五年级快乐作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的五年级快乐作文10篇，欢迎阅读与收藏。
五年级快乐作文 篇1
记得三年级的时候，我们学校去春游，当时去的是麦鲁小城，在那里的快乐，我至今都难以忘怀。
那一天，我们刚下车，就被麦鲁小城宏伟的大门给吸引了，宣传画上尽是里面可以于的游戏和角色：可以当工人和，用小块的石头建房子，可以当汽车美容师，给汽车添上自己喜欢的图画，最有趣的应该是当消防员了，可以拿着水枪，到“火灾”现场去救火。
就这样看着，不知不觉我们就随着人流进入了充满神秘、惊险的麦鲁小城，老师先带领我们去做主持人，我一边准备着台词，一边和朋友说笑。
终于到了我们这一组了，我整了整衣服，大步、从容地走向了讲台，周围的同学本来很紧张的，一看我这么镇定，也不害怕了。我们就这样成功地当了一回主持人。
刚一出去，外面的电视就开始播放我们刚才的'讲话，我顿时充满了自豪与骄傲，心想：我连电视都上过了，还有什么好害怕的呢？
随着“呜呜呜”的警报声响起，我们端起水枪，开着消防车冲了出去 ，没错，我们正要去救火！一来到“火灾现场”，队长就一声令下，我们带好水枪，一个箭步冲了出去，对着火焰一阵喷射。经过我们的努力，“大火”终于被扑了，看着我成果，我高兴地笑了。
最后，我们还自己做了饼干、面包，可好吃了！我装了很多在包里，打算回去吃，可是禁不住美食的诱惑，还没到家就把它们吃了个精光。
那天真是快乐的一天，我们当了主持人、消防员，还一起做了饼干，更主要的，是它还给了我自信！
五年级快乐作文 篇2
每当在房间里听到那一阵快乐的歌声时，我便知道，一定是我那圣诞老人在唱歌，那是我的一个好朋友送给我的一件礼物啊！
我走近它，它的红礼帽如同被颜料涂过一样漂亮，那白花花的胡子如同天上的白云一般干净，那正在吹的口风琴又是那样的精致。它正唱着歌，那清脆、悦耳的歌声，让听的人一下子就知道了，它没有任何烦恼，它是一个天天开心、快乐的人。它不仅让自己快乐，还让别人快乐，每当它吹起口风琴时，听者无论有多伤心，难过。他们也会平静下来，当看到圣诞老人表现出一个个滑稽的动作时，他们也露出了一个个开心的`笑容！当按下另一个开关时，圣诞老人嘴巴便一张一合，吐出一句句安慰的话。这是，就算是一个脾气再不好的人，也会露出他那温柔、可亲可敬的那一面。
听着那快乐的老人唱歌时，我的思绪也一下子飘到了得到圣诞老人的那一个傍晚。那时，我因为手骨折而心情恐慌时，不想与其他人说话，真如同一位被困在山谷里的猎人，想逃出山谷，却又无计可施。忽然，我听到了阵敲门声，原来是我的好朋友王哲凯来看望我了，他一见我满脸愁容，如同一位病入膏肓的病人，立马拿出了那位圣诞老人，说能让我开心起来。我半信半疑，即刻打开开关。果然，那老人所奏的乐曲好比是一首神曲，让我一下子就心旷神怡，没有一丝烦恼与恐惧，感觉全身充满了力量。他看我一下子就精神抖擞了，便笑着对我说：“灵吧！”我重重地点了点头。
手术做完后，那个圣诞老人一直陪伴着我，使我一天天开心起来，不再感到悲伤，虽然那圣诞老人对别人来说已经变成了一件玩具，但对于我来说，这是一段珍贵的友谊！这是一段快乐难忘的回忆！
五年级快乐作文 篇3
