四年级妈妈作文
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的四年级妈妈作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级妈妈作文 篇1
我握过的手像一棵棵树，有粗有细，有大有小，数也数不清。但是，有一棵树长在我的心田里，给我温暖，给我力量。这棵树就是妈妈的手。
妈妈的手是止疼药，在我生病的时候，轻轻地摸一摸，我的疼痛立刻雾散云消。还记得那一次，我发烧了，到了医院要输液，在妈妈耐心的劝说下，我终于勉强同意了。可针刚扎进皮肉里，我又疼得大哭大叫，妈妈用手摸了摸我的头温柔地说:“勇敢点，坚强些，妈妈在这儿哪！”我觉得一股热流从头上涌遍全身，不疼啦！我摸了摸啊妈妈的手，就像一块火炭啊，好温暖。
妈妈的手，是一首温柔的摇篮曲。每当我睡不着的时候，妈妈坐到床边，用那温暖的手抚摸我的脸。我的耳边响起了轻柔的沙沙沙声，仿佛是摇篮曲：“星儿闪月儿明，树叶遮窗棂，小宝贝快睡觉，睡在那甜美的梦中。” 我在温暖的抚摸中进入了甜美的梦乡。
妈妈的手是一缕灿烂的'阳光。每当我因解不开的一道题而烦躁不安的时候，妈妈就会走过来用温暖的手拍一拍我的肩头，我脑海里的那团迷雾立刻消散，一个个灵感像小精灵一样蹦出来。有一次，我默写一首古诗词，写了几次也写不完整，不是丢三就是落四，我气得把写过的纸全撕碎了，还在屋里大吼大叫。正在厨房忙碌的妈妈闻声过来，用那双被凉水浸得冰凉通红的手扶我坐到椅子上，又轻轻拍了拍我的肩膀，我心热了，心宽了，一行行诗句像一朵朵浪花从心海涌出，顺着笔尖蹦到了纸上。
妈妈的手是一阵和煦的春风。每当我心中纠结的时候，妈妈就会用她的大手拉着我的小手到外边走一走，谈谈心。妈妈的手好热好热，我心中纠结的积雪立刻融化了，心田在和煦春风的爱抚下，长出了绿油油的小芽。
妈妈的手其实很普通，手指细长，皮肤白皙，没有什么特别之处。但在我的心中，妈妈的手是伟大的，手指是壮丽的昆仑山脉，血管是奔腾的长江大河。我是一只雏鹰，在这片高原上生长，在这座山峰上练翅，在这条江河上翱翔，穿云破雾向灿烂辉煌的远方。
四年级妈妈作文 篇2
生活中，走有一些令人烦心的事，你想听听我的烦恼吗?
平时我非常的厌食，不知为什么就是不愿意多吃饭。爸爸妈妈围了这件事傻透了脑经，带我去医院也没查出个子丑寅卯来，医生只是说让我补钙和增加营养。
今天是星期天，一大早，妈妈就去菜市场买了鸭鱼肉一大堆。回来后，马不停蹄地烧了一大桌的'的好菜：红烧鲤鱼、糖醋排骨、炸椰奶、凉拌萝卜丝……我一看心里就腻烦了，爸爸说鸡肝有营养多吃几块，妈妈说萝卜丝有维生素A多吃点，爸爸又说排骨补钙多吃点，妈妈又说……我的碗里堆得冒尖，我只吃了一点就不想吃了，爸妈又点生气了。爸爸说：“你的身体正处于发育阶段，不吃饭就长不高，学习也会没精神的。”这时，我想起每次打乒乓球时，玩一会儿就累得满头大汗，就得趴在球台上休息一会儿，不然就感觉虚脱了。想到了这儿，我就吃了起来，可饭菜到嘴边总是咽不下去。爸爸看透了我的心思，眉头皱了起来。还是妈妈给我响了个办法：“儿子，大口大口的吃，边吃便对自己说真香，真好吃。”看爸妈愁眉苦脸的样子，我心里也不是滋味。想起妈妈给我取名“毅”字，就是希望我在生活学习上有顽强的毅力。遇事我照妈妈的话去做，大口大口的吃了起来，不一会儿饭真的吃完了。虽然感觉胃有点消受不了，但是我看到爸妈的眉头舒展开了，也开心多了。
我真羡慕别的孩子吃饭时胃口特别好，狼吞虎咽的样子。我暗暗下定决心，一定好好吃饭，不让爸妈为我担心了。
四年级妈妈作文 篇3
妈妈，您是世界上对我最好，最关心我，爱护我的人，从不娇惯我，处处为我想，只要我一想起您，就感慨万千！
