀，这么的健壮，这么粗壮。茂密的树叶，对着春娃娃的嬉戏而摇曳，这么的可爱撩人！这一切都是春天的魔法，赶走了冬的气息，有装点上了春的色彩，

　　不久，远远的，传来一阵阵滔滔流水声，清脆又悦耳，顺听而又明亮，不觉使人心生愉悦，浮荡悠然。最讨人欢心的就要数这贪婪的享受春日阳光的幽花幽草，每一次都眷顾着一丝光阴，不容错过，迎接着春日的阳光，又是春天的标志，显眼逼人。走近看看，柔柔的草地上锦簇着花朵，远远地看，就像在绿毯上绣上红花，漂亮极了。偶尔有这么几丝微风吹拂，拨动着草脉，轻轻的摇着摇着……

　　走在春天的'小路上，又看到了新的希望，又闻到了生命的气息，春天的轮回，都在代表着生命滔滔不息的源泉，摆动着重新开始的招牌，繁衍着生命。

　　熬过寒冬，我们看到了春天。美丽的春天，以这温暖、美好的形象展现在我们眼前。这最自然的，最美丽的春天，将永远留在我们心间，给予我们温暖跟美好的回忆。

春天的五年级作文 篇7

　　冬去春来，万物复苏。小草从地里钻出了小脑袋，小河开始哗啦啦地歌唱了,田野变得生机勃勃，春天的田野实在是太美了!

　　田野里一下子冒出了许多的小苗，有青菜苗、韭菜苗、生菜苗……多得数不清，田野简直成了绿海了。

　　过了几天，太阳当空照，田野里春意盎然。棵棵菜苗在田野里茁壮成长，向太阳、蓝天、白云挥着手。

　　日复一日，小苗成熟了。这时，农民伯伯把它们采下来，开心地说：“哇!你们个个长得好好哦!我好喜欢你哟!”菜儿们听了，别提多高兴了，一个个都急着让农民伯伯把它们拿回家。

　　田野里的`菜都采光了，农民们洒下了树种，施了肥，一个个种子冲破了壳儿。就这样，田里冒出了一棵棵树苗，树苗们长得越来越高。太阳出来了，树苗在阳光的照耀下，在春雨的滋润下，长得很茂盛。很多天过去了，小树苗长成大树苗了。农民伯伯乐呵呵地把它们挖出来去卖了，运到祖国各地美化祖国。

　　春天，是四季中最美丽的季节，春天的田野是春天最美丽的地方!

春天的五年级作文 篇8

　　“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”每当读起这首诗，同学们一定会想到春天。是的，冬爷爷悄悄地离我们而去了，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。让我们一起走进春天，走进这美丽的世界吧！

　　瞧！美丽的野花们个个都面带微笑地向我们点头。他们竞相开放。红色的、紫色的、粉色的、黄色的……色色俱全。仿佛变成了一件彩色的衣裳，大地妈妈穿上了，就成了一个彩色的'世界。

　　嫩绿的小草们也忍不住偷偷地探出了小脑袋，它们东瞧瞧，西望望，好奇地打量着这个美丽的世界，似乎对这里的任何东西都不熟悉。它们软软的，密密的，远远地看上去，如同一片绿色的地毯，大地变得一片新绿。

　　小燕子也从南方赶来，它们“唧唧喳喳”，“唧唧喳喳”地叫个不停，好像在向我们问好呢！它们在湛蓝的天空中飞来飞去，为春光增添了许多生趣。一群群美丽的蝴蝶也在野花丛中翩翩起舞。勤劳的小蜜蜂也出来辛勤工作。

　　清澈见底的小池塘里有着一群可爱的小鱼，它们摇摆着尾巴，在水里自由自在的游着，还不时吐出一串串小水泡。

　　啊！春天是可爱的，可春天更是美丽的，我爱春天。我爱春天那美丽的野花；春天那嫩绿的小草；春天那可爱的小燕子、蝴蝶、蜜蜂、小鱼……

春天的五年级作文 篇9

　　春，一个多么熟悉却品之不尽的字啊！她象征着繁荣象征着昌盛，象征着勃勃生机。人们热爱她，赞美她，更希望她早些来到，于是我决定，决定去寻找春天的足迹。

　　不知在什么时候，雨悄悄的下了起来。细如针尖，轻如牛毛，既像湿漉漉的雾，又像朦朦胧的烟，笼罩着大地，滋润着万物。她浇灌了稻田里的秧苗，浇灌了草丛里的小花。浇灌等待一冬的大自然。小鸟抬起了它的头，小花露出了久违的笑脸，小鸟唱起了动听的歌谣，真是好一片南国春色呀。

