有关小学四年级作文集合8篇

时间:2022-05-29 09:59:19 小学作文 我要投稿
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小学四年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学四年级作文8篇,欢迎大家分享。

有关小学四年级作文集合8篇

小学四年级作文 篇1

  这个暑假,我去了广州长隆野生动物园游玩,和那些奇妙的朋友们的亲密接触,使我印象深刻。

  一进园门,就看到了天鹅湖,黑天鹅、白天鹅、黑颈天鹅等在湖里悠闲地“散步”。黑天鹅毛色乌黑发亮,白天鹅全身雪白,黑颈天鹅则有着黑色的脖子和雪白的身体。

  进入乘车游览区,就可以“跨越”五大洲:澳洲,美洲,亚洲,欧洲还有非洲。在澳洲森林,我看到了大赤袋鼠,从远处向我们奔跳过来,似乎在欢迎远方来的客人。在美洲丛林,我看到了羊驼和驼羊,他们两个的区别就是羊驼头上有“刘海”,而驼羊则没有。在西亚荒漠,我们看到了沙漠之舟——骆驼,它们不紧不慢的踱着方步,驼峰可以储存很多脂肪,能让它一个月不进食。在南亚雨林,一群庞然大物——亚洲象,正在往自己身上洒水降温。在亚洲区,我还看到了马来西亚的国宝马来貘,它被称为“另类四不像”。另外,还有黑熊、棕熊、孟加拉虎、白虎等很多猛兽。到了欧洲山地,我看到欧洲独特的.盘羊与岩羊,还有可爱的黇鹿、马鹿、白唇鹿。最后,我们来到非洲,看到了珍贵的白犀牛,还有大嘴巴河马,优雅的长颈鹿等等。

  在步行游览区,我们来到“侏罗纪公园”。仿佛穿越了时空隧道,我看到了科莫多龙、副栉龙、迅猛龙,还有让人谈虎色变的霸王龙!当然,这些都是通过高科技制作的仿制品,但都做的惟妙惟肖,真可以以假乱真了!走出“侏罗纪公园”,我们来到了金蛇秘境,这里让人感觉非常神秘!这里有很多五彩斑斓的蛇,令人印象最深的就是通体金黄黄金蟒。接着,我们又来到了大熊猫中心,看到了世界上唯一的大熊猫三胞胎:萌萌、帅帅和酷酷。在考拉园,我还看到了憨态可掬的考拉。考拉一天有18小时在睡觉,可我们非常幸运,看到了两只小考拉在追逐玩耍!更为运气的是,我看到了动物明星黄猩猩“六毛”的哥哥——五毛。它正和它的小伙伴们在玩“挡秋千”呢!

  长隆野生动物园里,住了很多奇妙的朋友们,和他们的亲密接触,使我了解了很多奇趣的动物知识。长隆野生动物园,真使我大饱眼福!

小学四年级作文 篇2

  经过20年后的科学发展,科学家造出了一种名叫“沙沙漠克星”的小机器,它能将人带到自己的大脑里去看一看。

  一天早晨,当我醒来时,却发现眼前的一切,真让我惊呆了。

  “啊!我来到了大脑里!”我向我的周围瞧了瞧,看四周有没有别人,“呀!这是什么东西?”我蹲下来认真地看了看,“嗨,你是不是那个小小的`沙沙漠克星?”

  “是啊,你以后就叫我沙沙吧!”

  “喔!沙沙,你知道我们现在在哪儿吗?”