我在20xx年参加了我校的校园足球联赛。我们班在年级里获得第三名，这个名次是非常来之不易的。一班和二班是体育特长班，想超越他们实属不易，但是，我们班的队员们还是暗自下定决心，“拼一把！”经过五场的车轮赛，我们最终以：2胜1平2负的战绩惜败，获得了年级组的第三名。虽然无缘冠军，但是仍是大家奋力拼搏的结果，那五场精彩赛事至今难忘。
第一场比赛是我们班与一班的一次“交锋”，只能用一个字来形容：惨。“完了，又让一班进了一球，现在都6：0了！”我说。我是一个守门员，看着我们班没有踢进一班的球门一粒球，而我把守的“铁门”却被一班的球员一次次的“洞穿”，我非常的着急、担心。可是，实力上的差距能让我怎么办呢？最终，我们班与一班的比赛于10：0而告负。赛后，我们班球队的10名球员都很失落，但老师的话又让我们重拾信心。老师说：“咱们班虽然负于一班，但我们取得了经验，下一场我们一定能赢，加油！”对，我要给我和我们班的所有球员加油，加油，加油！
我们班虽然与一班的比赛输了，但后几场比赛我和其它的球员表现都非常出色。好了，该到我为你介绍第二场“惊心动魄”的比赛了，我在这里卖一个关子，由你来猜一猜这第二场比赛是惨败，是完胜，还是逼平呢？请你继续往下看，谜底自会浮现！
这场比赛是我们六班与三班的一场“对决”。我们班的球员都信心十足。情况是这样的：两个班的实力旗鼓相当，比赛一开始我们班就取得了“开门红”，由我们班的一名队员带球冲到右边，在三班的.球员还没反应过来时，他已经扫射破门了，球“乖乖地”滚入球门。进球之后我们班的所有同学都欣喜若狂。不过，三班也不示弱，他们在上半场要结束时，踢了一脚非常具有威胁的远射，不过被我扑出了。在下半场，我们班迎来了“第二喜”。一个精彩的头球使比赛定格在2：0，这也是我们班取得胜利的第二场比赛，并且是我们班进球数量最多的一场比赛。现在，谜底浮现出来了，是2：0完胜！
虽然我在比赛中没有进一粒球，但是我在比赛中得到了快乐，在快乐中得到了荣誉，在荣誉中得到了幸福，而我在幸福中得到了一个启示：世界上没有任何一件事是办不到的，对自己要有信心，只要有信心，什么困难都阻挡不了自己前进的脚步！
五年级快乐作文 篇4
暑假期间，爸爸带我们来到了附近的海边，这是我有史以来最快乐的。
我们都上了车之后，爸爸开着车飞速的前进，一路上我经过了好多得的地反复，有的地方人民谈笑声成片，有的`地方连人影都没有。可能是因为天气太热了吧，就连路边的柳姑娘热得连头的抬不起了。走了大约一小时重要到了我们要到的目的地了。
我跑到海水里，好舒服，迎着海风袭来迟到脸上。简直是带舒服了，真在我欣赏着迷离的景色是突然感到有好多水溅到了我的身上，我感到蹊跷，周围一个人也没有，爸爸他们离的这么远怎么可能？正在我不解思索的时候，看见弟弟手上拿着石头我就知道一地是他。于是，我把它叫过来一起玩，哈呵呵，报复的时候到了。
我把他的眼睛蒙上，把鞋子脱下来，我悄悄的把水转进他的鞋子，然背后又给他穿上，让他睁开眼睛，他感觉到水了。谁知道他居然把鞋子脱下来扔向我，这下真把我惹生气了。追着他就打。突然，我发现前面有个大坑，就把我往那逼，直到他掉进去了，我又找了一些沙子。把他埋得只剩下一个人头。看来，他也知道错了，在下面说：“我的好姐姐，弟弟错了你就原谅我吧，我来世给你做牛做马，你就行行好吧。”妈妈听了说：“你才多大连幼儿园都没上完，懂什么来世啊！”说着，把弟弟拉了上来。
