实用的五年级灯的作文汇编10篇

时间:2022-06-09 10:22:18 小学作文 我要投稿
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五年级灯的作文

  在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的五年级灯的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的五年级灯的作文汇编10篇

五年级灯的作文 篇1

  上小学一年级时,妈妈给我买了一个台灯。我十分喜欢它,就让我来为你介绍一下它吧!

  它的外形是一只可爱的小松鼠,蓝色的。你若不仔细看,它仿佛就是一只松鼠,静静地立在我书桌的一角。可它是灯,既然是台灯,那么灯在哪儿呢?我的台灯看起来很活波,俏皮全在它那条蓬松宽大高翘的尾巴上。灯就藏在它的尾巴里面,你只要把它的小脑袋向右转动,它翘起尾巴末端就会发出乳白色强烈的光,足以照亮我房间的每一处角落。这么强的光会不会晃着眼睛呢?不会!因为它的灯罩采用的是我现在还琢磨不透的技术,即使眼睛与灯光直视,你的眼睛也会安然无恙的。我的'“小松鼠”还有一个妙处,如果把它灵活的小脑袋向左转动,它的头顶就会发出LED的夜光!深夜,半躺在床上,夜光灯下,一个人看书时,喝着咖啡,品着书香,享受着属于我无穷的惬意------

  有一次,我趴在灯下写了好长时间的作业,累了,乏味了,不想写了,开起小差了------“小松鼠”侧头看着我,朝我眨巴着一双小丁灵般的眼睛,好像在勾引我,又像是在问我:“你干什么去?不陪我了吗?”我禁不起它的诱惑,翘了一下自己的嘴角,心里微笑地对它说:“小东西,我不走了,陪着你!”

  我的“小松鼠”,你不仅仅是台灯,你是妈妈对我的爱,你更是我童年美好生活的回忆!我永远爱你,我可爱的小伙伴------

五年级灯的作文 篇2

  家乡一年一度的元宵节来了,大街上舞龙灯、踩高跷、划旱船,把新年的气氛推向又一个高潮。晚上,吃过元宵,我们全家人沐浴着欢歌笑语,鞭炮阵阵,随着人流去体育场看灯展。

  随着人流走进大门,呈现在眼前的是一片灯的海洋,只见千姿百态、不可计数的灯挂在绳子上,摆在地上:桃形的、五角形的、牛样的、鱼状的;纸扎的'、玻璃的、绸子的……

  迎面一个凤凰形的大灯吸引了我,凤凰的头高高挺起,翅膀五彩缤纷,正在翩翩起舞,欢迎游人呢!我觉得真是太神奇了,久久不想离开。

  看,这边有西游记里的孙悟空、猪八戒、唐僧、沙僧。孙悟空举着金箍棒,猪八戒扛着耙子,沙僧挑着行李,唐僧骑在白龙马上,真是栩栩如生。我眼前仿佛出现了他们师徒一路上历经艰难,斗妖除魔,去往西天取经的场面.

  还有那“鱼戏莲叶”、“喜鹊登梅”、“仙女下凡”、“恭喜发财”……一盏盏灯,形态各异,引人遐想。观灯的人们络绎不绝,大家围在各种灯前,品评着,赞叹着,发出啧啧声。妈妈告诉我:“这场灯展新年前就开始准备了,这些灯都包含着美好的寓意呢。”看着这一盏盏精致的灯,我想:家乡的人们真是太聪明了!

  看,给灯展助兴的威风锣鼓闹起来了,锣鼓铿锵,掌声阵阵,我真正领略了人们欢庆新春,勇往直前的风采。

  夜深了,走在回家的路上,回头望去,那一盏盏灯闪闪烁烁,恰似天上的繁星。我不住的想:这五彩的灯不正是我们美好生活的象征吗?那气壮山河的威风锣鼓,不正敲出了我们汾西人民建设美好家园的决心吗?