  “喔,我们现在在左大脑,你平时是在用左脑思考问题,你的小脑是保持平衡的,你的大脑一天能存8600万条信息,你的一生差不多能存5600亿条信息,相当于美国国会最大的图书馆的50倍。”

  快到中午1点了,我感到头有一点晕,于是我就睡着了。

  等我醒来时,沙沙对我说:“你头晕,是因为吃饭后,大脑里大量的血液都流到胃里去了,这样才能帮助胃更好的消化吸收。时间不早了,我们得出去了。”

  于是沙沙就和我一起多大脑里出来了。

小学四年级作文 篇3

  久违了你的笑脸。我直到你不希望我这么悲伤,但人在江湖,身不由己,伤心是没办法的。几天前才访好友,只见人去楼空,不由得伤感一番。伤心是绷断了的琴弦,弹奏着灰色旋律。我知道你不懂,身边人群是漠然的,是玩世不恭的。或许是我与世界格格不入,一直故作可笑,直到有一天,露出本色,却招来一堆问号。

  孤独求胜,恐怕是我最好的诠释,热闹的背后是冷清,常常孤独地对着湖,脱口而出一句复杂的文言,身边的人都笑我痴,我又能如何?世人不知我,我亦不知人。真想回到古代,相信那时的人会友好和善。蜷缩在座位上,前边那个自恃才高的天才,后面那个爱嚼舌根的劳动委员,旁边那个躲在课桌底下看《麻雀要革命》的`同桌,他们永远和我隔了一堵墙,周围的反动派也抓好时机冷嘲热讽,眼泪只能默默地流,动手又碍于狭义相对论,换位子又如何?还不是一样。

  人生百味,我无意吃了一口莲子,苦涩满口,问世间乐为何物?真叫人苦苦寻觅。我是多羡慕你,这学期,我从未见过你的身影,真的很想你,你在哪儿?不会是湮灭在阴影中吧?

小学四年级作文 篇4

  50年后,我从地球移民到火星。那时的房子各式各样,让人眼花缭乱。

  房子呈圆筒状或球形。因为火星上没有空气,所以房子是成密封设计的。房子里有一个像摄像头一样的机器,可以收集太空中的氧、氮气及太阳能营养转化机产生的养分合成人造空气。

  现在的'房子不仅形状奇特,还会像火箭一样会飞呢!

  房子内部设施也很齐全,有用来养花的培养盆、有用太空羊毛做的大床、还有一台32寸标准卫星定位彩屏电视。

  最能带给我安全感的是那间地下室。因为在火星时,经常有星际沙暴和行星碰撞。每当发生这些灾害时,人们都会躲到这儿。这里是用纳米材料加三合金钢做成的,就算用炮轰上个十下都毫发无损。我常常坐在地下室喝茶、看书,因为这里不会有任何干扰与危险。

  可能人们会问:人们吃什么呢?不用担心,可以吃太空作物。太空作物不仅吃起来卫生便捷,而且味道好,十分有利于健康!

  随着“轰”的一声,我一声大叫“起床了!太阳晒屁股了!”唉,又是老妈那台“轰炸机”在运转着叫我起床了。原来是一场梦啊!

小学四年级作文 篇5

四川的小伙伴们:

  你们好!

  我听说你们那里发生了强烈的地震还丧失了一些亲人,一些朋友。有些还在人世,有些已经离开人世。我相信你们一定会勇敢的面对现实的。地震能摧毁你们的家园,但永远摧毁不了你们的意志。地震已使你们的心灵受到很大的心理伤害,可是,你们一定要坚持到底,因为你们还能活在这个世上,那就表示你们还能重建美好的.家园。你们的房子已被摧毁,可是后面还有许多人在帮助你们重建美好的家园,我相信你们一定能度过地震的天灾。地震无情人友情。我们人人都有一个温暖的家,可这温暖的家已分散。我们决不服输。我真希望时光倒流,让你们逃里这场灾难。写到这儿,我的眼泪不的往下流着。我在电视里看到一具具小朋友的尸体在地上。鲜血染红了大地。地震中的伙伴们,我写到着儿,最后再说一句话:四川加油,你们一定要挺住,加油!加油!加油!

   此致!

   敬礼!

小学四年级作文 篇6

  这天,天气晴朗,阳光灿烂。我的`心情也随着天气一样,无比豪放!

