蜗牛四年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的蜗牛四年级作文10篇，欢迎大家分享。
蜗牛四年级作文 篇1
小蜗牛在我的心目中就是一个走得慢，长相奇特的丑八怪。今天，我去绿心公园散步时，捉到了一只小蜗牛，便仔细端详起来。
认真观察后，我发现蜗牛也并不是那么丑。一对像天线一般的触角插在头上，四处摇晃着，就像通讯员背的电台正在收集什么信号哩！蜗牛的壳歪歪的背在身上，这就是蜗牛的家。它累了时就会缩进硬壳里，美美的的睡上一觉，好不惬意。
人们都说蜗牛是世界上走的最慢的动物。我也这么认为，为了进一步证实，我便做了一个实验，让蜗牛在两分钟内爬两米。这是一个再简单不过的任务了，可是对于走路慢得可怜的'小蜗牛来说，这简直就比登天还要难！可是，结果却让我大吃一惊，蜗牛竟然用了不到两分钟就爬完了两米！看来，小生命也有大奇迹。
蜗牛最令我不可思议的就是它可以在垂直光滑的物体上爬行。在我眼中，只有蚂蚁、苍蝇才能完成这种不可能的任务，因为它们要么脚上能分泌粘性液体，要么脚上长有吸盘。虽然蜗牛也有粘性液体，不过它那么笨重，粘性液体未必能支撑住吧，说不定爬不了多高就会摔下来。于是我把蜗牛放在一根光滑的管子上，只见蜗牛一点也不着急，先用头贴在管子上，慢慢往上爬，后来连身体也贴在管子上，一步一步往上爬，最后用头巴住顶端，就这样它就完成了这个不可思议的任务。蜗牛虽然行动迟缓，但它这种锲而不舍、努力认真的劲头真令人佩服。
观察完了，我把小蜗牛放回草坪里。小蜗牛，再见。愿你活得自由快乐！
蜗牛四年级作文 篇2
在我的记忆中与小动物之前曾经发生过许多事，这些事情就像一个个小故事，给我带来了启迪。其中，令我记忆犹新的是我与一只小蜗牛的故事。这件事发生在小时候的某个早晨，我正兴高采烈的在小区里玩耍、嬉戏，开心极了。
玩着玩着，突然发现了一只小小的、不起眼的蜗牛。它的背上背着一个又大又重的浅棕色壳儿，小小的眼睛如同针尖一般，正努力地向着墙顶爬着，一点一点地前进。咦，为什么蜗牛能在墙上爬，确不会掉下来呢？那时的我和现在一样好奇心很强。我疑惑不解地将它轻轻拿起，目不转睛地盯着它，就像在玩大眼瞪小眼。不知道怎么了，这只蜗牛慢悠悠地躲进了壳里，许久没有动静。我眯着眼睛对着壳十几分钟，眼睛都酸了，可它就是没探出脑袋，我感到扫兴没有耐心了，无趣地将它放在墙边，又蹦蹦跳跳地去找小朋友玩了。玩了很久，我精疲力尽地靠在那堵墙休息，大口喘着粗气。我一个扭头，便惊呆了，因为看到一个意想不到的东西：天哪！又是那只蜗牛！它大约已经爬了30多厘米了，这对行动极其缓慢的蜗牛来说可不短！我仔细地观察着它，它身后留下的'黏液在阳光下，闪闪发亮。
这时妈妈生气向我走来，一把抓住我的手，将我拉回家。原来，已经快12点了。我无可奈何地跟着妈妈走了，依依不舍地离开了蜗牛。回到家，我急急忙忙地吃了几口饭，又匆匆跑下楼，去看蜗牛。我来到墙边，在一旁帮它加油，一分钟、两分钟、三分钟……终于，在夕阳即将西下的时候，这只锲而不舍的蜗牛爬上了屋顶……
蜗牛虽然是渺小的，但它坚持不懈的精神却是伟大的。这只蜗牛的精神多么值得我们学习。其实，自然界的各种生物都是我们学习的好榜样！让我们携起手来，一起保护它们吧！
蜗牛四年级作文 篇3
前几天，我在院子里的花坛里发现了一只小蜗牛，就和弟弟把它带回了家。
我先找了一个大盒子，在里面放了两厘米左右的土，又放上一些白菜叶和吊兰的叶子，这可是蜗牛的主要饲料。记得在书上看到过，蜗牛好象喜欢吃面粉。好，都给你准备足了，我要去写作业了，希望你也，多吃，这样才能长得快，长得好哦。