　　“细雨润草绿，微风沁花香”雨姐姐已经来了，可是风妹妹呢？看，她在那儿！和煦的春风拂过，把柳姑娘的“马尾辫”给吹散，松散的柳枝落入了湖中，激起层层的`涟漪，就像被风吹起的布条，荡漾荡漾……没过多久，一切又归于平静，只剩下孤零零的柳条，在寂静的湖面上。突然一股异香飘来，是花香？向周围一看。原来这略带咸腥的香是泥土的清香。

　　其实树枝隐约还存在着另一种颜色，这就是生命之色，绿色。柳枝上那垂挂的细条，微微鼓出了绿茸茸的米粒大小的嫩芽，她那尖尖的小芽儿，极嫩极嫩的黄绿色里透着一丝天真的粉红，叫谁看了都不禁对它怜爱万分的。

　　雪地上已露出一片片的黄色土地，只不过前几天还枯黄的一片大地，今天也换了一身新的装束，在枯黄丛中钻出了鹅黄嫩绿的草芽，舒展着缩了一冬的双臂，它们团着身躯像是在睡，其实它们早已苏醒正在成长，努力的展示着生命的气息。

　　春虽没有夏天那么绚丽多彩，没有秋那么硕果累累，没有冬那么晶莹剔透，但她却含而不露，只要你用心去感受，定会返现春的美之所在。

春天的五年级作文 篇10

　　春天来了！它在柳枝上观察着柳树换上新装，春天在杜鹃花的脸上，看，那美丽的杜鹃花，她慢慢地爬上了展示台，在她的脸上，慢慢的露出了笑容，那是春天带来的笑容，那是多么美丽呀！

　　春天在燕子的尾巴上，啊！春天是燕子带来的。看，燕子那似剪刀的尾巴，正在把柳树旧的柳枝剪掉呢！还在催柳树快快长出新芽呢！燕子叫醒了埋在地下的小草，还叫醒了还未睡醒的乌龟，还有田野里的种子：“该出来啦！该出来啦！快点、快点，该和我一起活动活动筋骨啦！”

　　春天在小朋友的身旁转来转去，好像是要让小朋友知道春天来了，不用再被厚衣服缠着，也就是放松的时候到了。春天叫醒了动物们，动物们用欢乐的叫声把雷公公和雨妹妹叫醒了，雷公公打了一个大大的哈欠：“啊~春天来的真快啊！怎么不先通知我一下，好让我去迎接一下！”雨妹妹也说：“是呀、是呀！怎么不通知我一下，看看这个屋子里多乱啊！我的雨下了也不干净，还会把我的家具冲走的！”

　　哦，对了还有一个谚语叫做：一年之计在于春，一日之计在于晨。意思就是说，一年的计划最好是在春天计划好，一天的计划最好是在早晨计划好。所以雷公公和雨妹妹早就计划好了一年的'计划，比如雷公公写的：×年×月×日的×时×分×秒打一次雷……再看看雨姑娘的计划：×年×月×日的×时×分×秒下一次雨……可是春天的来临比他们计划的时间要早了几天，所以春天的来临就破坏了他们的计划，现在得重新计划了。

　　春天是唱着歌来的，而且是唱着：《春天在哪里》来的，它还改编了一下：

　　春天在哪里

　　春天在哪里，春天在哪里？我就是——春天，我带来的好处人人都发现，还在写我的好处，我就是春天，我是快乐地春——天！……

　　春天很喜欢这首歌，所以自从它听到这首歌并学会了的时候，它走到哪都会唱这首歌，所以我们经常能听到大自然被春天带动起来的声音。比如：鸟儿用清脆的叮叮叮的声音唱歌，蝉在叫知了知了，好像在说：“春天的报告员，我知道了，春天来了。”

　　春天真好啊！我真喜欢春天，春天会让好多种子发芽，会让柳树长出新的枝条，春天还会唱：《春天在哪里》这首歌，还把各地的动物们叫醒，啊，去亲近大自然吧！那里是多么的美丽呀！不过请保护树木，最好在春天种一些树吧！