精选描写春天三年级作文汇编7篇

时间:2022-06-18 09:23:20 小学作文 我要投稿
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描写春天三年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的描写春天三年级作文8篇,希望能够帮助到大家。

精选描写春天三年级作文汇编7篇

描写春天三年级作文 篇1

  冬爷爷捋着雪白的胡子,对大家说:“再见、再见。”天气暖和了,灿烂的阳光照耀着大地。春姑娘跳着芭蕾舞到了人间,把温暖的季节给了大家。

  太阳公公伸了伸懒腰,从山后走了出来。春天的太阳是暖暖的,大雁成群结队地从南方回来了。房后的燕子有的在辛勤地做窝,有的`在电线杆上欢快地唱歌、跳舞,就像一串串小音符。

  春姑娘来到树林旁,轻轻地一吹,大树便吐出了嫩芽,只见一把把嫩嫩的伞撑了起来。春姑娘来到草坪上,她用手抚摸了一下草地,小草便脱下金黄的睡衣,从大地妈妈的怀抱里探出头来。春姑娘来到花园里,对花儿们亲了一下,花儿们便张开了小手,对春姑娘招了招手。春姑娘来到河边,对小河轻轻地吹了一下,小河上的冰融化了,小河情不自禁地“叮叮咚咚”地唱起歌来。小鱼跳出水面,卷起了一朵朵浪花。小蝌蚪又黑又大的脑袋出现在河里,它们去寻找妈妈了。一只只青青的小虾在河里嬉戏着。

  春天真美,我又想到了一首诗句“一年之计在于春,一日之计在于晨”。春天,我要拥抱你!

描写春天三年级作文 篇2

  刚刚抖落冷酷的冰雪,刚刚穿越逼人的寒风,春天的微笑还很矜持,来不及静静地梳理梦想,来不及铮铮地鼓起勇气,春天就展现出活力。 春的大地上,色彩开始丰富起来,不再固守雪的洁白;春的林子里,声音开始争鸣起来,不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气,淡淡的花香装点出烈烈的诗情,似乎春天突然给郁闷的`人们一个晴朗的心情,突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。然而,人们却把春天当作一年之极,容易在大好的春光中消磨韶华。

  春天不是我们的资本,而是一次开始,是一种驱使每个人都像花蕾渐渐绽放灿烂一样,去更新自己的生活姿态。因此,既然春天给了我们一次开始的机会,就应该抓紧时间认认真真的开始!既不必抱怨春的迟到,也不必感伤春不长久。因为我们的无畏可以使春天万紫千红、生机勃勃!所以,当我们站在春的门槛之外,就该无所顾虑地走进春天。只有在春天初绽的冻土里播下种子,希望的果实才能接受骄阳和风雨的考验,从而硕果累累。因为春天还只是嫩绿枝头伸出的一抹新芽,我们不能仅仅用梦想的辉煌打扰辛勤的耕耘,不能用飘渺的希望动摇坚实的脚步。

  正如一位哲人所说:春天里不要做秋天的梦。为了不让春天在夸夸其谈和幻想中荒废,我们必须为春天设计一个未来。因为没有计划就是去计划失败,没有方向的航行永远没有彼岸。春天要得到应有的回报,必须从现在开始给予付出。只有一开始就做对,一开始就成竹在胸,春天的计划才接近充实,春天的播种才接近丰收。春花的目的是秋实,春光的中希望是靠汗水的浇灌去抗击夏日的骄阳,用坚定的脚步去丈量秋实的距离。于是,在我们的奋斗中,春天之后仍是春天!

描写春天三年级作文 篇3

  春天是一幅美丽的图画,春天一是首欢快的歌,春天是一个美丽的大花园。

  春天可真美啊!满山遍野的桃花争奇斗艳,有的粉如霞,有的红似火,还有的粉里透白。花儿大小不一,姿态各异,有的三五成群,有的一枝独秀,还有的倒挂枝头。走进桃林,仿佛走进了仙境。花瓣在春风中不约而同地向下落,落在松软的土地上,看上去,像是给大地铺上了一张粉红的地毯。又一阵微风拂过,芳香扑鼻而来,真是令我赏心悦目!

  地里的油菜花也绽开了笑脸,远远望去,像是一汪无边无际的金黄的海洋。翠绿的枝头上缀满了金色的花朵,在阳光的.照耀下,显得更加亮丽。迎春花也在向我招手呢!金黄色的花瓣中间夹着细细的花蕊,长长的枝条上叶子是嫩绿,有的又是碧绿的。一缕阳光洒下来,绚丽得让我快分不清哪儿是油菜花,哪儿是迎春花啦!小燕子被明丽的色彩吸引了,落在油菜花枝头,叽叽喳喳地叫着,唱响了一首美妙的乐曲。这时,花蝴蝶啊,小蜜蜂啊都来凑热闹了,给这里带来了无限的生机。

  啊!春天真美啊!我爱春天!

描写春天三年级作文 篇4

  春雨沥沥,雨往云开。春姑娘带着温馨,带着苏醒的暖意,把温暖带给了大地!