观察了两天，我发现面粉下得比较快，菜叶却不见少，我不给食物，蜗牛把面粉吃光了，才去啃菜叶。你们知道吗？今天我发现蜗牛的牙齿了，我先加了些面粉在蜗牛面前，它先伸出小触角，试了试，又缩回去耐心等待。过了一会儿，再伸出小触角，去尝试着碰了碰。看到没有危险，才往前移动了一点，小触角下面有个人字形的小片片张开了，里面有个洞，那就是小蜗牛的嘴巴了。我仔细一看，里面有一小排深色的'小锯齿，它用那些小锯齿把面粉“咬”了一点，咽了下去，啊，那是蜗牛的牙齿，记得书上说“齿舌”！
蜗牛每次吃一点点，可一小勺面粉下午就没有了，下午它开始吃菜叶，它的齿舌张开，轻轻撕咬，“咕噜”一声就咽下去了！原来蜗牛不会嚼，直接消化呀！晚上我看到蜗牛吃青菜拉的粪便是绿色的，而吃面粉拉的是白色的臭臭！真是吃什么拉什么，太有意思了。
蜗牛是很有趣的宠物哦，我还要继续观察蜗牛，发现更多好玩的秘密！
蜗牛四年级作文 篇4
我一直都很喜欢蜗牛，虽然蜗牛走路慢吞吞的，但我喜欢它那坚持不懈的精神。
今天，我在小公园里玩，我看到了一只蜗牛慢吞吞的向树那边爬去，好像要爬到树上，所以我兴致勃勃的跑过去，看看蜗牛要干什么。于是我躲到了一棵矮树后面，我害怕蜗牛一见到我就不出来了，只好又藏到让蜗牛看不到的地方。过了一会，它还没有爬到树上去，我这个急性子可等不了蜗牛这个“慢性子”，我很想知道蜗牛爬到树上要干什么。于是我拿了一根小棍，让蜗牛爬到棍子上，直接把蜗牛送到了树上，蜗牛头也不回，还是一直往上爬……。我有点等不及了，又想让它从树上快点爬下来，这次我拿了蜗牛喜欢吃的`食物——白菜，把白菜放到了蜗牛的下面，蜗牛头也不回继续往上爬，理也不理我，我知道这样是没有用的，虽然有点垂头丧气，但我还是喜欢它的一往直前。
蜗牛虽然走路慢吞吞的，但是它那种认定目标坚持不懈的精神值得我们学习。
蜗牛四年级作文 篇5
这周因为下雨，好几天的大课间活动“泡汤”了。呵呵，今天终于来个盛夏晚晴天了。我终于可以释放能量啦！
这次，我们抽到的是接力赛。我们刚想往操场那边走，可杨老师却带领我们径直往后花园走去。我们以为这次杨老师会让我们绕着大花坛一边赏花一边慢跑，可杨老师却带我们来到了蜗牛山前，准备让我们绕圈跑。这多新鲜啊，我们开心不已。
老师一声令下，小个子戈睿宸同学和吴佳庚同学双双起跑，小戈同学可机灵了，仿佛一只灵猴，左转右转，一下子就超越了小吴同学，同学们纷纷为他们喝彩。
轮到我了，我跟在佘悦琳后面，任务当然是超过她。开跑了！一圈又一圈，我跑得很快，感觉自己马上要飞出去了。可是佘悦琳很聪明的跑在路中间，我左冲右冲就是挤不上去，只好悻悻而归。
接下来看支建成了，只见他往前慢吞吞的跑着，一只手还不停的挥舞着，仿佛为自己呐喊。林靖航更可笑，他一边跑，一边双手不停的摆动，像切菜似的`。到山顶了，他眼珠一转，计上心头。还没绕圈完呢，他就一个后退跑走了，留下方想一个人在山顶上转圈圈。
阳光、蜗牛山，还有奔跑欢笑的我们，构成了一幅美好的校园风景线。
蜗牛四年级作文 篇6
“叮铃铃，叮铃铃”，一阵闹钟声，把我惊醒了。我连忙起床，准备上学去，一出家门，“咦”，外面的世界怎么大变样了？原来我来到了一个新的国家：
