三年级同学的作文三篇

时间:2024-10-15 13:55:08 小学作文 我要投稿
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三年级同学的作文

  在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的三年级同学的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

三年级同学的作文三篇

三年级同学的作文 篇1

  好久没有去东边的小桥。好久没有想念那个小乔。小乔很小,他总是一个人静静的,静静的。他不爱参加集体活动,也许是我们不爱让他参加集体活动。他平平淡淡,没有惹过事,生活也十分的朴素。他总是远远的,远远的眺望着裹在一起疯的同学们,他可能是多么想加入那个集体。他的成绩也不太好。时常被老师叫站在后面去。他弱小的身子,和他的脾气一模一样。他的脾气也这么小,这么温和。

  他就像是墙角开的一朵野菊花。没人去理睬,愿长多高就长多高,任风雨怎么摧残,也没有一个人愿意管他。当零零散散的同学去吃饭时,他只有抱着碗孤零零的尾随在我们身后。他是一株极不起人眼的小草。他也像一朵无声的云,他十分的单纯。他没有害人的心思,错了就是错了对了就是对了。人家说我错了,那就随他吧,人家说我对了,那也可以,随他去。他总是这么平静,心中没有太多的杂念,没有压力。是一个许多人永远达不到的境界。他像一只寒颤的蜗牛,做事有点慢。这一点也成为了同学们和老师对他鄙夷的原因。但是他有礼貌,每次看见我了,都会叫着我的名字。我之前其实还挺嫌弃他的。我那段时间不会回头,装着不认识他的样子。记得他开学发傻的时候。被我们班的同学嫌弃的到某一种程度。不想看他一眼。他有些时候也太大胆了。这可能可以用自信,或者是想表现自己来形容吧。

  早上,倒垃圾时,他唱着歌,不仅走了调,还很大声,而且十分浓土。过上过下的.同学,老师都用惊异的眼光望着他。他也不以为然,回看他们几眼,继续自己哼着小调。终于有位同学骂了他,他也很生气,回骂过去。朝他直线方向的同学赶紧绕了个大弯,可惜他那时看见了我们,招呼了一声我们。我们赶紧跑掉,过上过下的同学用惊异的目光看着我们,好像我们和他有莫大的关系似的。他歪了歪脑袋,以为我们只是有急事,快走掉了。如今想到这些,眼里早已没有了怨恨和嫌弃。更多的只是对他的同情。和对他的性格的向往。

三年级同学的作文 篇2

xx同学:

  你好!

  最近身体好吗?自从在网上看到你的文章,你是我的偶像,我很佩服你的。你看到我这封信,你一定很惊讶?虽然我们之间不认识,但我很想和你做个笔友,你愿意吗?现在我遇到了一个难题,我很诚恳地请你帮我出个好主意。

  我是一个爱玩的小姑娘,名字——陈雅雯。一天晚上,在家里,爸爸妈妈为了让我改掉爱玩的毛病,展开了讨论,他们一个唱红脸,一个唱白脸,也就是一个支持,一个不支持。爸爸带着疑问地说:现在的小孩不会玩,就不会学习了。妈妈着急地说:只会玩,不会学习,以后怎么找工作?于是,他们争论起来,你一言,我一语地争得面红耳赤。我看不下去了,跳出来阻止,可他们越吵越凶,也不知道如何劝架,她们一直冷战几天。我不知道怎么让爸爸妈妈重归于好,以后不再吵架,请你给我出个好主意吧?我等你的回信哦!

  祝你学习进步!

  你不相识的.朋友:xxx

  20xx年7月27日

三年级同学的作文 篇3

  我们班有个同学写字很好。我在一次看到她的作业时,知道了她写的字又认真又仔细,作文也写得那么好,让我羡慕不已。

  有一次,我和她在一起写作文,我写着写着转过头看了一眼,她写的字那么端正仔细,都好像跟练字课本上的字一样。写完作文之后,我要求把本子换过来,她问:“为什么要换过本子来呢?”我说:“让我看一下吧!”,她就把本子给了我,我一看见她的`字,看着那么舒服,不像我写得和爪子一样,我问她:“你写得字这么好看,有什么方法吗?”她红着脸说:“没有什么方法,只要认真写就一定能写好”。我想:我以后也要认认真真写字,千万不能写得这么差了。

  还有一次在写作文的时候,我很快就写完了,我去找她,可她的作文还没有写完,我等了她一会儿,她终于在最快的时间内写完了作文,我看着她写的作文,名字叫《可爱的家乡》,她把她的家乡写得出神入画、栩栩如生。她家乡的那些风景仿佛就在我眼前,而且她家乡的名吃写得想让我流口水,那句夸张句写得那么好:家乡名吃的香味让你闻到就口水飞流直下三千尺。我看着看着口水也流了出来。她突然拍了我一下,我才在那种“境界”里走出来,我说:“你写的太棒了,名吃写得让我的口水也飞流直下三千尺了”,我们都哈哈大笑了起来。

  我的那位同学写字那么好,作文也那么好,真是两全其美呀!我从心底里知道:如果写字和作文都好,都要在课下下功夫。有一句话说得好:台上一分钟,台下十年功。如果课下不下什么功夫,哪能和我的那位同学一样呢?所以,我也要多下点功夫,让自己也成为一个两全其美的人。

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