就在这欢声笑语中结束了一下午的旅程。
快乐其实很简单，它就像一幅好画，有五彩的颜色。
五年级快乐作文 篇5
傍晚，我给权全叔叔看店铺，玉乾神不知鬼不觉地走了进来，把我吓了一大跳。他说：“积梅，我们来跑牌吧？”我说：“二缺一，怎么玩？要不，去叫阿姨来？”说曹操曹操到，话音刚落，阿姨就进来了。玉乾眉开眼笑地迎上去问：“阿姨，真是太巧了，我们正愁打牌缺人呢，你就来了。”阿姨笑着说：“哈，我是来巧啦，一起玩吧！”我们马上拉开阵势玩了起来。
阿姨边抓牌边说：“你们俩很厉害，上次和你们玩，我还欠积梅好几下鼻子呢。”我摆摆手，满不在乎地说：“没事，上次的一笔勾销。”阿姨乐呵呵地说：“谢谢你，我非常怕你们呢。”玉乾得意地说：“哈哈，一个大人还怕两个小孩子。”我说：“别说题外话了，快说规则吧。”阿姨说：“老规矩，死压牌，输一张牌刮一下鼻子，天牌和炸弹翻倍。”
第一局开始了。玉乾有黑桃三，由他先出牌。他出了八九连带，我没什么大牌顶住，只得把 炸弹炸下去。阿姨惊讶地说：“积梅，你第一局就有炸，真是幸运呀！”我勉强笑了笑，因为我知道炸下去根本是害自己，因为我有很多单牌，怎么办呢？我绞尽脑汁，终于想出一个办法：把零牌分别拆成了两条龙。哈哈，他们没有一个人要得起！第一局我赢了。我轻轻地刮了他们两人的鼻子。
阿姨说：“积梅，你真厉害。”我谦虚地说：“是我的牌好。”我想，就算牌不好，我也要有信心、有气势。因此，无论牌好牌差，我都说牌很好。不过，有时也会露馅的。有一局，我只剩两张牌了，我灵机一动，虚张声势地说：“我赢定了”。玉乾半信半疑地猜测：“积梅可能是过 的牌了，阿姨，你不能下单牌了。”阿姨算了算牌，发现 都出三张了，哪来的' 呢？我暗暗叫苦：完了，这回露馅了。阿姨下了一个老K，我看见了，顿时喜上眉梢。因为我手上有一个 ，是最大的了，哈哈！这局我又赢了！阿姨叹了一口气：“你真是人小鬼大呀！”
可是有一局，我为了多跑牌，先下了一个顺子。没想到，我这样下，却给自己惹了非常大的祸，因为玉乾一手都是顺牌。他乐得眉飞色舞：“哈哈，积梅你真是聪明一世，糊涂一时啊！”这局不仅我输了，而且阿姨还被天牌了。
这样输输赢赢，笑声不断，真开心啊！
五年级快乐作文 篇6
暑假期间为了促进亲子感情，我和妈妈共读《狼王梦》这本书，随着时间一点点流逝我们渐渐地悲伤起来，看到母狼紫嵐为了让自己的儿子们去争夺狼王的位置而不惜用一切手段去训练它们，可最终儿子们因为母亲要它们能当上狼王离开了这个原本属于它们快乐世界。紫嵐最终为了复仇与金雕拼死一博同归与尽。读到这我和妈妈就交流了起来。
妈妈盯着我问：“读了这本书，你有什么想法吗？”
恩……“我觉得母狼紫嵐太不理智了，为了一个狼位就白白地送了四个儿子的性命，最后自己也搭上了性命。”
“你只是说对了一部分，其实在母狼紫嵐的心中这个狼位是四个儿子的命运，如果其中有一位儿子能当上狼王会怎么样？”妈妈绘声地发表她的想法：“那这个家族都会沾上狼王的光环和权位，从此衣食无忧，不会成人们的追逐对象。”
我点了点头表示同意，我想问题想的太浅，没有理解更深，其实我最想和妈妈分享我的'一些看法：现在培训班满大街都是，都是因为家长们望子成才的欲望越来越强烈，孩子们的压力也越大，叛逆也越来越严重，最后适得其反，失去了许多的快乐，就像狼孩子失去了快乐世界。但是我不得不佩服母爱的伟大，她可以安排我们的人生规划甚至付出自己的性命都愿意。