五年级灯的作文 篇3

  我的家乡有一个迷人的公园,它的名字叫:千灯湖。

  千灯湖有两个很大的门,一个是正门和侧门。墙壁都是粉红色的瓦片砌成的,墙上的石上着灯湖。

  进了正门就可以看见一个宽阔的人工湖。啊,千灯湖的水真静啊,静得让你感觉不到湖水在动;千灯湖的水真清啊,清得可以看见湖里的沙子和石头;千灯湖的水真绿啊,绿的像是被周围的花草树木染过是似的。

  顺着千灯湖大约走十分钟,出现在眼前的就是铁桥。铁桥上放着许多木板,站在铁桥上,千灯湖的大半景色收在眼底。从铁桥望下去,许多鱼儿在湖里游来游去,像在比赛游泳似的,有趣极了。湖上还有小船在上面漂浮着,来来往往,像一条大马路一样,在船上欣赏着千灯湖美丽的景色。

  每当晚上,银色的球形的`彩灯,就像一颗银光闪闪的珍珠,一只大手似的托架拿着珍珠。远远看去,真像一把银色的火炬。当晚上,千灯湖的上千盏灯亮时,灯光倒映在千灯湖上,就像下凡的仙女一样美丽。

  千灯湖的景色真迷人啊,有机会,你一定要去欣赏一下。

五年级灯的作文 篇4

  老师一个多么神圣的名字,不愧被为人类灵魂的工程师,老师的职业是太阳底下最光辉的职业。

  在我还不懂得礼貌、文明、知识的时候,是您让我懂得什么叫礼貌、什么叫文明,是您让我懂得孝顺父母、照顾长辈、关心小朋友,在此我谢谢您!

  让我感动的老师有很多,我的.启蒙老师徐老师、罗老师,还有现教我的李老师、沈老师。对我来说每一个老师就是一本书,是一本我永远读不完的书。

  我在读二年级的时候,我一直没被打过,但一看到那些被打的人都哇哇大哭,我就会怕老师打我。终于有一次,我被打了,原因是我没跟奶奶说就去小红家玩,奶奶问老师看到我没有,老师说没有。然后老师就和奶奶一起找我,最后我回家了。第二天早上老师批评了我和小红,并打了我们两个,自从那次我就不随便去玩了。

  老师啊!老师,我曾让您伤心过,也曾让您高兴过,我的幼稚让您多么的辛苦,多么的操心。

  老师,我心中的明灯!

五年级灯的作文 篇5

  元宵节的晚上,我和妈妈匆匆忙忙吃完晚饭就来到安定广场看灯。刚走到健康桥,就看见有不少大人手里提着灯笼,孩子们身后拖着各式各样的花灯争先恐后的向安定广场走去。

  站在健身中心楼上向下望去,整个广场的景色尽收眼底。五颜六色的灯光在闪烁,十分耀眼美丽。这样的景色吸引了我,不知不觉的我也挤身灯海。( )

  只见广场上人头攒动,三三两两的结伴而行,脸上都洋溢着喜庆的笑容。没买灯的便都热热闹闹的聚在一起,议论着、对比着给自己挑选一盏称心如意的花灯。不一会儿几乎人人手上都提着花灯。乐得卖灯的小贩们都笑得合不拢嘴了。

  今年的灯笼品种特别多,有状元灯、莲花灯、金蛇灯、玉兔灯、飞龙灯等等应有尽有。都惟妙惟肖,活灵活现。这些灯的主人们脸上都荡漾着甜蜜,眼睛里写满了无忧无虑。忽然,一个小男孩的灯映入了我的眼帘。那是一条金纸做的龙灯:它头上的角很自然的叉开,挺威风。两只眼睛炯炯有神的注视着前方,下面有一张血盆大口,三角型的尖牙一根根的`暴露了出来,似乎咬起钢铁来就像吃面条一般。这样子不正是象征着我们国家像一条正在腾飞的巨龙吗?在这条龙的身体里插着一根蜡烛,火苗在平稳的燃烧着。把整个龙的身体映衬得金光闪闪,美丽至极。它的小主人目不斜视的盯着它,生怕被别人抢走。

  一会儿,我也如获至宝的买到一只传统的手工兔灯。只见它两只红红的眼睛贼溜溜的看着我,两只耳朵竖得老长老长的,三瓣嘴半张着似乎在等着我喂给它美食,圆嘟嘟的身体两边各贴着一个红双喜。虽然它不能跟龙灯的威风八面相比较,但不也是和和美美的写照吗?