妈妈我真想对您说：“你在家里就像老黄牛。您可以不要这么劳累吗？”您干的事儿最多，管的事儿也多，一天忙到晚，挣的'钱不是给我补习用了，就是给我买好东西吃了。可您自己却舍不得乱话一分钱。
您是多么辛苦，多不容易啊！您的儿子在慢慢长大，现在只能听您的话，把功课做好，作为报答。
但我希望在我学习之余，您能给我机会，成为您的好帮手，叫我做点力所能及的事，您说好吗？
妈妈，我真为您而自豪！
四年级妈妈作文 篇4
我的妈妈和蔼可亲，她拥有一头乌黑亮丽的头发，明亮的眼睛，迷人的笑容，对我说话总是和颜色悦色，让我如沐春风。如果我是妈妈，我也要像她一样，眉开眼笑的对待我的孩子，为这个家无私奉献。
如果我是妈妈，我会培养孩子的好品格，，拥有好的品格，绝对能帮助孩子未来发挥无限的潜能，我希望他们能尽责任，做好自己的本分；有礼貌，遇到朋友热情的打招呼；懂得感恩，并且珍福、惜福、再造福；更重要的是，教会他们乐善好施，孝顺父母，俗语说：“世界上有两件事不能等，一是孝顺，二是行善。”况且，“百善为先”、“手心向下是助人，手心向下是求人，助人快乐，求人痛苦。”多多帮助别人，结善缘，最终收获的还是自己。
“妈妈是子女在生活中一切言行举止，最早的启蒙老师。”当我成为妈妈以后，除了教育孩子之外，我会先以身作则，严格要求自己，做为他们的.模范，指引他们人生正确的方向，做个对社会有贡献的人；另外，在学业上，陪伴他们学习，指导孩子如何解题，不会严格要求分数，只希望他们各科考九十分以上，如果考不好，我会鼓励他们不气馁，再接再励，考试重要的是在检阅自己的学习究竟吸收了多少，而不是追求一百分。
对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。因此假日时，我会带他们去接触大自然，体会好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章，在大自然中学会欣赏，发现美。为了培养他们的思考力，我会为孩子精挑细选，添购益智游戏，陪伴他们一起嬉戏，在过程中挖掘更多知识和宝藏，若是过程中闯关失败，我会教导他们努力不懈、永远秉持勇不放弃的精神，遇到困难，带着笑容去挑战，千万不要自暴自弃，只是哇哇大哭是不能解决事情的，情况只会每况愈下，越来越糟。
品格、教育、玩乐，是陪伴孩子快乐、健康成长，不可或缺的三大元素，身为妈妈的我，会尽心尽力，乐此不疲的付出。我想，看见孩子充满自信，认为自己是一个有价值的人，进而喜欢自己，将会是我最欣喜与骄傲的。
四年级妈妈作文 篇5
我妈妈的一双手虽然那样粗糙，但这双手却融入了妈妈对我的希望和关怀，我喜欢妈妈的这双手。
记得去年冬天的一天，天上下着大雨，寒风挟着大雨向正回家的我和妈妈袭来。妈妈吃力地踏着电动车，坐在后面的我早已被冻得牙齿打起架来。这是，妈妈下车亲切地对我说：“阳阳，忍着点，快到家了。”
说着妈妈把他的手套摘下来给我戴上，顿时，只觉得一股暖流涌遍了全身，不再感到冷了。不知不觉我的眼睛被泪水模糊了，眼泪好像断了线的.珠子流出来。妈妈，几天前您的手上就裂开了很多的小口子，虽然您笑着对玩我说没关系，不痛。但是我知道您的手怎么会不痛呢只是您不愿让我担心，怕影响了我的学习。会到家，妈妈不停地搓着手，我低下头看妈妈的手，妈妈的手被冻得青一块紫一块的，我一下子扑进妈妈的怀里任凭眼泪一个劲地流，妈妈用她那双几乎冻僵了的手抚摸着我说：“孩子别哭，坚强些，你可要好好学习呀，别辜负了妈妈对你的希望。”不知多少次，我从睡梦中醒来，看见妈妈那双手还在灯下为我织毛衣；不知多少次，妈妈用她那双手为我盖被子；不知多少次，我在妈妈那双手下恢复了健康；不知多少次，我在妈妈那双手的帮助下，克服了种种困难……
我爱妈妈那双温暖而又坚强的手。
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