  春天,阳光灿烂。在晴朗的天空里,它披上了阳光的色彩,她拥抱着大地,拥抱着川河,树木……在春天,风夹着淡淡的花香,小溪在叮叮咚咚的歌唱。那五彩缤纷的蝴蝶,在为春天而跳舞。那可爱的小鸟,在为春天而歌唱。那勤劳可爱的蜜蜂,伏在花中捉迷藏。

  春风去过哪里,哪里就变得生机勃勃,原本郁闷的心情,都会立刻变得舒畅。在那碧绿的草原上,花儿,小草和树木在茁壮地成长,无论经历多少风风雨雨,它们都不会向狂风暴雨所屈服。

  俗话说的好,“二月春风似剪刀。”这句还真不是盖的.,那些伟大诗人用笔写出了春天的美丽!春风里,景如诗,景如画!

  风依然再吹,我依然向往。而他们,却依然不懂得春天的美丽。

描写春天三年级作文 篇5

  春在哪里?看不见雪花漫天,听不见北风瑟瑟,冬天早已过去,春姑娘她已来到我们的身边,可她藏在哪儿呢?

  “在这里吗?”我呼吸着新鲜的空气,瞧脚下的山野乡间,此时的山野已褪去了冬天的外套,曾经飘荡着的雪花可是度假去了,周围的绿色像是刚睡醒似的。哎,连大树的“秃头”早已不见踪影,取而代之是一树的'郁郁葱葱,多么时尚,多么生气!

  阳光从树叶遮遮掩掩下透进一丝光束,组成一幅壮观的星空图画,又似一条绵延不绝的银河,把春的气息带向远方,将春的消息传遍整个宇宙。树上的鸟儿也在吟诵着春的赞歌。遥望山坡,就像望不到边的绿色海洋,在这海洋中,有一片明如美玉的丝带——溪!溪水高唱着歌谣自东向西流去,冬天,她奔腾的欲望被深深冻结,而现在,她终于能随着叮咚叮咚的奏响,与路上的一切,宣扬春的美妙,春的曼舞……

  然而,寻春的脚步永远不会停止,在那里吗?我望向公园无限的花海,望着辽阔的架势,一看就不禁让人心旷神怡,并且总是一群一群,金黄金黄的,火红火红的,绝不交织在一起,不会让人看得头昏,细看,似乎每朵花都有自己的性格,迎春花总是先行开放。

  但她并不张扬,她只是充当信使的角色,让她显得格外可爱,油菜花一开,定是金黄的一片,大胆地展示着自己的美,楚楚动人。郁金香则似乎不染灰尘,高傲地开着,散发出美丽的“味道”闪耀登场。春,是花是草,是生命的起始点。

  不仅在田园,在山野,在绵延不绝的清河,在无边无涯的花海,春就潜藏其中。她散着花香,绿如碧玉,美胜天堂,让我们一起寻春,感受春的魅力吧!

描写春天三年级作文 篇6

  春姑娘拂过大地,春风吹遍整个田野,吹绿了柳树,吹红了桃花的花瓣,吹开了冰冻的小河……

  春姑娘将水洒在大地上,打在窗户上,叫醒了冬眠的'小动物,召回了南去的小燕子……

  春天,已经来到我们的身边。她让春风悄悄地吹着,她让春雨柔柔地下着,她让春雷轻轻地响着,她让阳光柔和地洒着……

  蛇从洞里爬出;青蛙从淤泥里跳了出来;一只只蝴蝶破壳而出;小燕子从南方飞回来了。植物都开始苏醒了,百花争相开放,大自然弥漫着花香,鸟儿也叽叽喳喳地叫了起来,好一派鸟语花香的景象!

  再看看城市里,人们脱去厚厚的冬装,换上毛衣,孩子们说着、笑着、跳着、跑着、开心极了!

  这美丽的春天,要人们离开它还真有些舍不得呢!

描写春天三年级作文 篇7

  可爱的春姑娘迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来,一切都在发生变化。

  春天是个魔术师,她比谁都神奇,她比谁都美丽。她用魔杖碰碰大山的肩膀,群山马上睁开惺忪的睡眼,脱去灰色的冬装,换上了鲜艳的衣裳,开始了新的生活。她用魔杖敲敲河流的琴弦,河流立刻发出优美的潺潺声,情不自禁地唱出心中的喜悦……

  春天是个温柔的妈妈,她陪着小柳树一起聊天,并且给小柳树充足的阳光、空气、水分,为她梳妆打扮,柳树变得更加婀娜多姿了。她叫醒了小草,让小草伸伸懒腰,打了个哈欠,探出了小脑袋。她带着小鸟们从家里飞出来,在空中唱着动听的歌儿,追逐嬉戏……

  春天是个指挥家,她让人们情不自禁地投入到大自然的怀抱中。瞧!人们把厚厚的冬装脱掉,换成了薄薄的'春装,老人们在河边开开心心地垂钓;大人带着小朋友在公园里吹泡泡、放风筝,泡泡有的二个连在一起,像一对双胞胎,有的四个连在一起,像四个小车轮,还有的像仙女似的翩翩起舞。风筝有的是一条小鱼,有的是一只蝴蝶,有的是一只大象……他们飞在空中像一只只小鸟,好看极了;少先队员在公园里捡垃圾、扫地,帮助老人和孩子。

  春天的景美、物美、人美,我爱春天!

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