  正当我在灯海里流连忘返的时候,妈妈提醒我明天还要上学,我这才回过神来恋恋不舍的回家了。

五年级灯的作文 篇6

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是唐代李商隐的《无题》中的一句诗句。那一个灯光下的你,令我深有感触。

  三年级的时候,你刚教我们英语,自从我见过你后,我就对你有一种莫名的喜欢,一头棕黄色的长发,大大的眼睛,笑眯眯的脸也给人一种亲近的感觉,再加上身上一种你常年喝咖啡,留下淡淡的咖啡香。不知是因为你的原因还是我天生的兴趣,我也对英语有说不出的好感,那些一个个字母,就如同一个个音符:那一个个词汇就似一句句短语:那一句句话,连起来就像一首欢快,唱起来朗朗上口的歌。最终我成为了你的小助手,帮你收本子、送作业、发一些试卷。当你的英语课代表让我万分的荣幸。

  在那一次之前,我都认为你也是十分的快乐,十分的幸福,天天都轻轻松松的,但之后,我明白,我错了——

  那是一个寒风凛冽的冬天,家长因为下班迟和路上堵车的种种原因,接我接的很迟。孤独的我在学校转悠着,寒风如刀一般割在我的脸上,我搓着手以此取暖。

  走着走着,不知不觉中来到了三楼,看见三楼隔壁的六一班灯还在微弱地亮着,我不禁加快脚步,希望能在哪儿坐一会儿作业,刚走在门口,我不禁愣住了——郑老师坐在六一班里正在批改着六一班被留下的`两三个同学的作业订正。我悄悄躲了起来,静静的注视的她,年轻的她,脸上多了一些不易察觉的疲惫,人稍微憔悴了一些,不禁让我回想起以前她那如阳光般的笑脸,现在只是一张对学生严肃的表情。边改还不时指点着同学的错误,细心、耐心的解释给那位同学听,我虽然隔着一扇窗户,但依旧听得很清晰“上面这个问句,是特殊疑问句,特殊疑问句,是不能用yes或no来回答的,应该看看这句话问的是什么?我们就应该根据这个问题来做出相应的回答。”一字一句我全记在了心里,她的话如寒夜中提供温暖的火苗,跳动在我的心中。

  自从那一次以后,我更加认真的坚守岗位,积极收作业、查作业,为老师分担一些事情,心里都一直希望老师能回到从前那样。偶然的一次,我知道了老师教二年级,又教我们这个年级,一天要改多少套本子,花费多少时间,红笔一支换一支,每天都忙到深更半夜。

  那一个灯光下的你,我已刻在心里。郑老师,你在我心中,是大光路小学里最好的老师!

五年级灯的作文 篇7

  好多次,我以为父母不再爱我。那如雷霆暴雨般的打骂,使我的眼泪刷刷泪下;那如陌生人似的眼神,使我黯然神伤,心底不免传来阵阵悲歌。我一度认为,这种悲歌永响我的心田。

  这个星期日晚上,我照例做完作业上床睡觉。躺在床上,我辗转反侧。望着窗外那一轮皎洁的明月,我叹了口气,翻身下床。走出房间,我看见书房里的灯亮着。门是虚掩着的,我向里望去,两个背影专注地看着什么东西,还不时地说道:“我们的批评是对的,菲密的成绩提升了不少啊!”我悄无声息地走过去,看见那背影的前面我的作业本,本上是鲜红的老师批过的钩,爸爸妈妈正盯着我的作业本观察着。我头一仰,又看见爸爸妈妈头上的.青丝——那黑中显而易见的青丝。我的泪水充满了眼眶,而心里则是满满的爱。我踮着脚尖轻轻地退出书房,回到床上。

  月,依然是迷人的,她披着轻纱,向我露出释放的笑容。那笑容成熟而大方,优雅而高贵。我的嘴边是咸咸的泪,心里却在高兴地欢呼:爸爸妈妈是爱我的!只不过换了一种方式。我已长大,他们不可能还是像以前那样左一个囡囡右一个宝宝似的叫我。代替了囡囡和宝宝的,是语重心长的教诲和恨铁不成钢的打骂。我怎么把那些给忘了?那一次,我比以往迟了一些回家,爸爸妈妈就焦急地来学校找我,但他们不知道我的班级,转了学校一大圈也没看到我的影子。后来我回家时,他们焦急地围过来,连声询问我回家迟的原因。我把前因后果都一五一十地说了,他们才如释重负地说:“你要再不来我们就要登寻人启事了……”还有那一次:那天是我的生日,妈妈早早帮我买了蛋糕,预备了酒菜。可晚上吃蛋糕时,我却由于太累而先睡了。早上一醒来,我就看见床头边放着一小块为我留的蛋糕……我读懂了青丝,读懂了打骂,知道了凝聚在打骂后的是多么大的期望……

