小学四年级作文
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的小学四年级作文4篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
妈妈上班很远，中午不能回家，给我和姐姐做饭的任务就交给了爸爸。我的爸爸是一位工程师，别看他盖楼有一套，可到厨房做饭，他总是手忙脚乱的，不是放上锅忘了点火，就是把盐当成了糖，而且做出的'饭一点儿也不好吃。为了帮助爸爸做饭，我决定跟妈妈学一手。
那天下午，妈妈做饭时，我也走进去。只见她打开锅盖，看见有不少剩饭，就对我说：“咱们吃蛋炒饭吧！”嘿，我最爱吃蛋炒饭了！今天就跟妈妈学这一招吧！我一边装着洗手，一边溜眼看着：放锅，点火倒油，打鸡蛋……我全记住了，做饭并不难，明天我就露这一手。
第二天中午，爸爸在厨房里转来转去，不知做什么好，我说：“爸爸，今天看女儿露一手！”我把锅放在煤气上，点上火，倒上油，等油热了，把打好的鸡蛋倒了进去，鸡蛋变得又大又软，成了鸡蛋饼。该放什么了？糟糕，忘切葱花了……终于做好了，我先尝了尝，还好！
我和姐姐、爸爸每人盛了满满一碗。尽管饭咸了，但我还是觉得香喷喷的，因为我学会了做饭。
小学四年级作文 篇2
虽然这是一个过去了几个月的事情，但我还是记得十分清楚，就好像发生在昨天一样。
那是一个星期天的早晨，我有事要到城北的小姨家去，需要坐1路公车。和我一起上车的还有几个我不认得的带红领巾的小朋友，我们分别找好座位坐下。过了几站，车上已经没有空座位了。
在“人民医院”这一站时，一位年过六旬、拄着拐杖、走路蹒跚的老大爷上了车，看见车上没有空座位，正想下车时，那群小朋友中的一位站了起来，关切地说：“老爷爷，这里有一个空座位，您请坐吧！”老爷爷一听，激动地说：“小朋友，谢谢你，你真是一位讲文明懂礼貌的好学生。”和他一起的`另一位小朋友说：“王雄军，来，我们一起坐。”让座的小朋友跑过去和他坐在一起了一个位置上。
又过了两站，上来一位怀抱女婴儿的年轻妈妈，我看见别人让座位的事后，也有了让座的思想准备。当我正要起身开口说话时，没想到他们那群小朋友又争先恐后地给那位年轻妈妈让座，在场的人纷纷给这群小朋友投来赞美的目光。小朋友的心里也美滋滋的，脸上露出了灿烂的微笑。我在心里赞美这两位主动让座的小朋友。此时，我觉得这车上装的不仅仅是人，而且装载的是美，这种美就是尊老爱幼的传统美德和助人为乐的良好品质。
我会一直记住这件事，我决定要将这种美德和品质发扬光大。
小学四年级作文 篇3
假期里，在外公家，有一天吃过早饭，外公对我说：“杨雨溪，你少有来外公家里耍，今天我做糍粑给你吃，好吗？”我一听高兴的差点跳了起来，虽然我吃过糍粑，但是糍粑是怎样做成的，我还真不清楚，今天我可要弄个明白。
很快，我们准备打糍粑了，外公首先准备好糯米，淘洗干净放在温水里泡上几个小时，糯米泡好后放在一个蒸锅里用旺火蒸熟，然后把蒸熟的糯米放在一个钢盆里，用木棍反复捣。我和外公开始打糍粑，刚开始捣起来非常轻松，慢慢地捣碎的糯米变得越来越黏稠了，捣起来越来越费劲了，弄的'我满头大汗，干活少了的表现。但是我们还是很卖力的用劲捣，糍粑终于打好了，大家齐心协力地把糍粑从钢盆里拉了出来摊在簸箕上，先还要在簸箕上洒一层米粉，我一看，好大一块糍粑哟！还冒着热气呢！我们品尝着自己亲手做的糍粑那味真是又香又甜，软糯可口！
因为我是一个小吃货!
小学四年级作文 篇4
在一个风和日丽的周末，我们一家坐着车去爬山。车外两旁站着一排排高大威武的树卫兵，它们伸出自己的条条手臂，修建成了一座天然的绿色保护罩，把暖暖的阳光隔挡在外面。
我们把车开到了山脚下，走上青石小路就开始了艰难的“爬山之旅”了。因为我的小弟弟年纪还小，所以没走几步就要爸爸抱了。把爸爸累的腰酸背痛，腰也直不起来了。我和妈妈一路狂奔，只见我们汗流浃背，气喘嘘嘘的。一边走，一边不停的脱掉衣服了。
我们走的飞快，不到一个小时，我们就爬到了山顶。我向着远方望去，看见了我们的学校，老家，龙河菜市场，还有许许多多的高楼和房子。。我指着很远的一个不知名的地方问妈妈：“那儿是什么地方啊?”连妈妈也一下子说不出它的名字来。妈妈说：“等你长大了去远方看一下就知道了。”
我听了接着问：“远方的路长吗?”妈妈说：“远方的路很漫长，需要靠你长大自己走出来，探索出来的!”
我听了是懂非懂的点点头。妈妈接着说：“孩子，远方的路就在脚下，需要靠我们每个人脚踏实地的去走，每个人都会经历风雨和困难的。远方的路不是一帆风顺的，远方的路需要我们用知识和智慧走出来的。所以，你现在先把知识学好了，将来的.路才会走的顺利一点。其实，远方的路就是我们的人生之路。需要我们长大了去经历和探索出来的!”
听了妈妈的话，我仿佛长大了，我仿佛看到了远方的路已经在向我招手了。我向着远方微笑，我好想大叫一下，远方，我准备好了，远方，我来了!
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