我要上四年级了作文

　　在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的我要上四年级了作文3篇，欢迎阅读与收藏。

我要上四年级了作文 篇1

　　马上就要上四年级的我，渐渐淡忘了红领巾的存在，我只是拿着红领巾，穿过“火力网”（校门口），跑过“侦察兵”（值日生），进入了“大本营”（教室），我就把红领巾拿进书包，放好。但是有一件事使我勾起了从前的`回忆。

　　有一次我去书店里买书，碰见了一位一年级的小男孩儿一把鼻涕一把泪地正在地上摸索着什么。我问他：“小弟弟，请问你正在找什么呀？”他带着哭腔回答我道：“我把红领巾丢了！”我说：“没关系，让你爸爸妈妈再买一条吧！”他马上换了一个声音说：“红领巾可是红旗的一角呀，它可是用革命烈士的鲜血染成的，我一定要找到它。”我的脸刷的红了，我竟然连红领巾的意义都忘记了。于是我一边帮他找红领巾，一边想：我一定要“器重”红领巾。

　　从此，红领巾复原了它的“岗位”，每天都挂在我的脖子上，证明我是一名少先队员，它与我一同做作业、玩耍，现在我的红领巾已经成为我生活的成员了！我应该好好珍惜它，更不能给它抹黑。

我要上四年级了作文 篇2

　　放三年级暑假的时候，一天，我与爸爸趟在沙发上看着电视。忽然，我放在枕头底下的手似乎摸到了什么，我抽出手一偶看，是一张黑白的，爸爸学校的照片。校门上赫然刻着几个大字：金矿初小。其中“初小”两个字格外惹眼。“初小”是什么？既然有初小，有没有中小，高小吗？我的眉宇间冒着了一个个问号。

　　我拿着照片问爸爸，爸爸说：“在我们那时候，小学分为初小和高小，初小包括一、二、三年级，高小包括四、五、六年级。”爸爸边说，一边用手托起腮帮子，眼神里满是回忆。

　　“那初小和高小有什么区别呢？”我抓绕着头发，问。

　　“区别可大了！初小你随便玩，高小就被老师压着。初小听不听课随你，高小，你一开小差就会招来老师的教鞭，初小的作业比较小，高小的作业多了一截。。。。。。”我听了爸爸的讲述，心想：我已经三年级了，过完暑假，我即将升入高小，我学习的速度、习惯的养成都要提升，一些缺点需要提升，比如易分心，有一次奥数课，我正在写作文，一只蜘蛛爬到了同桌的桌子上。同桌一声尖叫，但同学们像没有听见似得，我却一堂课都在想那件事情，导致我的习题都没有做完，想起来我就后悔。

　　除此之外，我还有拖拉，做事不积极等毛病。但是我不是一无是处，我的'优点也很多，我的字写的不错，朗读也经常收到称赞。

　　我是一个优点缺点并存的男孩，我只有改正缺点，发扬自己的优点，才能做好自己成为一名合格的四年级学生。

我要上四年级了作文 篇3

　　快乐的暑假转眼就要结束了，开学我就要上四年级了，是一年级小学弟、小学妹眼中无所不能的大哥哥。

　　还记得刚上一年级时，当我走进小学的校门，发现小学和幼儿园原来有这么多的不一样，第一次有了一种长大的感觉。特别是一年级，我带上了鲜艳的红领巾，光荣和骄傲就一直伴随着我成长。

　　新学期，新起点，我要更加努力，改掉粗心的'毛病，做一个认真仔细细心地好孩子。我想四年级的作业肯定会变得非常多，但我还是要做到语文多看课外书，扩大知识面，数学多做习题，英语要多读、多听、多说，只有这样成绩才不会落后。课余时间，我要积极锻炼减肥，每周坚持羽毛球训练，把身体练得棒棒的，不拖班级体育成绩的后腿。

　　新学期，新征程，我会以崭新的面貌迎接它，使我的成绩更上一层楼。我希望我们勇敢、坚强地度过四年级，谱写小学生涯美好的篇章。

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