马路上的人一个个慢悠悠地走着，难道他们不用上班吗？一辆辆车子似乎在比赛谁的速度慢，难道不会堵车吗？这时，我看见有一个和我差不多大的背着书包的小姑娘，看样子也是去上学的。只见她一步三回头，不知在看啥东西，还时不时地踢着路边的小石子。我连忙追过去，说：“同学，不要再玩了，快点去学校，要不就要迟到了！”她一副惊奇地样子看着我，慢吞吞地说：“你是从哪儿来的，时间还多着呢……”三分钟过去了，她才说了几个字，我等不及她说完整句话，快速地朝学校走去。到了学校，我发现校园里只有小学生寥寥无几，上第一节课的时间就要到了，人呢？门卫伯伯走过来，说：“小朋友，你是刚转学过来的吧？我们这是蜗牛国，就比谁的速度慢。如果你不适应，可以转到我们国家隔壁的火箭国去上学，那里的速度可快了！”
在门卫伯伯的指点下，我花了九牛二虎之力，总算来到了火箭国，一下车，我打算找一个人问问，学校在哪里？可感觉到一阵一阵的'风从我身边刮过，咦，人呢？那是火箭国的居民走路的速度吗？不会吧，这么快，都可以打破吉尼斯世界记录了！我有什么方法才能找到学校呢？这时，我看到一位老爷爷“走”了过来，我边用百米冲刺的速度跟在他旁边，边问他：“老爷爷，这里的人怎么一个个都走得这么快呀？学校在哪儿？”老爷爷飞速地说：“我们这儿的人走路个个都很神速，所以才称为火箭国。我是因为腿受伤了，才走得这么慢。”然后，老爷爷告诉了我学校的方向。当我坐在教室里的时候，发现老师讲课的速度实在太快了，他已经打算上第二节课了，而我才听清一句话，我有什么办法才能学到知识呢？
我想来想去，还是自己国家最好，学校老师上课既不会像蜗牛国那么慢，一篇课文要花好几天才学好；也不会像火箭国那么快，一个小时就能上好一单元，都让我消化不了了！我得赶紧回国……
“点点，起床了！”我睁看眼睛一看，还躺在床上呢，幸好只是一个梦！
蜗牛四年级作文 篇7
我养了一只小蜗牛，他叫可乐，有四只触角，两只长，两只短，长的触角上有芝麻般大小的眼睛，短的触角上有鼻子。他的壳是螺旋形的，像一个，听说他有两万五千六百颗牙齿呢！
小蜗牛特别贪吃，从不挑食，什么蔬菜都爱吃，萝卜、黄瓜、西红柿……早上，我给它吃东西时，发现它慢吞吞的，我等不及了，就放了一片大菜叶在蜗牛的盒子里，就上学去了。等我放学回家的时候，我看见可乐把那片菜叶吃了一大半，窝在里面一动也不动，好像死了似的，还拉了好多深绿色的大便。我赶紧打开盒盖：“啊！好臭啊！”我心急如焚地把可乐拿出来，小心翼翼地放在旁边，清洗了盒子，再把可乐放进去，顿时，见它伸出触角。我眉开眼笑，松了一口气，我的可乐又“活”过来了！从那天开始，我就每天给可乐换新蔬菜，按时清洗，就没那么臭的气味了。
有一次，杜朝辉拿了他名叫雪碧的蜗牛，来和我的可乐比赛。
比赛开始了，雪碧跑在前面，可乐跑在后面。虽然可乐在后面，但是它坚持不懈地追上了雪碧。真是有龟兔赛跑中龟的`精神。然后它爬到雪碧的壳上，像坐顺风车似的坐到了终点线前面一些，接着，可乐从雪碧的头上爬过，得了冠军。这真是一场智慧的赛跑啊！可爱极了！
这就是我可爱的蜗牛小宠物——可乐。
蜗牛四年级作文 篇8
星期五，我从学校捉了一只小蜗牛带回家。
蜗牛背上背着一个浅棕色的壳，壳上有一圈圈螺旋形的花纹，我发现蜗牛的身体很柔软，好像没有骨头，全身滑滑的、湿漉漉的。蜗牛有一对细细的触角，触角上面镶嵌着两个“亮亮的黑珍珠”，那就是蜗牛的眼睛。
一回到家，我就给蜗牛准备了一个空花盆，把它放在里面。我迫不及待地观察它，它一动不动，把头缩在壳里。大概就这样过了五分钟，它还丝毫未动。我差点以为它死了。我又耐心地等了一会，蜗牛终于把头伸出来了。我用手轻轻地摸了一下，它马上把头缩了回去，它还真是个胆小鬼呢！
过了一会，蜗牛又把头伸出来了。它小心的看了看四周，终于开始慢慢地动了起来，它拖着壳慢悠悠地挪着身子，我总觉得又过了几分钟，它也没走出去多远。这还真是个慢吞吞、反应迟钝的家伙。我看得有些不耐烦了，就跑出去玩了。