  早上,我和几个同学一起去张瑾家玩。玩着玩着,在不知不觉间就到了吃饭的时间。中午,她妈妈做了酪酥饼给我们吃,我尝了一口,哇!真好吃。

  下午回到家,我对妈妈说;“老妈,今天我去张瑾家,她妈妈做了酪酥饼给我们吃,味道特别好,有时间你也给我做,好吗?”“啊?什么?什么啰嗦饼呀?怎么有这么怪的饼子。”听了老妈的话,我简直就要笑掉牙了!“哈哈!老妈,是酪酥饼,不是“啰嗦”饼,你可真会张冠李戴呀!“哦,原来是酪酥饼呀,有时间一定给你做。”

  过了好几个星期,妈妈也没给我做,我实在忍无可忍,怎样也抵挡不住美食的诱惑,一天,我问妈妈怎么还没做呀?妈妈听了,连忙说;“你呀,你,这星期你都提了好多遍了,这下,酪酥饼可真成了啰嗦饼了!”

  终于,有一天,妈妈给我做了酪酥饼,味道美极了!!

小学四年级作文 篇7

  盼望已久的冬游终于到了,我和全班同学一起怀着既激动又高兴的心情上了大巴,准备去百万葵园。

  经过近两个小时的车程,我们来到了百万葵园。一进门,我就迫不及待地想去看薰衣草。因为我的朋友告诉我,去百万葵园,就一定要去看薰衣草。

  解散后,我和小组组员们一起来到了薰衣草园。进入园内,映入眼帘的是那密密层层的薰衣草,淡紫、深紫的都有。它们纷纷穿上紫色的衣裳,含着微笑向我们问好;一阵风吹过,土地变成了她们的舞台,她们翩翩起舞,表演了一场非凡的舞蹈。走在园中的小道上,啊,好香啊,那开着小花的薰衣草,散发出阵阵幽雅的清香;薰衣草的上空,也弥漫着沁人心脾的花香。我感叹道:“这花香,比任何的香水都要好多千万倍!”

  百万葵园里里不仅有令人惊叹的花海,还有令人开心的动物呢!

  看完薰衣草,我们便来到了松鼠乐园。这里的松鼠可不普通,有些松鼠的耳朵竟像兔子的耳朵。可爱的松鼠在园内窜来窜去的',对墙外的游客一点也不陌生。瞧!它吃食物多得意呀,嗑松子、瓜子比人还快。它们可真爱惜粮食,吃饱以后,它们不会浪费剩余的粮食,将其运回自己的安乐窝以备后用。目睹它们的食相,我会感到十分惊讶,一只又小又普通的松鼠竟做出非凡的举动,看来,我们人类也要向他们学习,可不能落后呀!

  要回学校了,这里的一切使我流连忘返,我不会忘记那散发着幽香的薰衣草,也不会忘记那可爱乖巧的小松鼠呀!

小学四年级作文 篇8

  从我成为小学生的第一天起,听到爸爸叮嘱我的第一句话就是:“孩子,一定要讲成良好的学习习惯”,我似懂非懂的点了点头,这时入学的那种兴奋的已经充斥了我整个的大脑!

  坐在明亮的教室时,入学的.第一节课,听到老师的句句叮嘱也是:“你们已经是小学生了,以后要多培养良好的生活习惯、卫生习惯、行为习惯”等等,这节课,让我明白了习惯对我们的重要性!

  在一年的学习当中,我知道了乱扔垃圾、挑食、浪费食物、不懂礼貌、上课说话,做小动作,影响自己,也影响了别人这些都是特别坏的习惯,在学校和老师的教导下,慢慢地我学会了改掉这些坏毛病,现在的我变了一个爱劳动,爱读书,讲礼貌的小学生!

  良好的习惯督促我自己的事情自己做,习惯,是一种力量,它时刻监督着我,让我成长为一个独立,自信,坚强,自律、热爱学习的合格少年!

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