三年级花作文
在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的三年级花作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级花作文 篇1
珠海，是一个美丽的城市，它与香港隔海相望，也与澳门陆地相连。
珠海空气清新、绿化率高，花种植很广泛，有大王椰、榕树、木棉树、芒果树等。我最喜欢的是木棉树，木棉树枝干粗壮挺拔，直插云霄。它没有叶光秃秃的很特别。花红艳艳的`非常漂亮，很多公园里都有种植。
木棉花花瓣很大而厚实，红色的叶片中间常有几粒黑点，但是它整体的形状有点像百合花，看上去就像一位小姑娘，穿着红裙子，风吹过，她就优美地跳着舞蹈。
木棉花也可以做成药材。把木棉花晒干，然后把它和米一起做成粥，就可以清热利湿。木棉花可不只是可以做成粥，而且还可以做成汤。比如木棉花菌菇汤，木棉花鲫鱼汤……就先说木棉花鲫鱼汤吧！它可以健脾养胃，凉血止血等功效。
木棉花的好处实在是太多了，它不但有美丽的容颜，而且还有一定的食用价值，所以我喜欢木棉花！
三年级花作文 篇2
每天放学回家，我一放下书包就迫不及待地跑到阳台上，想看看格桑花长出小嫩芽了没有。
望着满盆的泥土，我自言自语地小声说道：“你怎么还没有发芽呢？这都已经第7天了，还是一点动静也没有，不是说7-10就能发芽吗？是不是明天就能看到小嫩芽了呢？”这么想着，我不禁对着花盆里的.小种子唠叨了起来：“格桑花啊格桑花，我每天都给你浇水，你怎么还是懒洋洋地不肯出来呢？你知道我有多期盼和你见面吗？你就不要再睡啦，外面的世界可精彩了，你快出来看看吧！千万别让我等太久了。”
虽然有一点点失望，但我仍然期待着，也相信我的格桑花一定会发出小嫩芽。
三年级花作文 篇3
今天，我到一条小路上散步，忽然闻到一股香气,我连忙往玉兰树跑去。
玉兰花已经开了不少了，长长的树枝上，点缀着它那华丽的身影，像一盏盏小路灯。虽然没有菊花好看，但它的花瓣，看起来嫩嫩、软软的。粉红的颜色在微风与雨水的洗礼下，显得如此晶莹剔透，像一块翡翠珍珠一样。
美丽的`玉兰花，好似一个观音，坐在莲花蓬上。如果把这一树玉兰花比作一大幅美丽的诗，那作这首诗的诗人肯定很伟大。
我仿佛觉得自己就是一朵玉兰花，挺立在春天的阳光里。一阵微风吹过我那娇嫩的身体，就像享受日光浴一般。不光是我一朵，其它的玉兰花们也在享受那美好的感觉。风过了，一切都回到了平静。小蜜蜂飞过来，告诉我采花蜜的幸福;树下的小草拥过来，告诉我人们不再踩踏草坪的快乐。
过了一会儿，我才回过神来，发现自己还在树下。这时我才明白：我不是玉兰花，我是在看玉兰花呢。
三年级花作文 篇4
牡丹国色天香，菊花用处多多，兰花清香飘逸，荷花不染淤，太阳花不妖不雅，不知名的小野花也妩媚可爱。可我最喜欢的花还是偶然种起，并不出众的凤仙花。
记得那是去年春天，科学老师要求我们种一盆凤仙花。我对凤仙花不是很熟悉，放学后我让妈妈帮我买了一袋种子。我问妈妈：“什么是凤仙花呀？”妈妈笑了笑，摸着我的小脑袋说：“等凤仙花开了，你就知道了。”于是我下定决心：一定要让凤仙花健健康康地生根、发芽、吐蕊、开花。
经过一番周折之后，凤仙花开了。它的'颜色是粉红粉红的，只有两片花瓣，花瓣中间有许多带着黄色花粉的花蕊。过了两天之后，第一朵花谢了，开始结出果实。这一朵花是信号，紧接着一朵，两朵，三朵……接二连三地开放。
凤仙花生命力顽强。我们去桂林旅游了十几天，没人照顾她们，她们也没有凋谢，继续开放着。虽然它的叶子已经衰竭，但花儿却经久不衰。但是，凤仙花还是经不住严冬的考验，冬天一来，它就被冻死了。
我们一家人都在说：“春天一来，再种一盆凤仙花吧！”你看！刚探出头来小芽正好像我挥手呢！
三年级花作文 篇5
读《青铜葵花》时，我有时会不住地放声大笑，有时会心惊胆颤，还有时会感动的流泪，，应为作者把爱写到了极至，把苦难写到了深刻之处。
《青铜葵花》告诉我们：灾难可以把我们和亲人分开，但分不开的是亲人之间的.爱，因为真爱是永恒的，任何灾难不能把爱毁灭！
这本书之所以让我感动，是因为青铜对葵花的那些想法、动作。他为了妹妹，可以让自己不上学。为了让妹妹高兴，他可以让妹妹骑在自己的肩膀上，自己不看马戏。为了不让妹妹受欺负，他可以去和别人拼命……读到这样的故事，谁不会落泪呢？
我记得罗曼·罗兰说过一句话：我们应该敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然值得赞颂，痛苦又何尝不值得赞颂！这两位是姊妹，而且都是圣者。她们是锻炼人类开展伟大的心魄。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐，亦不爱痛苦。凡是能体味她们的。方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。