  我躺在床上,想着想着,就进入了梦乡。

  第二天。

  妈妈一声吆喝:“吃饭啰!”我和妹妹不约而同地答道:“来咯!”接着欢快地奔向餐桌,扑向早餐……

五年级灯的作文 篇8

  “叮零零”,放学铃声终于响了,我三下五除二,把书包整理完毕,风一样地向校园门口跑去。想知道我为什么这么着急回家吗?因为今天爸爸出差回来了,肯定又给我带了很多好吃的东西。

  我加快脚步往家走去,走到一个十字路口,刚巧碰到红灯亮起,我不得不停下脚步,焦急地等待着绿灯的亮起。我往四周看了看,宽宽的马路上一辆车也没有。想到爸爸带回来的美食,我不由地咽了咽口水,双脚不由自主地往前迈。我心想:没有车,应该没什么危险,偶尔闯一次红灯也不要紧吧。刚走了两步,突然耳边又响起了老师教导我们的“红灯停,绿灯行”的`安全知识,我的头脑瞬间清醒起来,又乖乖地回到原地等候。

  这时候,有一对男女青年边说边笑地走了过来,男青年左右张望了一下,就要往马路对面走去。我赶紧拉住男青年的手,说:“叔叔,现在是红灯,不能过马路。”男青年不耐烦地甩开我的手,说:“小朋友,你这么死心眼,现在哪有车啊,站在这里像傻子一样,浪费时间。”阿姨拉着叔叔的手,说:“别理他了,我们快走!”说完,两个人就向马路对面跑去。

  就在这时,一辆小轿车飞快地冲来,他们已经来不及躲闪。随着一声刺耳的刹车声,那个叔叔被撞倒在地,他捂着受伤的腿“哎呦哎呦”地叫了起来。旁边的阿姨吓得浑身发抖。幸亏轿车司机及时踩了刹车,不然后果不堪设想。

  小朋友们,生命是宝贵的,希望我们每个人不要抱有侥幸的心理。珍惜生命,增强交通安全意识,做一个遵守交通规则的好公民!

五年级灯的作文 篇9

  我家有一座台灯,是我在6岁半的时候妈妈给我买的。

  这座台灯样子很像企鹅,长长的嘴巴(里)藏着一个光管,台灯的脚上面有两个按钮,左边的`按钮是照明,右边的按钮是氧吧,台灯的中间是一个站闹钟,灯是白色的,灯罩是蓝色的,其它是我把它放在书桌上,它很光、很亮,我很喜爱它,天天坐在台灯下做作业,它也天天陪伴着我,台灯啊台灯,我以后一定要好好的保护你、爱护你、使用你。

五年级灯的作文 篇10

  啊!感谢为我提灯的人。提灯,可不是真正的提灯,是帮助我,让我的人生路不会被堵住。为我提灯的人,就是我伟大柔和的母亲。

  那一次,我考试才六十五分,所以放学时,我垂头丧气地上了车。到了家,妈妈见我还是闷闷不乐,就微笑着说:“怎么了,为什么不开心呢?”我就只好把原因告诉老妈了。

  我本以为妈妈会很生气,可是妈妈只摇了摇她那乌黑的头发,好像在说:“这次不行,下一次吧。”

  妈妈把我拉到卷了旁,把卷子给我讲了几遍,然后让我改。此时,我感到了妈妈的柔和。啊,妈妈是我的提灯人!

  还有一次,妈妈拉着我到了河边。河边开满了五彩缤纷的花朵,花朵见了我们们好,柳树见了我们摆手,小鱼在我脚下游过,告诉我昨晚的好梦。蜜蜂飞过来,告诉我今天的新闻。蜻蜓高高飞起,告诉我今天是晴天。我被这景色吸引住了,走着走着,我被一块儿大石头绊了一跤,妈妈立刻扶起我,并送我到医院。等治好后,妈妈飞快地拉着我走回家,我被送到床上,和妈妈一起睡觉,我很感动。

  啊!妈妈是我的`提灯人!我一定要感谢妈妈,这个为我提灯的人,也感谢所有为我铺路,给我照明,帮助我把堵住的路推开的那些人。

  啊,妈妈是我的提灯人!

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