言归正传，我们还是回到狼王梦，如果母狼紫嵐并没有急于让孩子们去实现狼位的想法，而是让它们健康快乐的度过童年，或许等它们长大了，拥有强大的体魄和聪明的头脑去竞争狼位来的更容易点，所以世间万物都顺其自然。
这次和妈妈一起读书共同交流收益匪浅，我们分析问题要一分为二，这样看书才会更加了解作者写作的真正内涵。
五年级快乐作文 篇7
自然规律中，有悲伤的事、成功的事也有让我感到快乐的事。就在今天中午吃完饭后，我疾步如飞地跑到了教室里。过了十几分钟，张老师来到了教室里，把笔记本电脑打开了。这时，张老师就让我们看着电脑读一读自己在网上发表的作文。当时，我正在和邓淑丹、程诗琪做彩色条，用来装饰学习园地的。“下面，就让班上作文写得好的同学来念一下他（她）的作文吧！第一个，胡文萱……”胡文萱走上了讲台，津津有味地读了起来，当时，我也听着的。我觉得胡文萱真不愧是张老师亲口夸奖的同学。胡文萱读完后，快速地走了下来。这时，张老师说道：“是王颖帮您把作文打给我的.，去给她鞠个躬撒！”胡文萱又害羞地走到了我的座位前，给我鞠了个躬。“下一个，请王颖同学来为大家读一读她的作文：“不一般的爱”。”我听后脸都红了，还以为张老师看我正在做彩色条，就不会叫我去读呢！结果，张老师却叫我去读作文。
我带着满脸疑惑又有一些害羞似的走上了讲台。这是，同学们给了我一阵热烈的掌声，让我可以扯开嗓门大声读了出来，没有丝毫犹豫。当我读到“姑姑根本没吃，全是我吃的”和“我看后馋涎欲滴”时，就不知不觉的笑了一下，下面也有一位同学笑了起来。读完后，我又马不停蹄地走了下来，就像鬼要来抓我似的。这时，又响起了一阵热烈的掌声。那时，我心里甜滋滋的。当我坐到位置上时，还有些不相信那还有些不相信那是我的作文，我居然敢大声向大家读出来，我想，这应该是同学们给我的勇气吧！想到这里，我又一次笑了，笑得很甜、很快乐……
在这次读作文时，我很害怕，我怕我写的不好，会遭同学们的嘲笑。可是，我又一次克服了困难，让大家听到了我写的作文，我对姑姑的爱。但同学们给了我更多的勇气，给了我更响亮的掌声！
五年级快乐作文 篇8
今天是我们盼望已久的日子去春游，我们乘上了车过了半个多小时到达了目的地——太子湾公园。
一下车我的眼里全是绿色的，绿山，绿草，绿树……绿得好像把田都染绿了，一片生机勃勃的景象。
步入园内，只见一条清澈见底的小溪环绕着公园。溪的两边，种着几棵垂柳，那长长柔软的柳枝，随风飘动着。婀娜的`多姿，是那么美，那么自然。有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹。溪里还有鱼，鱼一下子游到这，一下子游到那，活像一个淘气的小孩子在玩耍。还有的鱼静立不动，就算你拨动一下水面，它也不会动，像寺里在打禅的和尚，一动也不动。溪的旁边有高大挺拔的松树立在那里，像一个忠诚的卫士守护着太子湾公园。
太子湾里最引人注目的是樱花和郁金香。樱花盛开了，雪白雪白的，远远望去象一片云海。花下人影簇簇，人声鼎沸。满地的郁金香花开遍了整个太子湾，郁金香的颜色好多：有红的、黄的、粉红的、紫的、蓝的……五颜六色，亭亭玉立，婀娜多姿。