傍晚我回来，我再去看它，“咦，这个家伙竟不翼而飞了。我赶紧到处找它，正当我满世界找我的`蜗牛时，我发现阳台的墙壁上有一条闪闪发亮的“银带子”，我顺着“银带子”一看，它竟然爬到了墙上，没想到它还会“飞檐走壁”呢。
我又把蜗牛放回空花盆里，给它放了几片发财树的叶子和吊兰的叶子让它吃，它碰都不碰。我想它大概不喜欢吃这些叶子，我又放了一些菜叶，可它还是不吃，我拿它没有办法，就找了个盖子盖上，走了。
等我吃完晚饭，写完作业后，打开一看，其中一片发财树的叶子竟然有密密麻麻的小洞，仔细看就只剩下叶茎了。原来你不是不爱吃，是太害羞了，你喜欢偷着吃，而且你还是个挑食的小家伙。
蜗牛四年级作文 篇9
蜗牛是一种非常可爱的动物，它们有时顽皮，有时乖巧。
蜗牛有一个小小的脑袋，上面长着两对又细又长的触角，像四根电线，前后摆着，触角上有两个芝麻般的黑逗号。我问了一下家人，家人说这是蜗牛细小的眼睛，原来，蜗牛的眼睛长得这么隐蔽，可真有趣。你只要碰一下它的触角，它就会连忙缩回来。蜗牛的身上有一个大大的壳，像一座房子，上面有许多五颜六色的花纹，可美丽了。蜗牛的`脚在哪里呢？我一直在思考这个问题，于是，我查看了资料，终于，我找到了答案，原来，蜗牛的脚在腹部的边上，在爬行中会产生一种黏黏的液体，摸上去像胶水一样。
蜗牛的吃食很奇怪，有时快，有时慢，有时还很挑食。有一次，我在蜗牛的旁边放了一片青菜，蜗牛一动不动。过了一会儿，它才开始慢悠悠地吃起来，嘴巴一伸一缩的，很可爱。我又放了一块苹果，它一见，拼命地向苹果爬去，像是有人要来抢它的食物似的，爬到苹果边，就狼吞虎咽地吃了起来。接着，我又拿了一块肉来喂蜗牛，可蜗牛一点儿也不喜欢吃，坐在“凳子”上闷闷不乐，好像在生气呢！
蜗牛也爱锻炼身体。于是，我就组织了一场蜗牛跑步比赛。我把三只可爱的蜗牛放在地上，敲了敲它们的壳。三只小蜗牛开始拼命地向前爬山，一只比一只快，身子像层层波浪在涌动。它们的眼睛瞪得大大的，注视着前方，一定想快点到终点。这时，一只蜗牛转了个弯，出界了，被淘汰了。剩下两只蜗牛还在争先恐后地爬着。它们你追我赶紧，特别精彩。忽然，一只蜗牛停了下来，一定是爬累了它想休息一会儿。还剩下一只蜗牛，依然飞快地爬着，不一会儿，那只蜗牛来到了终点，赢得了最后的胜利。
小蜗牛呀，你虽然小，但你是那么可爱、淘气，我爱你这个新朋友。
蜗牛四年级作文 篇10
老妈说我的生肖该属蜗牛，因为我做事总是慢悠悠，一点儿也不心急。为了我的慢性子，妈妈不知生过多少气，她说她脸上的皱纹就是被我气出来的。
昨晚妈妈又不开心了，因为我的家庭作业一直磨磨蹭蹭，外婆都已烧好晚饭开吃了我还没完成一样作业。其实我也很急，但我的注意力老被别的东西吸引走。一会儿看看IPAD充电了没有，一会儿看看养的凤仙花和蚕宝宝有没有发生变化了，就连手中的自动铅笔也能玩上很长时间。晚饭时妈妈的`脸阴云密布，我的心呯呯直跳，我暗暗下定决心，明天开始我一定要加快速度专心做作业不惹妈妈生气了。
今晚放学回家，我顾不上喝一口水立马打开书包专心致志地做起了作业，连爸爸喊我吃晚饭了都没听到。这不，晚饭前我就把作业全部顺利完成了。餐桌上，妈妈的脸灿若云霞，妈妈还开心地告诉我：“儿子，今天开始你拖拉的毛病改正了，周末奖励你吃牛排大餐，另加四大名著一套！”我的心里美滋滋的，心想：不做小蜗牛，好处还真多呀！
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