我觉得人生就是这样，人生的道路上难免会有些挫折，面对它们，我们应该跨过去，不让它成为我们的绊脚石。即使过不去，也不要灰心，应该多想些办法解决。所以面对困难，关键看你的态度如何。人生就像那句歌词：不经历风雨，怎能见彩虹……
三年级花作文 篇6
春天，外婆家门前的月季花盛开了，争奇斗艳，可美了！
一天清早，我睁开惺忪的双眼，来到月季花丛旁。突然，一朵玫红的月季花让我眼前一亮，我慢慢走近它，仔细观察起来。
月季花的枝干上布满了大小不一的尖刺，他们是花朵的天然保护伞，时刻护卫着美丽的花蕊，不让人靠近采摘！椭圆形的叶子翠绿翠绿的，边缘凹凸不平，像一把把砍柴的锯子，看起来十分锋利。他们三片五片为一簇，把娇艳的.花朵衬托得格外耀眼。
月季花的颜色真多。红得似火，热情洋溢；粉得如霞，娇羞明媚；白得像雪，白璧无瑕……月季花更是千姿百态，有的像自信的姑娘，饱满热情，亭亭玉立，裙摆飞扬；有的像害羞的女孩，躲在绿叶中，犹抱琵琶半遮面；有的像精神的小伙子，笔直矗立；有的像淘气的孩子，时而左右瞧瞧，时而上下点头哈腰……它们或含苞待放，或张开几片花瓣，或热情怒放着，两个一组，五个一群，相映生辉。
嗅着花的芳香，让人如痴如醉，我不禁伸手去摸，啊！好柔软啊，像绒布一样，我闭上眼睛享受着，不愿撒手。
月季花真是多姿多彩呀！我爱月季花。
三年级花作文 篇7
在那世界尽头的地方，有一个群山环抱，小鸟歌唱，水声悦耳，仙雾缭绕的百花谷，那不仅美丽，而且有各种各样的花，每一朵花里，都有一个勇敢，善良，守信，自信，美丽的小花仙，他们都住在一朵花里，每个小花仙都有魔法棒，他们和蜜蜂交上朋友，每天去蜜蜂那取花蜜，用魔法把蜂蜜制成魔花蜜来养育花儿，剩下的制成金豆豆埋进土里，长成幼花，花慢慢长大，开花时，里面就有孕育出的小花仙了，蜜蜂到花里面取花粉，制成蜂蜜，就这么，蜜蜂与小花仙在一起，快乐的生活。小花仙必须到花仙堡学魔法才能得到魔法棒。这里的魔仙喝清晨叶子上的露水，吃精灵果。
有一天，他们的.生活发生了改变。
那天，所有的小花仙准备去蜜蜂那取花蜜，他们正高兴着，突然，一束光照了下来，里面走出了一个陌生，时髦的小女孩……
三年级花作文 篇8
花的品种有很多，但我最喜欢菊花，因为它有不畏严寒的品质。
菊花的颜色有很多：紫的像霞，白的如雪，红的似火，黄的像金，漂亮极了。秋天的时候，菊花就一团团，一簇簇地迎着寒风展开它们漂亮的.笑脸，向我们点点头、招招手。
菊花的茎像一块无暇的翡翠。菊花就在这些翡翠之间冒出来。有的已经完全开放了，像几位少女，微风一吹，这几位少女就在舞台上翩翩起舞;有的才刚刚开放，像孩子依依不舍地离开了妈妈的怀抱;有的还含苞欲放，像一个小巧可爱的酒瓶，又像小小的铃铛。
虽然菊花没有牡丹那么艳丽的色彩，但是它很高尚纯洁、不畏严寒;虽然菊花没有月季那么香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心旷神怡。蝴蝶飞过来，告诉我清早飞行的快乐;蚂蚁在脚下爬过，告诉我昨夜做的好梦。
我喜欢漂亮的菊花，更喜欢它不畏严寒的品质。
三年级花作文 篇9
在花的世界中，每种花都各有千秋。牡丹国色天香，芍药妖娆，茶花温和……我却唯独对日本的樱花情有独钟。
日本的樱花像一片无垠的雪海。你看，这一簇簇、一片片，压满枝头，开满晴空。分不清花朵，花瓣，花萼，花蕊，只是一球球、一串串，像洁白无瑕的霜花般，仿佛下一刻就会随风飘落。
走近樱花树，迎面扑来一阵幽香。樱花树高大挺拔。娇嫩纤弱的樱花淡雅而又娇媚，这是很奇怪的感觉，也许樱花本就是天堂和地狱共有的花吧。远远望去，明明是那么淡雅，朦朦胧胧地，像是镀上一层神秘的.面纱。相距得那么远，却还是感觉到了樱花的纯白无垢，就那样看着，仿佛自己下一刻就会羽化成仙。
身处樱花中，樱花依旧淡雅，却是多了几分危险，就好像罂栗和彼岸花，为死亡而生。虽然美丽，却是致命的诱惑。
如此美丽的樱花，同时象征着天堂和地狱，我却唯独对它情有独钟。
三年级花作文 篇10
今天我跟奶奶种凤仙花，爸爸在一旁看着。奶奶去后院拿来一个大花盆，我急急忙忙地叫奶奶挖一些小洞，奶奶挖好了小洞，在一旁看的爸爸说：“你准备种几棵?“我说：“种一棵。“爸爸又说：“一棵太少了，要不多种几棵。“我说：“好。“我又拿出几棵凤仙花的种子，我把凤仙花的种子放进小洞里，奶奶把凤仙花的种子用土盖上，我拿来水准备浇在花盆里的'时候，爸爸又说：“你拿了多少水?“我说：“很多。“爸爸说：“不能浇太多，太多的话，凤仙花的种子会腐烂的。“我听了只浇了一点点儿水。我希望凤仙花快点长大。长得非常粗壮。挺拔，而又美丽。
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