在老师的安排下我们安营扎寨开始玩了。同学们有的在放风筝，有的在跳皮筋，有的在打羽毛球，有的在和同学们合影……
啊！时间过得太快了，春游结束了。我们只得依依不舍地离开了太子湾。
五年级快乐作文 篇9
这个寒假，我的生活过得美好而又有意义。美好是因为我过的充实、快乐；有意义是因为我能够坚持每天踢踢毽子、跳跳绳，来尽早地提高自己的体育成绩。看到这儿，大家可能会问，是什么原因让你能坚持下来呢？一是因为我笨手笨脚的，确实需要多练习；二是因为一向上进要强的我不愿在体育方面落在别人后面。所以，一放了假，我和妈妈就天天早起约上弟弟到楼下一起踢毽子。每天清晨，我们或是玩毽子，或是各练各的.，每个人的姿势都不同。在我们三个人当中，弟弟踢得最棒！
每次都是拿起毽子，点一点，轻轻地望天空中一抛，毽子马上要落地时，他忽然把脚抬起来，毽子忽左忽右，忽上忽下，他也跟着毽子走。有一次，毽子居然跑到了他的后面，他却一点都不知道，我大喊一声：“在后面！”他立刻转过身，眼看毽子马上就要落地了，他却接住了，之后，又开始灵活地踢了起来。“太棒了！”看他踢的真么好，我真有点嫉妒了，迫不及待的跑过去问他：“有秘诀吗?”他笑着说:“No。踢这东西，有这么几点，你只要掌握了，就会比我踢得更好。那就是：看准，踢准，腿脚灵活，眼睛盯住毽子。这样就可以了! ”接下去的几天里，我照着弟弟说的要领加紧练习，不灰心，不气馁。终于有一天超过了自己的最高记录！
数日的努力迎来了进步！
我太兴奋了！
这个假期，我在体育方面有了很大的进步，我高兴！
我快乐！
同时我更感谢我的那个小老师——毽子踢得巨棒的弟弟。
五年级快乐作文 篇10
我的生活是快乐的，就像小孩手里拿着的万花筒，丰富多彩。
体验生活很快乐
原本我们买东西时不会砍价，会浪费时间，可我们却忽略了与他人交流，放弃了练习语言的时间，要是我们我们这样做了，还会作文写不好吗?我们这个年纪，正适合锻炼自己，正适合去敬老院关心老人。那些老人的孩子因为在外地工作，很久才能看他们一次，就算打个电话，也为了剩下一点钱，早早挂了电话。他们可以给我们讲讲以前的故事，我们也可以跟他们说说现在的发展，看到时代飞速发展，吃了再多的苦，也是快乐的。
帮助他人很快乐
乐于助人是我们的天性，我们要发挥好我们的.天性。帮助他人，不仅是友善的表现，还是崇高的品德。北方的清晨，往往会有一些雾，尽管如此，车辆往来不断。道路上坐着一个形如枯槁头发花白，面容苍老的奶奶。她满头的白发似乎在诉说她坎坷的经历，满脸的皱纹也在抱怨着她的衰老。经过的时候，我和妈妈驻足，给了她十元钱，她会冲我们会心一笑。
学习知识很快乐
学习知识既重要又快乐。知识是海洋，没有穷尽。从一出生，甚至在妈妈肚子里就受到了教育，学习量也一点点地增加，同学们也渐渐有了抱怨，可是，为什么不发现快乐呢?课堂上，老师们幽默风趣的语言让我们哈哈大笑;为了学习，同学们积极的讨论问题，解开了许多难题;下课铃响起，同学们有说有笑，让短暂的课间充实起来。
有人说过：生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。但我生活的全部意义是快乐，是分享快乐，是寻找快乐的方式。
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